[OLPC Bolivia] Classmates Intel en Bolivia
caminante_x
caminante_x en yahoo.com
Sab Abr 18 20:29:41 EDT 2009
Asi que la web es http://www.skoool.es entonces fue lio de taipeo en el periodico La Razon interesante la web
________________________________
De: Rafael Enrique Ortiz Guerrero <dirakx en gmail.com>
Para: despliegues uno-a-uno en Bolivia <olpc-bolivia en lists.laptop.org>
Enviado: sábado, 18 de abril, 2009 15:10:35
Asunto: Re: [OLPC Bolivia] Classmates Intel en Bolivia
HOla a todos,
Es un typo la pagina es
http://www.skoool.es
Ya habÃa visto los contenidos, generalmente se comete el error de fijarse en la presentación y no en el concepto, es decir por ejemplo se enseñan las tablas de multiplicar con una presentación en flash pero recurriendo a la memorización, el contenido entonces es solo un cambio imagen de la misma forma antigua de enseñar.
Rafael Ortiz
2009/4/18 Luis Galindo <llwwwll77 en gmail.com>
Hola amigos! soy nuevo en la lista, asà que primero me presento: me llamo Luis Galindo y vivo en Santa Cruz, muy interesado en el desarrollo sobre el tema de OLPC, pero principalmente muy interesado en trabajar en el tema de educación.
Creo que Yamandú dejó en claro el problema, lo que se busca es una educación diferente, con un modelo abierto, comunitario y participativo, y las empresas como Intel, Microsoft o últimamente Google dejaron en claro que no tienen esa visión, en muchos ejemplos mostraron que miran el signo del dolar (o del euro) en la frente de los niños en paÃses en vÃas de desarrollo.
Más allá de eso creo también que hay que aprovechar los recursos que se tienen, y la voluntad de Intel de donar tantas computadoras es muy valorable, pero será posible darle otro uso? para que realmente causen un impacto en la educación?, será posible hablar con la gente de Save The Children(o a quienes apliquen este proyecto) y mostrarle en la práctica que es posible darle una mejor utilización a todos esos recursos? (también tener en cuenta que podemos trabajar con otros recursos existentes que no son Xo's, ver que Sugar es portable, la existencia de Ubuntu (Edubuntu) que tamién tiene dentro a Sugar, y otras opciones más que en este momento existen y se pueden utilizar, teniendo en cuenta el problema de financiamientos de las Xo's)
- ¿La clave de su éxito? darse cuenta que las soluciones parten de su
propia gente, por supuesto con un necesario subsidio, pero que los
contenidos y el armarlos como una estructura educativa conectada con sus
propias exigencias curriculares es algo hecho por ellos mismos,
distribuido para todos de manera gratuita, libre y abierta. Un
problemita para nosotros en aprovechar su trabajo es traducir del
nepalÃ... :-)
Creo que es el error que siempre cometió la cooperación internacional y que en muchos casos sigue cometiendo, realmente el éxito parte desde la propia comunidad, no se cual será el plan de trabajo ni la visión de Save The Children (y de las otras instituciones involucradas), espero que no se manejen con los modelos con los que se rige Microsoft o Google cuando deciden apuntar a la educación (dos ejemplos de esto que lamentablemente no estan en español pero los pongo por si acaso: Google - Microsoft)
Los recursos educativos que tenemos en internet (libres y gratuitos) son ENORMES, luego paso algunos interesantes que tenÃa guardados.
Un saludo a todos! y felicidades por sus esfuerzos, seguro que esto que buscamos será una realidad en Bolivia.
Luis
El 18 de abril de 2009 12:35, Yamandu Ploskonka <yamaplos en bolinux.org> escribió:
Jackeline,
Tienes razón, hay muchisimos recursos educativos disponibles. Yo
también pasaré algunos links de recursos De Verdad.
Como una aclaración de fondo respecto a la coyuntura, aprovecho para
decir que el problema aquà es de enfoque. El que perseguimos desde OLE
es de contenidos libres, es decir, que pueden ser usados, copiados,
distribuidos, mejorados, sin necesitar permisos, y de los cuales hay
diversidad, variedad y abundancia. Un modelo abierto, comunitario,
participativo.
Intel y sus compañeros de ruta venden al Estado contenidos propietarios,
es decir, un modelo educativo de la Edad Media en el que hay una sola
fuente canónica, cerrada, estamentada y direccionada unilateralmente:
ellos dicen, y tú, niño, escuchas. A los docentes que quieren colaborar
dicen que están dispuestos a recibir tus materiales, pero es para
controlarlos con fines de lucro.
Desgraciadamente estamos en este momento en una realidad ambigua: una
anarquÃa y caos en que ni lo uno ni lo otro funciona de manera cabal.
OLPC propone que internet es suficiente, y desgraciadamente no lo es, ya
está demostrado. Intel no tiene mucho para mostrar, y OLE Bolivia
todavÃa tampoco. OLE Nepal, sin embargo, está demostrando el éxito del
modelo de una manera increÃble. En muchos aspectos la realidad de Nepal
es parecida a la nuestra. PaÃs mediterraneo, de alta montaña y valles,
con culturas ancestrales pero mucha pobreza.
¿La clave de su éxito? darse cuenta que las soluciones parten de su
propia gente, por supuesto con un necesario subsidio, pero que los
contenidos y el armarlos como una estructura educativa conectada con sus
propias exigencias curriculares es algo hecho por ellos mismos,
distribuido para todos de manera gratuita, libre y abierta. Un
problemita para nosotros en aprovechar su trabajo es traducir del
nepalÃ... :-)
Yamandú
Jacqueline Patiño wrote:
> Estimados:
>
> Seguramente el proyecto todavÃa no cuenta con mucho avance. De todas
> maneras, debe haber otras páginas. Este fin de semana, con un poco de
> tiempo, buscaré algunas y les haré saber.
>
> Jacqueline
>
> --- El *sáb 18-abr-09, Yama Ploskonka /<yama en netoso.com>/* escribió:
>
>
> De: Yama Ploskonka <yama en netoso.com>
> Asunto: Re: [OLPC Bolivia] Classmates Intel en Bolivia
> A: "despliegues uno-a-uno en Bolivia" <olpc-bolivia en lists.laptop.org>
> Fecha: sábado, 18 abril, 2009, 8:59 am
>
> Vaya, vaya, vaya...
>
> ¡alguien se dió cuenta!
>
> Mirá, yo no sé, eso es lo que dice la nota de prensa, tal cual
> publicada
> por La Razón. Y la secuencia de notas, una cada dÃa durante cuatro
> dÃas, deja asumir que esto es una campaña de prensa organizada. He
> mandado emails a Gary Shaye, director de Save The Children para
> Bolivia,
> y a otros de su oficina preguntando si esto es un error, pero no he
> recibido respuesta.
>
> Yamandú
>
> Tomeu Vizoso wrote:
> > 2009/4/17 Yama Ploskonka <yama en netoso.com
> <http://e1.mc364.mail.yahoo.com/mc/compose?to=yama@netoso.com>>:
> >> perdón, el link debió ser
> >>
> >> http://www.skool.es <http://www.skool.es/>
> >
> > Seguro que es ese url? Desde aqui parece un site montado solo para
> > recoger clicks en google ads.
> >
> > Abrazo,
> >
> > Tomeu
> >
> >> el sitio .com pertenece a otra empresa
> >>
> >> Yama Ploskonka wrote:
> >>> Interesante nota
> >>>
> http://www.la-razon.com/versiones/20080311_006208/nota_250_561276.htm
> >>>
> >>> Vale la pena visitar el sitio web que es indicado como la
> fuente de
> >>> contenidos pedagógicos
> >>>> Enseñanza • Tras conectarse a la red, los niños accederán a
> la web
> >>>> www.skool.es, donde aprenderán matemáticas, fÃsica y biologÃa de
> >>>> forma didáctica.
> >>> para ver la calidad del material educativo que Intel,
> Microsoft, Quipus,
> >>> y Save The Children ofrecen para Bolivia.
> >>>
> >>> Se agradece comentarios, particularmente sugerencias de qué
> podemos
> >>> hacer para que nuestra propuesta (todavÃa en estudio) sea
> tomada en
> >>> cuenta, dado que esta propone materiales educativos conectados
> con los
> >>> propósitos del MEC, incluyendo pautas dadas por la Ley Siñani...
> >>>
> >>>
> >>> Yamandú Ploskonka
> >>> _______________________________________________
> >>> lista OLPC-Bolivia
> >>> OLPC-Bolivia en lists.laptop.org
> <http://e1.mc364.mail.yahoo.com/mc/compose?to=OLPC-Bolivia@lists.laptop.org>
> >>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-bolivia
> >>>
> >> _______________________________________________
> >> lista OLPC-Bolivia
> >> OLPC-Bolivia en lists.laptop.org
> <http://e1.mc364.mail.yahoo.com/mc/compose?to=OLPC-Bolivia@lists.laptop.org>
> >> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-bolivia
> >>
> > _______________________________________________
> > lista OLPC-Bolivia
> > OLPC-Bolivia en lists.laptop.org
> <http://e1.mc364.mail.yahoo.com/mc/compose?to=OLPC-Bolivia@lists.laptop.org>
> > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-bolivia
> >
> _______________________________________________
> lista OLPC-Bolivia
> OLPC-Bolivia en lists.laptop.org
> <http://e1.mc364.mail.yahoo.com/mc/compose?to=OLPC-Bolivia@lists.laptop.org>
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-bolivia
>
>
> ------------------------------------------------------------------------
>
> ¡Obtén la mejor experiencia en la web!
> Descarga gratis el nuevo Internet Explorer 8.br>
> http://downloads.yahoo.com/ieak8/?l=e1
> ------------------------------------------------------------------------
>
> _______________________________________________
> lista OLPC-Bolivia
> OLPC-Bolivia en lists.laptop.org
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-bolivia
>
_______________________________________________
lista OLPC-Bolivia
OLPC-Bolivia en lists.laptop.org
http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-bolivia
_______________________________________________
lista OLPC-Bolivia
OLPC-Bolivia en lists.laptop.org
http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-bolivia
¡Obtén la mejor experiencia en la web!< Descarga gratis el nuevo Internet Explorer 8. http://downloads.yahoo.com/ieak8/?l=e1
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-bolivia/attachments/20090418/feb2f4cb/attachment-0001.htm
More information about the OLPC-Bolivia
mailing list