[Olpc-uruguay] Tablets en Uruguay

[Sylvia Sánchez]

Te explicas perfectamente pero no estoy de acuerdo en el condicional.  
Si el Estado no procura que esa educación que imparte o provee sea de 
buena calidad,  ¿para qué sirve?  ¿Para tapar el ojo?  ¿Para generar 
otro presupuesto del que se beneficien un montón de empleados públicos y 
nadie más?
No.
El Estado /debe/ hacerlo porque para éso se le paga a través de los 
impuestos.



/Cordialmente,
*Sylvia

*/PD:  Me alegro que te gustase mi frase :-)

<i>La culpa de todo la tiene Facebook<i>

El 26/02/13 08:25, Pablo Vico escribió:
> Me gusta "el Estado debe darme las herramientas para que desarrolle 
> mis capacidades. Después el resto depende de mí."; aunque 
> probablemente yo diria "el Estado deberia" o "estaria bueno que el 
> Estado me diera"; no se si me explico...
>
>
>
> 2013/2/25 Sylvia Sánchez <sylviacincogatitos en gmail.com 
> <mailto:sylviacincogatitos en gmail.com>>
>
>
>     Hola!
>
>             Jugar no tiene nada de malo.  Yo he jugado una pila de
>     veces a una gran variedad de juegos desde que estos aparecieron en
>     cassettes.  La mayoría de ellos, de educativos no tenían nada.  Yo
>     no dije que esté mal jugar.  Digo que está mal repartir juguetes
>     de parte del Estado.  Es una GRAN diferencia.  Yo puedo pasarme la
>     mitad del día jugando al Doom o a Resident Evil, pero eso no
>     significa que el Estado deba darme una Playstation.  No sé si se
>     entiende...
>
>     O sea, con mi tiempo hago lo que quiero.  Capaz que juego mucho y
>     soy un excelente alumno.  Capaz que juego mucho y soy un pésimo
>     alumno.  No importa.  Pero el Estado debe darme las herramientas
>     para que desarrolle mis capacidades.  Después el resto depende de mí.
>
>
>
>     /No sé si me expliqué bien...
>     *Sylvia*
>     /
>
>     <i>La culpa de todo la tiene Facebook<i>
>
>     El 25/02/13 08:12, Pablo Vico escribió:
>>     ¿Que hay de malo en "jugar" videojuegos cuando los juegos son
>>     educativos? Por ejemplo, con "angry bird" un niño es posible que
>>     intuya facilmente la leyes de la mecanica clasica... Por cierto,
>>     me sumo a escribir sin tildes, mis palabras atonas y que cada uno
>>     le ponga el acento prosaico que mas le guste y desambigüe de
>>     acuerdo al contexto.
>>
>>     ¡Aguante Ceibal!
>>
>>     2013/2/24 Ignacio Rodríguez <nachoel01 en gmail.com
>>     <mailto:nachoel01 en gmail.com>>
>>
>>         "¿Qué docente se anima a preparar una
>>         actividad en formato digital para realizar con sus alumnos si hay
>>         tantos modelos distintos en un mismo salón?"
>>
>>         Cualquiera que tenga ganas y se interese por estudiar cada
>>         modelo.
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