[Olpc-uruguay] La Olidata me està estresando

Vie Mayo 13 08:24:45 EDT 2011

Ana:
Muchas gracias por tus palabras, muy amables.
Me doy cuenta, que a veces no contesto de la misma manera en esta lista.
Sylvia tiene más paciencia para explicar lo que hacemos.
Lo que tú dices de ir guardando los datos importantes que van apareciendo
acá, está muy bueno. Yo ya lo estoy haciendo.
En cuanto a colaborar en el Portal Jam es algo también muy interesante. Por
el momento, estoy saturada de trabajo y  de estudios. Si me ven que escribo
seguido acá, es porque estoy con licencia médica (pos operatoria), y como me
gusta y lo necesito, trato de ir siguiendo el asunto de las Olidatas, para
cuando me reintegre no tenga una laguna en cuanto a ese tema.

Algo que me faltó comentar, es que ayer bajé el open office. Me llevó más de
una hora, me pidió registrarme, pero lo logré! Aún no he probado, pero
supongo que ahora podré abrir documentos de Word.... ya que me fijé que
Writer, aunque es un poco más sencillo que el que tengo en la otra
computadora, permite guardar en distintos formatos.... Por lo que deduzco
que abre distintos formatos también.

También soy docente de Informática en Secundaria, tomé un grupo y al final,
renuncié para tomar horas en Formación Docente. Los profesores de Secundaria
fuimos a la Jornada presencial, hicimos cursos a distancia del Ceibal. Pero
tengo entendido que a nadie le entregaron la XO. Y a los de Informática les
piden que enseñen a usar algunas Actividades, como Scratch,  pues está en el
Programa, pero ni ellos tienen las máquinas para poder practicar. Y con una
jornada presencial de 4 horas, pero sin la práctica, no es mucho lo que
saben. Porque en esa Jornada solamente vimos generalidades de las XO, tanto
las azules, como las Magallanes. Estuve menos de un mes dando clase en 2º de
Ciclo Básico y aunque el tema que estaba tratando era otro, todos los días
los alumnos me hacían preguntas sobre la XO (azules) que felizmente les
podía responder, gracias a mi condición de M. Dinamizadora.

*Nancy*

El 13 de mayo de 2011 01:24, ana.cichero <ana.cichero en gmail.com> escribió:

> Admiro la paciencia de las maestras dinamizadoras, tanto para plantear sus
> inquietudes como para responder a los temas colaterales que surjen en este
> hilo.
>
> El año pasado participé en las instancias donde "en teoría" la comunidad de
> voluntarios podía expresar su sentir sobre recambio de máquinas y fechas de
> entrega y constaté que nadie en Ceibal --salvo la mesa de directores-- puede
> tomar decisiones y a su vez nadie sabe cómo hablar con esos directores.  A
> continuación fuí por las mias a hablar con consejeros de anep y pedirles que
> tomaran cartas en estos asunto y concluí que no había nadie capaz de influir
> sobre las decisiones del directorio de Ceibal.
> Mi reacción -me da un poco de vergüenza-  fue huir como una rata y no tomar
> ninguna hora en primer ciclo para evitarme los problemas esperables de
> ceibal en anep en el 2011.
>
> Anep tiene sus representantes dentro del directorio de Ceibal y  es a ellos
> a quienes habría que exigirles responsabilidad por sus elecciones. De todas
> maneras la pertinencia o no de la Olidata, es una discusión esteril, porque
> ya están compradas. Hay que tener paciencia y limitarse a hacer lo que se
> pueda mientras tanto e ir estudiando. Ustedes, dinamizadoras, van a llegar
> antes a las soluciones que las respuestas oficiales.
>
> Aca en la lista hay personas que las pueden ayudar -pero no pueden resolver
> la inmensa cantidad de problemas de diversas índoles que se suscitan desde
> ceibal-  Ya en este hilo de 45 mails hay 2 datos importantes que son como
> pasar de gnome a sugar y como ir y volver a una terminal linux en cualquier
> máquina. Estos datos hay que ir pasandolos en limpio para que queden
> disponibles para el próximo que pregunte.
>
> Aunque el cometido original de ceibaljam es el desarrollo de sw libre
> educativo, existe un espacio por el que pagamos anualmente y es el portal.
> Capaz se pueda ayudar prestando el portal para organizar la info que vaya
> siendo necesaria para usar las nuevas máquinas entregadas.
>
> Recuerden que cualquiera de ustedes- Sylvia, Silvana, Nancy, otras-  puede
> tomar la posta por ejemplo del tema Olidata y servirse el portal del jam
> para eso
> ( El portal les deja hostear un blog pero también subir código, archivos
> grandes por ftp, etc.  Digamos que es más cómodo que un lugar gratuito de la
> red como wordpress o blogspot )
>
> Si alguna de ustedes se anima,  estoy segura que la directiva del grupo va
> a estar de acuerdo y les va a dar los permisos y contraseñas necesarias. Se
> precisa tener un poco de intuición para manejar el drupal y nada más.
> Por mi parte les ofrezco ayuda en como usar el drupal mientras van
> aprendiendo, porque me temo que las dinamizadoras van a tener que
> enfrentarse a muchas dificultades sin tener apoyo ni de anep ni de ceibal.
>
> Mucha suerte y felicitaciones por el encare que tienen!
>
>
>
>
>
> 2011/5/12 Nancy Geymonat <nangey en gmail.com>
>
>> Aclaro que mi interés en el open office es para *mi uso personal. *No es
>> para enseñarle a los niños, aunque muy bien que los de clases superiores
>> pueden usar el writer y excel y power point. ¿Por qué no? Así como usan
>> Escribir, y social calc....
>>
>> Pero repito: mi interés por el *open office es para usarlo yo,*principalmente. Les parece que puedo andar con dos computadoras: la olidata
>> de 1,200 y la laptop de 3kg? Sylvia lo hacía el año pasado: andaba con las
>> dos. Si hacemos eso terminamos con licencia médica por problemas de columna,
>> etc, etc.
>> Si dan esa máquina para los docentes, ¿con qué finalidad es? Entonces
>> podíamos seguir con la ceibalita, no era necesario el recambio.
>> Saludos,
>> *Nancy*
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>> El 12 de mayo de 2011 21:05, Silvana Pereira <silvape en adinet.com.uy>escribió:
>>
>>>
>>> Flavio escribió:
>>>
>>> "Sobre openoffice tampoco entiendo mucho que uso le dan que hace que lo
>>> vean tan imprescindible, recuerden que son herramientas ofimáticas. Desde mi
>>> punto de vista esas herramientas no están acordes a las necesidades de un
>>> niño. Si a las de un futuro oficinista, creo que ahí hay un problema
>>> cultural que supone que la informática se limita a la ofimática"
>>> Estoy de acuerdo contigo. El año pasado concurrí a un taller en la ciudad
>>> de Tacuarembó. Tanto maestros como profesores se quejaban de que las XO no
>>> tuvieran SW para oficina y reclamaban por un programa similar a PowerPoint.
>>> Expuse mi postura inclinándome por Actividades como la tortuga o scratch,
>>> programas que por sí mismos son verdaderos entornos de aprendizaje para el
>>> niño, y quedé sola contra el mundo. De los programas de oficina el que
>>> rescato para la escuela es el procesador de textos, ya que Escribir es
>>> bastante básico. ¿Será que queremos seguir creando oficinistas?
>>> Por otra parte entiendo la postura de Sylvia y Nancy, los maestros
>>> tenemos cada vez más carga sobre nuestras espaldas. Y generalmente no
>>> tenemos tiempo para investigar. En mi caso safo porque funciono parecido a
>>> los niños, voy probando, apretando botones y disfrutando en el intento.
>>> A no desanimarse compañeras, tenemos que entender que la tecnología es
>>> así, está en constante cambio, y que esos cambios serán cada día más
>>> vertiginosos. Nuestra tarea tendrá más incertidumbres que certezas. Pero
>>> vivámoslo como un desafío, sin angustias, sabiendo que estos cambios nos
>>> permiten aprender y crecer, tanto a nosotros como a nuestros niños.
>>> Un abrazo desde el Paso,
>>> Silvana
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