[Olpc-uruguay] Resumen de Olpc-uruguay, Vol 23, Envío 31

micaela acosta anamicaela.acosta en gmail.com
Sab Mar 20 14:06:16 EDT 2010


Hola.
Les paso un pequeño recopilado de actividades xo accesibles, del trabajo del
LATU y de OLPC Paraguay.

El link de lo que nos contó Esteban:
http://www.reducativa.com/wiki2/index.php?title=Accesibilidad_en_las_XO

*Escribir especial*
Cuenta con un teclado virtual sobre el cual se puede hacer un barrido para
clickear un tecla
http://activities.sugarlabs.org/en-US/sugar/addon/4265

*Club de Ottelo*, pensado para personas con problemas visuales
http://activities.sugarlabs.org/es-ES/sugar/addon/4286

Lo que contó Esteban, está en la imagen 802 de la xo. Incluye *Panel de
Control de accesibilidad*.
Acá está el manual de usuarios:
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/manualsugar.pdf

Saludos!

El 18 de marzo de 2010 14:04, <olpc-uruguay-request en lists.laptop.org>escribió:

> Send Olpc-uruguay mailing list submissions to
>        olpc-uruguay en lists.laptop.org
>
> To subscribe or unsubscribe via the World Wide Web, visit
>        http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
> or, via email, send a message with subject or body 'help' to
>        olpc-uruguay-request en lists.laptop.org
>
> You can reach the person managing the list at
>        olpc-uruguay-owner en lists.laptop.org
>
> When replying, please edit your Subject line so it is more specific
> than "Re: Contents of Olpc-uruguay digest..."
>
>
>
>
> Asuntos del día:
>
>   1. Re: Sábado 20 de Marzo: Segundo miniJAM! para nuestros niños
>      especiales (Fernando Cormenzana)
>   2. Re: Sábado 20 de Marzo: Segundo miniJAM! para nuestros niños
>      especiales (Fernando Gimenez)
>
>
> ----------------------------------------------------------------------
>
> Message: 1
> Date: Thu, 18 Mar 2010 13:51:47 -0300
> From: Fernando Cormenzana <fcormenzana en gmail.com>
> Subject: Re: [Olpc-uruguay] Sábado 20 de Marzo: Segundo miniJAM! para
>        nuestros niños especiales
> To: Desarrolladores para el Plan Ceibal
>        <olpc-uruguay en lists.laptop.org>
> Cc: anamicaela.acosta en gmail.com
> Message-ID:
>        <b71188811003180951i22e669bbu7c1fccc5713018bc en mail.gmail.com>
> Content-Type: text/plain; charset="windows-1252"
>
> Muy buen aporte, Esteban !
> Gracias !
>
> Saludos cordiales,
> Fernando Cormenzana
>
> El 18 de marzo de 2010 10:47, Esteban Arias <earias en plan.ceibal.edu.uy
> >escribió:
>
> > En LATU estuvimos trabajando el tema de accesibilidad en la XO. El año
> > pasado trabajamos con chicos con dificultades motrices y de baja visión,
> la
> > idea es éste año abarcar las otras discapacidades. Trabajamos con
> > adaptaciones de software y hardware.
> >
> > El sábado nos gustaría concurrir al miniJAM! para intercambiar
> > experiencias.
> >
> > saludos,
> > Esteban Arias.
> > Accesibilidad en la XO Software
> >
> > El sistema operativo (SO) incluido en al XO no tiene incorporadas, por
> > defecto, opciones de accesibilidad. Existen, sin embargo, varias opciones
> > para linux (base del sistema operativo de la XO)
> >
> > Se trabaja en conjunto con el grupo que realiza adaptaciones de hardware,
> > para así obtener soluciones completas y complementarias.
> >
> > Ejemplos de las inclusiones de software que se realizaron a la XO hasta
> la
> > fecha se presentan a continuación.
> > *Panel de Control*
> >
> > Se incorporó al panel de control la opción ?Accesibilidad?. Dentro de
> esta
> > opción se pueden seleccionar distintos modos de teclado y pantalla, así
> como
> > también suscribirse a actualizaciones especiales de software automáticas.
> > Modos de teclado
> >
> > Los modos de teclado se basan en la instalación de paquetes ya existentes
> > para otros SO, que permiten trabajar mejor a niños con poca motricidad
> fina.
> > Permite habilitar las siguientes opciones:
> >
> >    - Teclas del ratón: Permite mover el puntero del ratón utilizando un
> >    teclado numérico o las teclas de juego.
> >    - Teclas pegajosas: Permite realizar combinaciones de teclas que
> >    requieren pulsaciones simultáneas, presionando las teclas de una en
> una. Ej:
> >    ctrl + C
> >    - Teclas de rebote: Ignora la presión rápida y repetida de una tecla,
> >    el sistema la tomará como una única pulsación.
> >
> > Tema - Contraste
> >
> > Desde la opción ?Accesibilidad? del panel de control también se puede
> > cambiar la combinación de colores de la XO, lo que brinda mayor contraste
> a
> > la vez que agranda el tamaño de las letras, facilitando la visibilidad
> para
> > niños con baja visión.
> >
> > Durante el proceso de desarrollo se visitó la escuela 198 de Montevideo,
> > pudiendo obtener requerimientos y realimentación por parte de niños y
> > maestros.
> >
> > *Puntero del Ratón*
> >
> > En las próximas imágenes también incluiremos configuraciones del puntero
> > del ratón: cambiar el puntero del ratón por uno de mayor tamaño, fondo
> > blanco y borde grueso negro. Y cambiar la aceleración de movimiento.
> >
> >
> > *Actividad Escribir Especial*
> >
> > Se desarrolló en base a la actividad escribir de la XO e incorporó un
> > teclado en pantalla con la opción de barrido.
> >
> > Se puede acceder a los manuales de uso desde el Portal Ceibal<
> http://www.ceibal.edu.uy/index.php?option=com_content&view=article&id=1073:actividad-escribirespecial&catid=86:bajar-archivos-download&Itemid=230
> ><
> http://www.ceibal.edu.uy/index.php?option=com_content&view=article&id=1073:actividad-escribirespecial&catid=86:bajar-archivos-download&Itemid=230
> >
> >
> >
> > *Actividad Teclado en Pantalla
> > *
> >
> > Actividad que despliega un teclado virtual que permite escribir en
> > cualquier entrada de texto de sugar o actividad. Posee sistema de barrido
> de
> > botones y emisión de sonido de las letras.
> >
> > *Lupa*
> >
> > A partir de la imagen uy802 se incorporó una lupa la cual se activa al
> > presionar una tecla. Permite magnificar zonas de la pantalla para
> facilitar
> > la lectura en casos de baja visión. Se basa en el Virtual Magnifier
> Glass<http://magnifier.sourceforge.net/>
> >
> > Más información en el portal Ceibal<
> http://www.ceibal.edu.uy/index.php?option=com_content&view=article&id=1026:la-lupa&catid=84:mi-xo&Itemid=229
> >
> > *Touchpad*Se incluyó la posibilidad de habilitar y deshabilitar el
> tochpad
> > mediante la combinación de teclas: Ctrl + Shift + Mano Derecha
> >
> > Hardware
> >
> > Se evaluaron distintas alternativas, ya que las soluciones pueden venir
> por
> > parte de la compra o de la fabricación de accesorios.
> > Fabricación
> >
> > *Pulsador por contacto* Se exploraron distintas maneras de poder
> > implementar el ?click? del ratón mediante pulsadores. En la figura 1 se
> > pueden ver un ejemplo, en el cual el contacto del dedo o cualquier parte
> del
> > cuerpo con la superficie en espiral produce el ?click?.
> >
> > *Pulsador de fabricación propia* Funciona en conjunto con un mouse USB
> > adaptado. (Manual Adjunto)
> > <https://desarrollo.ceibal.uy/attachments/7/Manual_armado_pulsadores.pdf
> >
> >
> > *Uso del wiimote* Se utilizó una librería ya existente en Linux, cwiid,
> > para controlar el mouse de la XO con el control de WII.
> > Para ello fue necesario en primer lugar recompilar el kernel para
> > incorporar soporte bluetooth (la XO no lo incluye por defecto) para luego
> > utilizar un adaptador USB (el mando del WII se comunica mediante
> Bluetooth).
> >
> > Luego se creó una barra de referencia con dos puntos infrarrojos
> separados
> > a una distancia adecuada para la pantalla de la XO, con la barra
> alimentada
> > por USB.
> >
> > De esta manera el control puede adosarse a cualquier parte del cuerpo con
> > la que el niño pueda realizar movimientos voluntarios y así mover el
> puntero
> > del ratón.
> >
> > **
> >
> > *Pulsadores para mover el puntero del Ratón* Adaptaciones sencillas a
> > teclados numéricos permiten disponer de botones grandes para que el niño
> > pueda mover el puntero del mouse realizando un solo movimiento. Esto
> trabaja
> > en conjunto con la opción de teclado "Teclas de Ratón".
> >
> > *Proyecto silla de ruedas* Se está trabajando en un proyecto para manejar
> > una silla de ruedas eléctrica desde la XO. Se han logrado resultados
> > exitosos.
> >
> >
> > El 17 de marzo de 2010 14:34, micaela acosta <
> anamicaela.acosta en gmail.com>escribió:
> >
> >>  Fecha:
> >> Sábado, 20 de marzo de 2010
> >> Hora:
> >> 16:00 - 19:00
> >> Lugar:
> >> Fundación Manuel Espínola Gómez, Paraguay 1176 entre Maldonado y
> Canelones
> >>
> >> Este sábado 20/3 estaremos trabajando para los niños con discapacidad.
> >> Pretendemos que la XO se transforme en una herramienta útil para TODOS y
> no
> >> que se convierta en una nueva forma de exclusión.
> >>  Las XO traen una gran cantidad y diversidad de actividades, pero para
> >> algunos niños son inaccesibles.
> >> Trabajaremos entonces en la elaboración de nuevas actividades para
> >> aquellos niños con discapacidades mas profundas, que solo pueden acceder
> a
> >> la máquina haciendo un "clic"
> >>
> >> Aquí te dejamos algunas propuestas de aplicaciones que te
> necesitan...bahh
> >> que necesitan muchos de nuestros niños.
> >>
> >> *Memorize Reloaded*
> >> El Memoriza es tremendamente útil en el trabajo docente, ya que son
> ellos
> >> mismos los que definen qué enseñar (no lo conoces?
> >> http://www.youtube.com/watch?v=e8oS8c3zviA )
> >> ¿Pero qué le falta para ser accesible?
> >> Permitirle a un niño que solo puede interactuar con un click(no puede
> usar
> >> el mouse) elegir ambas imágenes a desplegarse. ¿Qué hay que hacer?
> >> Que en la grilla del Memorize se comienze resaltando la 1er fila y así
> se
> >> mueva por las otras filas.
> >> Al hacer click en la fila seleccionada por el usuario
> >> Comienze a moverse por columna. De ésta manera al hacer click el usuario
> >> habrá elegido la imagen que se mostrará.
> >> Idem, para elegir la 2da imagen.
> >> Tan solo con ésta posibilidad podemos invitar a muchos niños que hoy no
> >> pueden acceder, a utilizarlo y aprender jugando. Imagínense alguien que
> no
> >> puede usar un mouse y que sólo puede realizar un click por vez para
> >> interactuar con la computadora.
> >>
> >> *Pantallas dinámicas*
> >> Hay muchos chicos que necesitan para aprender y/o divertirse algo tan
> >> sencillo como poder ver una secuencia de eventos que ocurran al dar un
> >> click.
> >> Por ejemplo: Primer click: Se muestra Texto que dice PERRO, Segundo
> click:
> >> Se muestra la imagen de un perro, Tercer click: Sonido WoW!
> >> ¿Qué se necesita? Permitirle al docente elaborar ésta secuencia, donde
> >> pueda:
> >> Cargar imágenes
> >> Cargar textos
> >>  Cargar sonidos
> >> Pasar pantallas
> >> Y determinar el orden de ejecución.
> >>
> >> El sábado determinamos cual aplicación podemos empezar y terminar, para
> >> luego con ayuda de Roxana de Fundación Free(http://capacidad.es/) tener
> >> el feedback de los usuarios reales: *Nuestros niños y docentes!*
> >>
> >> ¡¡¡¡Te esperamos!!!!
> >>
> >> PD. Estamos en facebook
> >> http://www.facebook.com/event.php?eid=369001754447
> >>
> >> Ceibal JAM!  http://drupal.ceibaljam.org/
> >>
> >>
> >> _______________________________________________
> >> Olpc-uruguay mailing list
> >> Olpc-uruguay en lists.laptop.org
> >> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
> >>
> >>
> >
> > _______________________________________________
> > Olpc-uruguay mailing list
> > Olpc-uruguay en lists.laptop.org
> > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
> >
> >
> ------------ próxima parte ------------
> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
> URL:
> http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/attachments/20100318/d9c58798/attachment-0001.htm
>
> ------------------------------
>
> Message: 2
> Date: Thu, 18 Mar 2010 14:04:02 -0300
> From: Fernando Gimenez <telecosmos en gmail.com>
> Subject: Re: [Olpc-uruguay] Sábado 20 de Marzo: Segundo miniJAM! para
>        nuestros niños especiales
> To: Desarrolladores para el Plan Ceibal
>        <olpc-uruguay en lists.laptop.org>
> Message-ID:
>        <20e95451003181004h39a6b4b5pb89351b89dd08040 en mail.gmail.com>
> Content-Type: text/plain; charset="windows-1252"
>
> Hola Gente
>
> Les cuento que comenzamos a utilizar el Sebran y me pareció interesante
> realizar algo parecido, es posible para los programadores armar algo así,
> tanto para las XO como para otro tipo de máquinas??
>
> Saludos
>
> Fernando Gimenez
>
>
> El 18 de marzo de 2010 13:51, Fernando Cormenzana
> <fcormenzana en gmail.com>escribió:
>
> > Muy buen aporte, Esteban !
> > Gracias !
> >
> > Saludos cordiales,
> > Fernando Cormenzana
> >
> > El 18 de marzo de 2010 10:47, Esteban Arias <earias en plan.ceibal.edu.uy
> >escribió:
> >
> > En LATU estuvimos trabajando el tema de accesibilidad en la XO. El año
> >> pasado trabajamos con chicos con dificultades motrices y de baja visión,
> la
> >> idea es éste año abarcar las otras discapacidades. Trabajamos con
> >> adaptaciones de software y hardware.
> >>
> >> El sábado nos gustaría concurrir al miniJAM! para intercambiar
> >> experiencias.
> >>
> >> saludos,
> >> Esteban Arias.
> >> Accesibilidad en la XO Software
> >>
> >> El sistema operativo (SO) incluido en al XO no tiene incorporadas, por
> >> defecto, opciones de accesibilidad. Existen, sin embargo, varias
> opciones
> >> para linux (base del sistema operativo de la XO)
> >>
> >> Se trabaja en conjunto con el grupo que realiza adaptaciones de
> hardware,
> >> para así obtener soluciones completas y complementarias.
> >>
> >> Ejemplos de las inclusiones de software que se realizaron a la XO hasta
> la
> >> fecha se presentan a continuación.
> >> *Panel de Control*
> >>
> >> Se incorporó al panel de control la opción ?Accesibilidad?. Dentro de
> esta
> >> opción se pueden seleccionar distintos modos de teclado y pantalla, así
> como
> >> también suscribirse a actualizaciones especiales de software
> automáticas.
> >> Modos de teclado
> >>
> >> Los modos de teclado se basan en la instalación de paquetes ya
> existentes
> >> para otros SO, que permiten trabajar mejor a niños con poca motricidad
> fina.
> >> Permite habilitar las siguientes opciones:
> >>
> >>    - Teclas del ratón: Permite mover el puntero del ratón utilizando un
> >>    teclado numérico o las teclas de juego.
> >>    - Teclas pegajosas: Permite realizar combinaciones de teclas que
> >>    requieren pulsaciones simultáneas, presionando las teclas de una en
> una. Ej:
> >>    ctrl + C
> >>    - Teclas de rebote: Ignora la presión rápida y repetida de una tecla,
> >>    el sistema la tomará como una única pulsación.
> >>
> >> Tema - Contraste
> >>
> >> Desde la opción ?Accesibilidad? del panel de control también se puede
> >> cambiar la combinación de colores de la XO, lo que brinda mayor
> contraste a
> >> la vez que agranda el tamaño de las letras, facilitando la visibilidad
> para
> >> niños con baja visión.
> >>
> >> Durante el proceso de desarrollo se visitó la escuela 198 de Montevideo,
> >> pudiendo obtener requerimientos y realimentación por parte de niños y
> >> maestros.
> >>
> >> *Puntero del Ratón*
> >>
> >> En las próximas imágenes también incluiremos configuraciones del puntero
> >> del ratón: cambiar el puntero del ratón por uno de mayor tamaño, fondo
> >> blanco y borde grueso negro. Y cambiar la aceleración de movimiento.
> >>
> >>
> >> *Actividad Escribir Especial*
> >>
> >> Se desarrolló en base a la actividad escribir de la XO e incorporó un
> >> teclado en pantalla con la opción de barrido.
> >>
> >> Se puede acceder a los manuales de uso desde el Portal Ceibal<
> http://www.ceibal.edu.uy/index.php?option=com_content&view=article&id=1073:actividad-escribirespecial&catid=86:bajar-archivos-download&Itemid=230
> ><
> http://www.ceibal.edu.uy/index.php?option=com_content&view=article&id=1073:actividad-escribirespecial&catid=86:bajar-archivos-download&Itemid=230
> >
> >>
> >>
> >> *Actividad Teclado en Pantalla
> >> *
> >>
> >> Actividad que despliega un teclado virtual que permite escribir en
> >> cualquier entrada de texto de sugar o actividad. Posee sistema de
> barrido de
> >> botones y emisión de sonido de las letras.
> >>
> >> *Lupa*
> >>
> >> A partir de la imagen uy802 se incorporó una lupa la cual se activa al
> >> presionar una tecla. Permite magnificar zonas de la pantalla para
> facilitar
> >> la lectura en casos de baja visión. Se basa en el Virtual Magnifier
> Glass<http://magnifier.sourceforge.net/>
> >>
> >> Más información en el portal Ceibal<
> http://www.ceibal.edu.uy/index.php?option=com_content&view=article&id=1026:la-lupa&catid=84:mi-xo&Itemid=229
> >
> >> *Touchpad*Se incluyó la posibilidad de habilitar y deshabilitar el
> >> tochpad mediante la combinación de teclas: Ctrl + Shift + Mano Derecha
> >>
> >> Hardware
> >>
> >> Se evaluaron distintas alternativas, ya que las soluciones pueden venir
> >> por parte de la compra o de la fabricación de accesorios.
> >> Fabricación
> >>
> >> *Pulsador por contacto* Se exploraron distintas maneras de poder
> >> implementar el ?click? del ratón mediante pulsadores. En la figura 1 se
> >> pueden ver un ejemplo, en el cual el contacto del dedo o cualquier parte
> del
> >> cuerpo con la superficie en espiral produce el ?click?.
> >>
> >> *Pulsador de fabricación propia* Funciona en conjunto con un mouse USB
> >> adaptado. (Manual Adjunto)
> >> <
> https://desarrollo.ceibal.uy/attachments/7/Manual_armado_pulsadores.pdf>
> >>
> >> *Uso del wiimote* Se utilizó una librería ya existente en Linux, cwiid,
> >> para controlar el mouse de la XO con el control de WII.
> >> Para ello fue necesario en primer lugar recompilar el kernel para
> >> incorporar soporte bluetooth (la XO no lo incluye por defecto) para
> luego
> >> utilizar un adaptador USB (el mando del WII se comunica mediante
> Bluetooth).
> >>
> >> Luego se creó una barra de referencia con dos puntos infrarrojos
> separados
> >> a una distancia adecuada para la pantalla de la XO, con la barra
> alimentada
> >> por USB.
> >>
> >> De esta manera el control puede adosarse a cualquier parte del cuerpo
> con
> >> la que el niño pueda realizar movimientos voluntarios y así mover el
> puntero
> >> del ratón.
> >>
> >> **
> >>
> >> *Pulsadores para mover el puntero del Ratón* Adaptaciones sencillas a
> >> teclados numéricos permiten disponer de botones grandes para que el niño
> >> pueda mover el puntero del mouse realizando un solo movimiento. Esto
> trabaja
> >> en conjunto con la opción de teclado "Teclas de Ratón".
> >>
> >> *Proyecto silla de ruedas* Se está trabajando en un proyecto para
> manejar
> >> una silla de ruedas eléctrica desde la XO. Se han logrado resultados
> >> exitosos.
> >>
> >>
> >> El 17 de marzo de 2010 14:34, micaela acosta <
> anamicaela.acosta en gmail.com
> >> > escribió:
> >>
> >>>  Fecha:
> >>> Sábado, 20 de marzo de 2010
> >>> Hora:
> >>> 16:00 - 19:00
> >>> Lugar:
> >>> Fundación Manuel Espínola Gómez, Paraguay 1176 entre Maldonado y
> >>> Canelones
> >>>
> >>> Este sábado 20/3 estaremos trabajando para los niños con discapacidad.
> >>> Pretendemos que la XO se transforme en una herramienta útil para TODOS
> y no
> >>> que se convierta en una nueva forma de exclusión.
> >>>  Las XO traen una gran cantidad y diversidad de actividades, pero para
> >>> algunos niños son inaccesibles.
> >>> Trabajaremos entonces en la elaboración de nuevas actividades para
> >>> aquellos niños con discapacidades mas profundas, que solo pueden
> acceder a
> >>> la máquina haciendo un "clic"
> >>>
> >>> Aquí te dejamos algunas propuestas de aplicaciones que te
> >>> necesitan...bahh que necesitan muchos de nuestros niños.
> >>>
> >>> *Memorize Reloaded*
> >>> El Memoriza es tremendamente útil en el trabajo docente, ya que son
> ellos
> >>> mismos los que definen qué enseñar (no lo conoces?
> >>> http://www.youtube.com/watch?v=e8oS8c3zviA )
> >>> ¿Pero qué le falta para ser accesible?
> >>> Permitirle a un niño que solo puede interactuar con un click(no puede
> >>> usar el mouse) elegir ambas imágenes a desplegarse. ¿Qué hay que hacer?
> >>> Que en la grilla del Memorize se comienze resaltando la 1er fila y así
> se
> >>> mueva por las otras filas.
> >>> Al hacer click en la fila seleccionada por el usuario
> >>> Comienze a moverse por columna. De ésta manera al hacer click el
> usuario
> >>> habrá elegido la imagen que se mostrará.
> >>> Idem, para elegir la 2da imagen.
> >>> Tan solo con ésta posibilidad podemos invitar a muchos niños que hoy no
> >>> pueden acceder, a utilizarlo y aprender jugando. Imagínense alguien que
> no
> >>> puede usar un mouse y que sólo puede realizar un click por vez para
> >>> interactuar con la computadora.
> >>>
> >>> *Pantallas dinámicas*
> >>> Hay muchos chicos que necesitan para aprender y/o divertirse algo tan
> >>> sencillo como poder ver una secuencia de eventos que ocurran al dar un
> >>> click.
> >>> Por ejemplo: Primer click: Se muestra Texto que dice PERRO, Segundo
> >>> click: Se muestra la imagen de un perro, Tercer click: Sonido WoW!
> >>> ¿Qué se necesita? Permitirle al docente elaborar ésta secuencia, donde
> >>> pueda:
> >>> Cargar imágenes
> >>> Cargar textos
> >>>  Cargar sonidos
> >>> Pasar pantallas
> >>> Y determinar el orden de ejecución.
> >>>
> >>> El sábado determinamos cual aplicación podemos empezar y terminar, para
> >>> luego con ayuda de Roxana de Fundación Free(http://capacidad.es/)
> tener
> >>> el feedback de los usuarios reales: *Nuestros niños y docentes!*
> >>>
> >>> ¡¡¡¡Te esperamos!!!!
> >>>
> >>> PD. Estamos en facebook
> >>> http://www.facebook.com/event.php?eid=369001754447
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> >>
> >
> > _______________________________________________
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> > Olpc-uruguay en lists.laptop.org
> > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
> >
> >
> ------------ próxima parte ------------
> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
> URL:
> http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/attachments/20100318/cd5d059c/attachment.htm
>
> ------------------------------
>
> _______________________________________________
> Olpc-uruguay mailing list
> Olpc-uruguay en lists.laptop.org
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
>
>
> Fin de Resumen de Olpc-uruguay, Vol 23, Envío 31
> ************************************************
>
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/attachments/20100320/60202a0f/attachment-0001.htm 


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