[Sur] La Ultima Computadora

Paola Bruccoleri pbruccoleri en adinet.com.uy
Vie Oct 16 09:12:24 EDT 2009


Hola...

>Lo fundamental: ¡felicitaciones!
muchas gracias!!

>Lo fundamental: no basta

totalmente de acuerdo.. y esto recién empieza...y 
aunque los reclames de tv con el niño con la xo 
sonriendo nos hacen ver una situación ideal y 
maravillosa, en el fondo, hay muchisimos 
problemas graves que resolver, que si no se hace 
algo en forma urgente, lastimosamente esto no se en que termina..
Hay que estar en la cancha para conocer la 
realidad, donde hay lugares donde de 30 alumnos, 
sólo 4 la tienen sana, donde hay maestros que les 
prohiben llevar la xo a clase, donde hay maestros 
que ni se han molestado en formarse, donde en 
secundaria casi ni se usan, donde las maestras en 
contra del plan se niegan a usarla y mil etc, más..
Y lo que yo creo que está faltando por parte de 
las autoridades, es un control estricto de muchas 
cosas... porque no se puede dar nada sin exigir. 
Entonces me surgen muchas preguntas...
¿Porqué no se hace un control de las máquinas en 
mal estado y se hace un relevamiento y se toman 
medidas? ¿Porqué no se cobran de alguna manera 
las reparaciones? Ya se que todo pasa por un tema 
cultural-social que es muy difícil solucionar..pero..
¿Qué inspectores de primaria están capacitados 
para inspeccionar a las maestras las actividades 
que realizan con la xo, cuando ellos mismos 
tienen carencias importantes en el uso, donde 
conozco a muchos que cuando se las han entregado, 
las han prestado a otros por tiempo indeterminado 
xq no la usan? todos sabemos que no se aprende sin la máquina.
¿Quién controla el trabajo de los coordinadores 
ceibal nombrados en las inspecciones 
departamentales hace poco, donde se supone que 
tienen que hacer una tarea de recorrer escuelas, capacitar, etc, etc?
¿Quién controla a los profesores de informática 
de los ifd que deben capacitar a los futuros 
maestros, cuando algunos no tienen ni idea del 
uso básico y no estudian? Hay ifds donde se 
encontraron cajas de XO sin abrir, por tanto, eso denota su uso...
Acá no es cuestión de si me gusta o no, se tiene 
que usar y listo.. y si me tengo que formar, me 
debo formar.. es como en cualquier trabajo, y si 
no me gusta lo que debo hacer, debo renunciar. Es 
como si yo, docente, no me gusta tal tema, no lo 
doy porque no me gusta!! dónde se ha visto eso?? 
para eso están los inspectores que cuando me 
visitan, ven si voy de acuerdo al programa.
Entonces, si hago lo que me gusta y no me da 
trabajo, esto se vuelve una anarquía total.
Totalmente de acuerdo con Gonzalo cuando dice que 
"Los cambios humanos tienen otros tiempos 
distintos a los tecnológicos." y que va a llevar 
un buen tiempo la formación de maestros, etc, 
etc, pero ALGO HAY QUE HACER DESDE YA y hasta 
ahora, no conozco que se esté haciendo nada..
Por supuesto que conozco muchisima gente de 
excelente capacidad que está trabajando 
excelentemente con las xo, logrando muy buenos 
resultados, pero esta situación no es la mayoría.
En muchos reclames de tv veo a los políticos 
decir que "todavía hay muchos problemas de 
conectividad", como queriendo decir que todavía 
no se pueden usar como se debe las xo por ese 
detalle.... pero a ellos les digo, que por ej acá 
en san josé, los voluntarios hemos corroborado 
que donde se ha trabajado mejor con las xo es el 
las escuelas rurales sin internet, ya que han 
hecho mucho énfasis en otras actividades como 
turtle, etoys, etc, etc.. y me saco el sombrero 
por las maestras que conozco que están trabajando así.

Perdonen el tono del mail, puede ser que cause 
mala onda, pero es que los que estamos 
convencidos de esto, necesitamos que las 
autoridades tomen determinadas medidas para que esto no se vaya de las manos...
byeeeeeeeeeeeeee

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A/P Paola Bruccoleri Arrambide
San José de Mayo - San José - URUGUAY

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