[Sur] Lista de actividades para Perú
Carlos mauro
unimauro en gmail.com
Lun Jun 9 14:55:52 EDT 2008
Está muy interesante...
Saludos
2008/6/9 Lino Bessonart <bessonart en consist.com.uy>:
> Acá Lino, integrante de Rap Ceibal.
>
> Aprovecho estas comunicaciones para comentarles que, aparte de dar unas
> charlas presenciales y virtuales sobre Turtle Art e E-toys, estamos tratando
> de trabajar en el tema de los escenarios posibles en el aula.
>
> Para ellos tenemos un grupo de trabajo liderado por dos docentes con
> experiencia en estos temas: María Mendez y Maria Ana Falcón.
>
> Ellas han dado una charla/taller sobre esto en las jornadas del pasado fin
> de semana en Colonia y participarán conmigo en una jornada, que organizamos
> los voluntarios de Rap Ceibal, en Durazno el próximo sábado.
>
> Les adjuntos una ficha ejemplo de las que se están construyendo, para el
> manejo de las maestras en el aula.
>
> Nuestra idea es componer un grupo más numeroso para terminar las fichas. Si
> alguno considera esto valioso y desea/puede colaborar, me puede mandar
> correo para agregarlo al grupo.
>
> Un abrazo,
> Lino.
>
> El día 9 de junio de 2008 15:00, Daniel Ajoy <da.ajoy en gmail.com> escribió:
>
> On Mon, 09 Jun 2008 12:36:33 -0500, Luis Michelena <
>> luis.michelena en gmail.com> wrote:
>>
>> > Como es el grado de traduccion de esas actividades?, por que encontré
>> frustrante tratar de enseñarle logo (turtleart) a alguien que no entiende
>> ingles... por otra parte, estaba pesando que la forma de las ordenes de
>> turtle art podrían hacer una referencia(no textual) a la accion que
>> realizan, eso podría estar bueno para niños que no saben leer...
>>
>>
>> yo la hiciera pero la "imagen" del entorno que tengo no se ve completa en
>> mi emulación. Como ya dije, no veo el efecto que tienen ciertas piezas, por
>> elemplo la pieza "mostrar"
>>
>> Si alguien quiere le puedo mandar las imágenes de todas las piezas a su
>> correo personal... quizá deba subir una a una todas al wiki...
>>
>> Con respecto a las palabras de las fichas todas me parecen bien excepto:
>>
>> * un par que no tienen palabras, solo puntitos y flechas
>>
>> * la que dice MOD, que en español debería decir RESTO, o RESIDUO.
>>
>>
>> Por otro lado, para tu referencia no textual, como representarías el
>> efecto de la ficha "por siempre", o de la ficha "pila1"?
>>
>> Daniel
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