[Sur] Intercambio de experiencias

[Elmer Antonio Esqueche Sipión]

Amigos es cierto que aun hay preguntas por resolver con respecto al manejo
de las XO, tanto como hardware y el software y las mismas actividades, por
lo que veo los desarrolladores y los voluntarios están tomando las
sugerencias de los docentes para tratar de solucionar lo más pronto posible
los incovenientes, con respecto a los docentes les cuento que yo como
docente formador de las OLPC en Perú y especificamente en la región de
Lambayeque, provincia  de Ferreñafe, he creido conveniente realizar un plan
de monitoreo y supervisión, para ver ciertos incovenientes con las XO,
intercambiar experienncias educativas, sesibilizar a los padres de familia y
otros puntos.

En el plan de supervision y monitoreo Xo, he creido conveniente:

Primero, tener reuniones con los docentes para ponernos de acuerdo sobre
nuestro trabajo.

Segundo, darles una pautas sobre la supervisión que se van ha realizar en
las aulas, como por ejemplo si las actividades de la XO estan integradas, en
sus unidades de aaprendizaje y otros puntos sobre el que hacer educativo.

La primeras reuniones hemos sacado algunas conclusiones como:
1.- La XO  une a los docentes, es decir entre ellos se ayudan a solucionar
problemas que se les presenta al desarrollar unas actividades.

2.- Une a la familia, los padres quieren aprender a manejar la XO para
ayudar sus hijos.

3.- Existe un intercambio de actitud por parte de los alumnos, es decir se
apoyan, se reunen en grupo, intercambian opiniones.

En conclusión amigos para evitar que algunos docentes no les interese (Así
como he leido un mensaje anteriormente), hay que planificar reuniones entre
ellos y ver las posibles soluciones, podemos comunicarnos a través #
olpc-es, para intercambiar experiencias educativas.
Saludos.
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