[Olpc-uruguay] Resumen de últimas Actividades con la xo.

[Silvana Pereira]

Fernando y Flavio, coincido con ustedes, es necesario introducir la programación en la escuela.
Trabajar con adultos es mucho más complejo. Es un trabajo de hormiga, hay que insistir.
En ceibalptoros.blogspot.com publiqué imágenes de la jornada realizada en Paso de los Toros en la que participó Flavio. Por falta de tiempo y por no poder conectarme desde la escuela (¿cuándo podremos conectarnos con nuestra notebook al servidor de la escuela?) no he hecho muchas publicaciones este año. Proximamente postearé los ponencias de los maestros.
Norma, como siempre trabajadora, beso desde el Paso,

Silvana









----Mensaje original----

De: fedaro en adinet.com.uy

Fecha: 06/10/2010 23:09 

Para: , "Comunidad ceibalJAM"

Asunto: Re: [Olpc-uruguay] Resumen de últimas Actividades con la xo.



Introducir la programación en la escuela es clave para que los niños y las niñas (no olvidar a estas últimas) se apropien de la tecnología. Y cuesta hacer entender eso. 

No importa si luego se convierten en programadores como profesión, el tema es que la programación por si sola hace que encuentren algo mucho más útil y desafiante para hacer con la máquina, que perder el tiempo respondiendo a los estímulos y respuesta de Doom, por dar solo un ejemplo. No esta mal jugar con la computadora, lo malo es hacer solo o casi exclusivamente eso.


Lo que yo he visto es que cuando aprenden a programar y se enganchan ( gracias casi siempre a un buen docente ) es impresionante la potencialidad que se les despierta. 

Saludos
Fernando





El 6 de octubre de 2010 23:26, Silvana Pereira silvape en adinet.com.uy> escribió:


Hola Flavio, como ya te dije a mi me pareció muy positivo tu taller. He conversado sobre el tema con varios maestros. Si bien reconocen que les resultó muy difícil seguirte, comprendieron el por qué y el para qué de programar en la escuela.

También soy consciente que de los 100 docentes que asistieron, tal vez sólo 10 trabajen en programación con sus niños. No sé que opinas tú, pero si son 10 maestros los que cambiaron su actitud con tu taller, para mi el esfuerzo valió la pena :), beso,


Silvana

P.D: Excelente el trabajo de los gurises







----Mensaje original----

De: fdanesse en gmail.com


Fecha: 06/10/2010 21:07 

Para: 

Asunto: [Olpc-uruguay] Resumen de últimas Actividades con la xo.



El 23 de Setiembre hicimos un taller de Scratch en Paso de los Toros con maestros, profesores y referentes, trabajamos sobre ScratchPaint, un paint que hice en scratch y que pretendía explicar las bases de la programación para que los docentes pudieran desarrollar a futuro sus propias actividades de aula utilizando scratch.


Lamentablemente, el taller resultó ser excesivamente exigente a los conocimientos del grupo por lo cual, a pesar de haber hecho modificaciones sobre la marcha, no resultó ser tan productivo como yo hubiera deseado.





Ver el Taller: Scratch_Paint (Paso de los Toros)



Dentro de este mismo tema (Scratch), quiero presentarles a Andy Collazo, alumno del liceo Nº 3 de San José. Un programador de Scratch.



El implementó Scratch_Paint_Reload => Ver Proyecto
Juego de Penales => Ver Proyecto


Y el violento Atrapa al Ratón => Ver Proyecto




Y quiero también presentar un nuevo emprendimiento que tenemos en la Utu de Rafael Peraza con algunos alumnos que comenzaron a principio de año con scratch y
ahora comienzan con python.



python jóven, nuestro grupo de jóvenes programadores python.



Visitar el Sitio


Y en este grupo quiero destacar y presentar a dos jóvenes programadores python:




Agustín Zubiaga
Implementó una calculadora => Ver Proyecto 

Implementó un pack de 3 aplicaciones multimedia => Ver Proyecto





Cristofer Travieso
Implementó un conversor entre unidades => Ver Proyecto


En el sitio de python joven puedes encontrar código de los ejercicios que han hecho y a futuro también podrás descargar los repartidos con el material de estudio que utilizamos.

Estos jóvenes, esperan con ansias que llegue el robot de Butiá para comenzar a jugar con él (y yo también).

Si conoces a algún jóven que desee aprender python, invítalo a integrarse a nuestro grupo.










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Fernando da Rosa
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