[Olpc-uruguay] capacitación obligatoria en tics, merito-demérito, polemica en el ces

Sab Mar 27 18:55:30 EDT 2010

Muy bien Ana! Estamos iguales! Yo soy una simple Maestra de aula, tengo algunos cursos de informática, pero nunca fui Maestra de Informática ni Profesora, es más, creo que la mayoría(en Primaria,al menos) dan clases de informática, pasaron por un Concurso y algunos llamados, hicieron cursos, pero no son Tituladas en Informática, lo que de ninguna manera les quita mérito.
Sin embargo un a XO por alumno obliga, moralmente, éticamente al docente, maestro o profesor a aprender...por si acaso hay gente que cree que no necesita hacerlo.
Pero además de eso, hay que reconocer que a todos los Maestros nos sucede, desde siempre, que nos gusta más un área del conocimiento que otra y sin embargo hay que trabajar en todas.
Pero, visto el panorama actual, si no se Supervisa desde  el parámetro Mérito-desmérito...dudo mucho que se llegue a sistematizar la cuestión de las TICS.

Otra cosa:LLAMADOS A ASPIRANTES 
 Leí en el Diario El País y en internet, un llamado para trabajar con las XO en Formación Docente, y como me interesa mucho, averigüé como era.
Primero: en los IFD que pregunté "no estaban enterados"
Segundo: Hay que tener "experiencia en Formación Docente" además del título de maestra y saber sobre las XO...12 personas por ciudad...mmmmmmmm y más...
 Yo, estoy AFUERA , porque no trabajé nunca en Formación Docente, aunque sea de ayudante de ...
¿Con qué criterio se hacen las bases?
Me preocupa, por los que no entramos y por los que entran , por los que no van a entrar, pero más que eso por los que están esperando aprender...en los IFD.
Saludos y Feliz Semana
Rosamel

Date: Sat, 27 Mar 2010 18:33:25 -0300
From: ana.cichero en gmail.com
To: olpc-uruguay en lists.laptop.org
Subject: [Olpc-uruguay] capacitación obligatoria en tics, merito-demérito, polemica en el ces

Recién Pablo comentaba como alguien que no era de la materia informática ( o sea yo)  usaba las xo en su clase.
Al mismo tiempo yo intercambiaba mails con Lidia sobre el asunto de este mail.

Me interesa aclarar el tema de ser o no ser de Informática y saber usar Tics
. 

Yo no soy de informática, es cierto, pero soy de ceibaljam, soy fanática fiera de
las computadoras, usuaria linux, miembro de esta lista desarrolladores,
de la lista ubuntu, etc. etc. 

Desde mis primeras clases en mi casa 2001 usé lo que ahora se llaman tics y
por eso me acerqué al jam, etc,etc... No soy nada representativa de los
otros docentes de matemática y menos todavía de los otros docentes del area de ciencias humanas. 
Soy bastante parecida a un docente de
informática y este conocimiento no lo construí de un día para el
otro. 

Creo que NO puede ser un demérito no manejar computadora y que atenta
contra valores de diversidad y pluralidad pretender todos logren lo
mismo. 

Creo que es injusto exigir la capacitación en informática a todos dentro de anep.

Trabajo a diario con señores profesor en s, que
seguro no sepan prender una computadora y me avergüenzo frente a ellos
que haya ahora tanta exigencia tácita de saber usar las xo y los
recursos informáticos en las clases. 

El trabajo del docente se ve en los resultados de los estudiantes. Hay
muchos caminos para llegar al mismo punto. Yo apuesto a las tics porque
estoy convencida de que son el camino mas eficiente para mi.

Pero la incorporación del uso de tics en todas las asignaturas va a ser
un proceso gradual, no puede ser impuesto, debe ser real, estimulado
pero no por la vía del miedo y/o de la censura a aquel que no le gustan
las computadoras ni la tecnología. 

Realmente creo que es un gran error de anep exigir la capacitacion en
informática a todo el mundo. Genera algo perverso y es que la gente
debe fingir conocimiento o interés para no tener puntos en contra en su
trabajo. 
Por un tema etario, son justo directores e inspectores los que se ven mas afectados por esta situación y no es de salud para el ente, cargarlos de responsabilidades para las que no están necesariamente preparados. 

Entiendo si, que como plan nacional, ceibal no puede estar
obstaculizado por aquel que no gusta de las computadoras o la
tecnología y que además deben apoyarse iniciativas personales de innovación ( acá estoy de acuerdo en esto con Pablo ) y pienso que estaría bien comprar pendrives para el liceo,
evitar que el docente deba cargar computadoras al hombro, adjudicarle a alguien del liceo la tarea de tener las xo cargadas a las horas de clase, etc.  

Les pido que consideren con cuidado estas cuestiones que son muy delicadas para los que trabajamos en el ente. 

Saluditos y buenas vacaciones ! 

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