[Olpc-uruguay] 2do MiniJAM! Un éxito ROTUNDO !!

Gabriel Eirea geirea en gmail.com
Dom Mar 21 16:41:13 EDT 2010


Gracias Micaela por el resumen y gracias a todos los que participaron
de este miniJAM. Fue una jornada muy productiva. Espero que a medida
que nos vayamos recuperando del esfuerzo podamos ir colgando los
resultados para que todos puedan probarlos y comentarlos.

Les recuerdo a todos que los miniJAMs se van de turismo y vuelven el
sábado 10 de abril.

Saludos,

Gabriel

El día 21 de marzo de 2010 11:34, micaela acosta
<anamicaela.acosta at gmail.com> escribió:
> UNA JORNADA EXCELENTE.
> Realmente estoy feliz con los logros obtenidos y los que se vienen.
> En mí opinión personal en que se ganó ayer?
>
> La asistencia de la gente
> Trabajar con docentes
> Ejecutar Propuestas puntuales de aplicaciones relativamente sencillas y
> absolutamente necesarias.
>
> El Memorize accesible, se empezó y se TERMINÓ el día de ayer.
> Uno de los objetivos era incorporarle barrido al clásico juego memorize,
> para que los niños que no pueden usar el mouse puedan a través de un clic
> elegir una imágen y luego con otro clic la otra. (avisaremos cuando quede
> disponible para descargar)
> 2da Etapa: Que la velocidad de barrido sea configurable.
> Pantalla dinámica
> Esta poderosa aplicación se inició ayer y le resta muy poco para quedar a
> disposición de nuestros niños y docentes.
> Si bien ha sido pensada para chicos con severas dificultades, su
> flexibilidad le permitirá a los docentes de todo el país (y el Mundo) educar
> definiendo las secuencias de imágenes, texto, video y sonido que quieran
> para lo que quieran enseñar.
> Para ver más de que se trata el memorize accesible y Pantalla dinámica ver
> (http://drupal.ceibaljam.org/?q=node/724)
> LA YAPA
> Préstame tu voz a un paso de terminarse.
> Luego de algunas ausencias anunciadas, que se convirtieron en presencias
> bienvenidas. El equipo original (con alguna variante) del Préstame tu voz
> logró avanzar fuertemente en ésta aplicación. Ver más en grupo
> accesibilidad(necesitan registrarse al sitio y al grupo) del ceibaljam
> (http://drupal.ceibaljam.org/?q=node/299).
> JORNADA JAMERA
> Éramos 17 personas.
> Inicio
> La apertura la realizó Roxana Castellano de Fundación Free para enseñarnos
> acerca de las discapacidades que estaríamos cubriendo con las propuestas y
> en definitiva acercándonos a comprender quienes serán nuestros usuarios y
> que necesidades tienen.
> Daniel y Estaban del LATU nos pusieron más al tanto de los trabajos que han
> sido realizados y la planificación futura.
> Luego Horario Calleros, docente que trabaja con maestras de niños de
> diferentes niveles de sordera nos planteó su necesidad (enviaré otro mail al
> respecto).
> Basta de charlas, ahora los EQUIPOS ...
> Una vez terminadas las presentaciones, se formaron los siguientes equipos a
> los cuales me atreveré a ponerles nombres.
> P++ +E (Memorize accesible)
> Pablo Moleri + Pablo Flores + Esteban Arias = Memorize accesible
> Mucho Código Team(Pantallas Dinámicas)
> Porqué Mucho Código? Cada vez que nos acercamos a Andres Ambrois y Daniel
> Cascelo a chusmear el avance...nos decían Mucho Código y sí efectivamente lo
> que vimos fue mucho código generado. Y saben que? Están a un paso de
> terminar una aplicación que promete ser extremadamente fuerte, por lo
> sencilla, flexible y necesaria.
> Préstame (Préstame tu voz)
> Y no plata, porque sino creo que éste equipo no se hubiera hecho presente. O
> quizá si, quien sabe mejor preguntar a: Federico Moreira, Alejandro Esperon
> y Alfredo Villaverde que dieron nuevo impulso y pasos agigantados en una
> aplicación tan compleja como necesaria.
> Un poco de historia: El Préstame nace en el 3er JAM con Federico, Alejando y
> Andrea Mangiatordi (quien desde Italia nos mandó toda la fuerza para éste
> MiniJAM).
> ¡Somos libres!
> El equipo de Fundación Free (Edy, Roxana y Alfredo) apoyó, guió y alentó a
> todos los equipos.
> Números, números y más números.(Conozco números)
> Nuestra profesora de matemáticas Ana Cichero y Gabriel Eirea padre de
> Conozco Uruguay, trabajaron duramente en la elaboración de Conozco números,
> gran aplicativo que permitirá a nuestros niños aprender didácticamente sobre
> primos, múltiplos y otras yerbas.
> Ícono por aquí, ícono por allá.
> Rosalía Castro, diseñadora web se presentó con nosotros y saben que? No
> pudimos más que pedirle que nos regale un ícono para el Préstame tu voz y
> otro para Pantallas Dinámicas (o la secuencia como la llamamos ayer).
> Informáticos y Docentes.
> Mezclados pero no revueltos. Así se acercaron sin temor al JAM, María
> Mercedes Antelo maestra de 1er año de una escuela en contexto crítico y
> Horacio Calleros quien ya les presenté. Hablamos/escribimos sobre las
> necesidades puntuales y genéricas que tienen que ya compartiremos para
> darles curso.
> Do you speak english?
> José Alzáibar, docente de inglés de secundaria quiere aportar al JAM! Cómo?
> Traduciendo. Y hoy ya nos mandó la traducción del Acerca de, del portal
> Jamero!!
> PRIMERO QUE NADA A TODOS GRACIAS, GRACIAS Y MIL GRACIAS
> ¿Que sigue?
> Para aplicaciones de accesibilidad, quienes participaron de las creaciones
> podrán ir de la mano de Fundación Free a escuelas especiales a ver cómo son
> usadas, quienes las usan y ver como el fruto de su trabajo enriquece la vida
> de nuestros niños.
> 3er MinJAM: Portal ceibalJAM!. Si sabes de Web, de contenidos, de
> Usabilidad, de Arquitectura de la información, de Drupal, de lo que querés y
> no querés en el portal y sos informático, docente, si sos alto o bajo.
> Arrimate después de semana de turismo al 3er MiniJAM, del cual ya
> ampliaremos detalles.
> Saludos a todos.
> Y aguante la comunidad Jamera!!
> _______________________________________________
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