[Olpc-uruguay] Respuesta a Paola (Gabriel Fernández)

[ana]

Gabriel, te respondo sobre la dislocación del jam...

Evidentemente no es parte de la misión, ¿vos estás en Salto, no? Yo soy de
mvd pero quiero "inmigrar" al este.
Soy docente y el trabajo continuo en periferia te puede dejar sin salud.
Cómo vos decís, sólo en el interior hay experiencia directa con ceibal....
Acá en mvd llegó todo muy mediatizado y ahora habrán nuevos y (iguales y/o
distintos) problemas.

Nada va a ser un éxito inmediato :(  Los primeros logros (me refiero a
logros de aprendizaje, no a software sin bugs, es razonable esperarlo en 2/3
años de trabajo, :) creo

Fuerza y paciencia!  No tengo dudas de que vamos a conseguir los fondos para
poder movernos por el país y hacer el jam+asado que dice fdanesse.

2009/8/31 gabriel fernandez <gabofer82 en gmail.com>

> Hola:
>
> Quiero agregar mi total adhesión a la postura y las ideas de Flavio.
> Yo, como desarrollador y esposo de una Maestra puedo decir con confianza
> que existe un alto grado de rechazo a las XO entre los docentes (por lo que
> veo en ella y por los comentarios de sus colegas), lo que más escucho es
> esto: "no se puede hacer nada con esta computadora".
> Existe una gran desorientación sobre la aplicabilidad de las activities en
> el aula. En lo personal a mi me desmoraliza ver el rechazo y los crecientes
> clamores por un sistema operativo mas 'funcional', 'entendible' y con el
> cual se 'pueda hacer algo' (entiéndase wind....). Realmente los maestros no
> saben que hacer con sugar y sus activities mas que navegar por internet.
> Ellos perciben las computadoras como una molestia en el aula, le duela a
> quien le duela.
> Pero me he alegrado mucho al leer la respuesta de Flavio, porque creo que
> lo que él ha señalado es el rumbo correcto a tomar.
> También creo que una de las limitaciones del JAM es su dislocacion. A que
> me refiero con esto? A que el nucleo del JAM se encuentra en Montevideo, y
> la implementacion del plan CEIBAL en el interior, yo estoy muy seguro que
> eso responde al problema de cuan utiles son las aplicaciones desarrolladas
> por el JAM. Pero también creo que la llegada del plan a la capital será una
> ayuda para la mayoría de desarrolladores que son de la capital porque
> comenzaran a nutrirse de las criticas constructivas (y destructivas) de los
> maestros.
> En definitiva, hay que integrar a los maestros en el aporte de ideas para
> el desarrollo.
>
> Saludos.
>
>
>
>
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