[Sur] Hola! Deseo compartir en esta lista algunos trabajos sobre actividades con las xo en mi paìs: UruguayTambién está en Inglés en http://blogedu-rosamel.blogspot.com

[Rafael Cordano]

Yo apoyo el uso de las XO en el aula, pero para educación sexual no me parece totalmente apropiada.q

Rafael Cordano


El 28/03/2013, a las 21:00, Alexandro Colorado <jza en oooes.org> escribió:

> no es bueno agregar adjuntos a la lista, aqui agrego el texto del documento:
> 
> ESCUELA PRIMARIA
> 
> EDUCACIÓN SEXUAL EN ETOYS
> 
> FUNDAMENTACIÓN:
> 
> ES NECESARIO COMPRENDER DIA A DIA A TRAVÉS DE UNA DIDÁCTICA CRÍTICA
> MEDIANTE LA REFLEXIÓN PERSONAL Y GRUPAL , LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN, QUE
> LA TECNOLOGÍA DEBE ESTAR AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN.
> 
> QUE LOS CONOCIMIENTOS QUE SELECCIONAMOS EN LA ESCUELA PRIMARIA
> PARA ENSEÑAR, PUEDEN SER APRENDIDOS A TRAVÉS DE LAS XO, POR EJEMPLO
> EN FORMA LÚDICA, AMENA, NATURAL Y PRAGMÁTICA POR NUESTROS
> ESTUDIANTES.
> 
> LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ESCUELA PRIMARIA ESTÁ EN EL PROGRAMA, ES
> ACEPTADA POR TODOS LOS EDUCADORES,PERO NO ES VERDAD QUE SEA DE
> FÁCIL ACCESO SU ENSEÑANAZA EN FORMA NATURAL EN LAS AULAS.
> 
> POR CONSIGUIENTE ES NECESARIO FORMAR A LAS NUEVAS GENERACIONES DE
> MAESTROS EN TAL SENTIDO PARA QUE PUEDAN REALIZAR EL ABORDAJE EN LA
> FORMA MAS NATURAL POSIBLE, DESDE EL NIVEL INICIAL, O DESDE EL PRIMER
> NIVEL EN LA ESCUELA PRIMARIA.
> 
> ¿CÓMO COMENZAR?
> 
> ESTRATEGIAS:
> 
> LAS DIVERSAS ESTRATEGIAS QUE SE PUEDEN USAR VAN DESDE TOMAR
> UN EMERGENTE COMO PUNTO DE PARTIDA, HASTA PLANIFICAR UNA
> UNIDAD DONDE SE INCLUYAN CONTENIDOS DE BIOLOGÍA, DE VALORES, DE
> CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÌA Y DE TECNOLOGÍA.
> 
> ACTIVIDADES:
> 
> EL DIÁLOGO
> LA ESCRITURA
> EL DIBUJO
> LA RECREACIÓN DE SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA NOS LLEVARÁ A
> INCLUIR LOS SIGUIENTES CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTOS:
> A TRAVÈS DEL TEATRO , EL ARTE Y/O LA TECNOLOGÍA, ESPECIALMENTE ETOYS
> 
> DE LAS XO.
> LA AMPLIACIÓN DEL RESERVORIO LINGÜÍSTICO
> GÉNERO
> ECOSISTEMA
> TAXOMANÍA
> CUERPO HUMANO
> SISTEMA REPRODUCTOR-APARATO-ÓRGANOS
> 
> OBJETIVOS
> 
> LOGRAR INCLUIR EN LOS ALUMNOS LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA
> SU DESENVOLVIMIENTO EN LA VIDA, SU FACILIDAD DE EXPRESIÓN ANTE
> SITUACIONES QUE SE LES PRESENTEN, POR EJEMPLO DE ABUSO, DE AGRESIÓN, O
> DE SALUD.
> 
> ETOYS
> 
> ETOYS EN LA XO NO ES UNA ACTIVIDAD MÁS
> 
> ES UNA ACTIVIDAD QUE NOS PERMITE:
> 
> MOVER LOS OBJETOS REPRESENTADOS
> GRABAR SONIDOS(INCLUIDO LA VOZ)
> ESCRIBIR Y LEER
> ESCUCHARSE.
> IMPORTAR FOTOS O DIBUJOS Y
> CALCAR,
> HACER UN PUZZLE CON LOS DIFERENTES APARATOS DEL CUERPO
> HUMANO.
> REPRESENTAR SEMÁFOROS Y AGRUPAR ENUNCIADOS ALREDEDOR CON
> UN CRITERIO DETERMINADO.
> 
> OTRAS ESTRATEGIAS PUEDEN SER CREAR INFORMATIVOS
> QUE INCLUYEN “COMERCIALES” QUE DIFUNDAN
> INFORMACIÓN REFERIDA A LA SEXUALIDAD HUMANA, A
> LA SALUD Y LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR.
> QUE ESTOS INFORMATIVOS SEAN EDUCATIVOS Y
> ATRACTIVOS, CON MÚSICA Y CORTINAS MUSICALES CON
> MÚSICA DE DIFERENTES GÉNEROS: CLÁSICA, FOLKLÓRICA,
> TROPICAL, ETC.
> 
> QUE SEAN TRABAJOS CONCURSABLES EN LA ESCUELA O EN LAS FERIAS CEIBAL,
> PARA ESTIMULAR LA CREATIVIDAD, LA COMPETENCIA HACIA LO PERFECTIBLE Y
> NO HACIA EL EGOÍSMO DE SER EL MEJOR.
> 
> RECURSOS:
> 
> MAESTRO-ALUMNOS/ XO-PARLANTES.
> 
> ACTIVIDADES
> 
> TRABAJO CON MAESTROS
> CHARLA INTRODUCTORA DE 20 MINUTOS
> ESPACIO DE 10 MINUTOS PARA PREGUNTAS
> PRESENTACION DE LAS HERRAMIENTAS DE ETOYS Y SU MANEJO
> COMIENZO DE UNA ACTIVIDAD EN EL AULA, COMO EJEMPLO CON NIÑOS
> DESDE NIVEL INICIAL A SEXTO
> CONSIGNAS A LOS DIFERENTES EQUIPOS DE MAESTRAS.
> 
> TAREA DOMICILIARIA A PRESENTAR EN 15 DÍAS::
> 
> DISEÑAR UNA ACTIVIDAD SIMILAR, APLICARLA EN UNA CLASE.
> 
> ENRIQUECER LAS PROPÚESTAS
> 
> Segunda instancia
> 
> REALIZAR UNA PUESTA EN COMÚN, ESCRIBIR Y EXPONER LAS EXPERIENCIAS E
> INTERCAMBIARLAS.
> 
> PUBLICARLAS EN BLOGS (A ELECCIÓN)
> 
> MAESTRA
> 
> ROSAMEL RAMÍREZ
> 
> DIRECTORA DE LA ESCUELA N° 6 “JULIÁN GOICOECHEA” DE PAN DE AZÚCAR-
> MALDONADO
> 
> http://www.blogedu-rosamel.blogspot.com
> 
> -- 
> Alexandro Colorado
> Apache OpenOffice Contributor
> http://es.openoffice.org
> 
> 
> _______________________________________________
> Lista olpc-Sur
> olpc-Sur en lists.laptop.org
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
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