[Sur] Sugar, ¿Promueve conceptos obsoletos? / Sugar, does it promote obsolete concepts?
Erick Rosales
rosales.001 en gmail.com
Mar Jun 28 09:47:22 EDT 2011
y esto me parece spam
El 28/06/11, Alexandro Colorado <jza en openoffice.org> escribió:
> 2011/6/28 Ana Elena <ananiss en yahoo.com>
>
>> Qué polémica....
>>
>> Hola Lista, generalmente no suelo participar activamente, pero esta vez me
>> he sentido muy involucrada*, *sobre todo porque leo como los "sabedores"
>> como yo los llamo opinan tan* *enfáticamente sin conocer o sin aceptar una
>> realidad llamada "docente"*. Por primera vez en la historia de las
>> tecnologías se ha creado algo con un fín educativo.*
>>
>> Historia de la PC y de toda la tecnológía, si bien los docentes hemos
>> aplicado tecnologías (Proyectores, Radiograbadores,T.V. D.V.D) ninguna de
>> estas ha tenido o ha sido creado con fines educativos*.
>> *
>>
>> Esta polémica, en la cual, por supueto* *los programadores y
>> desarrolladores opinan y los usuarios también opinan. Cada uno desde su
>> punto de vista y con sus razones.
>>
>> En lo personal estoy muy de acuerdo con lo que dice esta nota claro, desde
>> mi punto de vista usuario docente, el cual de programación y desarrollo
>> sabe
>> muy poco.
>>
>> Soy una consumidora pasiva de sugar, no puedo aportar nada porque nada se
>> del tema y lejos estoy de poder aprender.* *Lo que si puedo asegurar es
>> que los desarrolladores y programadores siempre han puesto en un muy alto
>> nivel a Sugar y todo lo que la Xo trae, pero se han olvidado que los
>> Docentes, somos eso Docentes y muchas veces aunque queramos aplicar las
>> NTICs. nos vemos limitados por los medios*.*
>>
>
> Vale pero aqui te olvidas del tercer actor que son los alumnos y que muchas
> veces NO se ven limitados por los medios. Vaya tu windows preciado es tan
> nuevo para el como el Sugar. Asi que la limitacion ya esta. Sin importar el
> software o el OS.
>
>
>> No dudo que sugar y todas las actividades que traen las XO son buenas y ha
>> permitido, por su costo, que nuestro país tenga una realidad de acceso a
>> las
>> NTICs en la educación como muy pocos países del trecer munco, lo tienen*.
>> *Tampoco discuto el hecho del aprendizaje significativo y creativo que se
>> logra cuando el "usuario" utiliza soft. como scracth, etoy, etc. etc. Pero
>> también sé y soy fiel testigo que los otros soft. también producen este
>> tipo
>> de aprendizajes y motivan a alumnos a docentes a seguir creando.
>>
>
> Cual otros software? Un windows pedacero solo te incluye notepad y
> calculadora. Cualquier otra cosa la tienes que comprar. Si dices existe un
> software que hace X Y y Z, eso cuesta una plata adicional. Imaginate el caos
> si ahora nos pusieramos a comprar cada pieza de software para cada salon de
> Uruguay? Y todo para satisfacer a los docentes. (no a los alumnos)
>
>
>> No creo en los extremos, cada quien puede crear, aprender a prender y más
>> utilizando aquello con lo que más cómodo se sienta y no considero que sea
>> condenable que para ello se elija un software propietario llámase Windows
>> o
>> como sea.
>>
>> Tampoco se puede negar que uno de los puntos débiles de Plan Ceibal en
>> cuanto a la aceptación fue sugar; algo completamente nuevo, completamente
>> desconocido en Uruguay para el 95% de los docentes y que evoluciona día a
>> día ( no lográs aprender a utilizar una versión al 50% cuando ya aparece
>> otra)*.*
>>
>> Esto último, totalmente maravilloso pero no está acorde con la realidad de
>> los usuarios* *docentes.
>>
>
>
> Afortuandamente OLPC no es OLPT (one laptop per teacher), y la vision no es
> que los maestros sean mejores personas. Ellos ya terminaron la primaria hace
> mucho tiempo. Las frustraciones de Carlos Rebassa le importa un bledo a
> negroponte, el señor pega los 70 años y tiene dinero para comprarse el
> sistema operativo que mas se le antoje con el software que mas se le antoje
> y nadie le va a decir nada.
>
> La mision de OLPC es muy sencilla, darle lo mas basico a un niño para que
> pueda dominar la tecnologia, ponerse en contacto con el MIT y crear la nueva
> generacion de genios. La escuela en la que este, el maestro que le de
> clases, el pais donde se encuentre, el idioma que hable? Todo eso no
> importa. La pregunta clave es, quien va a cambiar el mundo los proximos 20
> años. Bill gates lo hizo, pero su familia es adinerada y tuvo dinero para
> pagarse harvard y salirse de harvard con capital de su familia. Mark
> Zuckerberg de facebook igual iba en Hardvard, era blanco, norteamericano y
> judio. Que mas es nuevo?
>
> La verdad es que por muy brillante que seas sin internet, no puedes ponerte
> en contacto con la gente que te puede llevar a ese siguiente nivel. Quizas
> termines de administrador de sistemas para una oficina gubernamental o para
> una transnacional. O quizas ni eso por que en ese ambiente marginado una
> bala perdida te corte la vida o te vendan como parte de una deuda de tu
> familia como pasa en Asia, por lo menos un correo para pedir auxilio.
>
>
>> En coclusión; dejando de lado la disyuntiva del software libre y del
>> software propietario: "Bienvenidos los docentes que utilizan las NTICs.
>> para
>> lograr aprendizajes significativos." "Bienvenidos los docentes que
>> utilizan
>> las NTICs. para no hacer más de lo mismo"
>>
>> "Bienvenidos los docentes que se ponen a la par de sus alumnos y aprenden
>> juntos, haciendo realidad por primera vez el paradigma educativo que se
>> refiere a que el alumno es el verdadero centro del aprendizaje y no el
>> docente."
>>
>> "Bienvenidos los alumnos que utilizan las NTICs para la educación y su
>> desarrollo personal"
>>
>> Sin importar cual sea su preferencia.
>>
>>
>> *Analé*
>>
>>
>> --- El *dom, 6/26/11, Carlos Rabassa <carnen en mac.com>* escribió:
>>
>>
>> De: Carlos Rabassa <carnen en mac.com>
>> Asunto: [Sur] Sugar, ¿Promueve conceptos obsoletos? / Sugar, does it
>> promote obsolete concepts?
>> A: "squeakland.org mailing list" <squeakland en squeakland.org>,
>> america-latina en squeakland.org, "voluntarios y administradores OLPC para
>> usuarios docentes" <olpc-sur en lists.laptop.org>, "OLPC Puno" <
>> olpcpuno en gmail.com>, "olpc bolivia" <olpc-bolivia en lists.laptop.org>,
>> somosazucar en lists.sugarlabs.org
>> Fecha: domingo, 26 de junio de 2011, 04:45 pm
>>
>>
>> *English text follows Spanish text*
>>
>> Pregunto porque quiero aprender.
>>
>> Este es un pedido desesperado de información de alguien que quiere
>> aprender
>> y ayudar a otros a aprender.
>>
>> No represento a ningún grupo, son mis preguntas personales.
>>
>> Pienso que muchos otros tienen preguntas similares y desearían oír a los
>> que saben, compartiendo las respuestas para todos nosotros.
>>
>> Trataré, como siempre, de traducir al Español o al Inglés las respuestas
>> y / o comentarios que contengan información útil, que se reciban en uno
>> solo de los dos idiomas.
>>
>> *Sugar, ¿Promueve conceptos obsoletos?*
>>
>> https://docs.google.com/document/pub?id=1ex0ECwI5N08IbbmpQnxf71p3h6-D5iQeNnRncu2ikME
>>
>> Gracias desde ya.
>>
>> *English text starts here*
>> *
>> *
>> I ask because I want to learn.
>>
>> This is a desperate request for information from someone who wants to
>> learn
>> and to help others to learn.
>>
>> I do not represent any group. These are my own questions.
>>
>> I believe many others have similar questions and would like to have those
>> who know, to share their answers with all of us.
>>
>> I will try, as usual, to translate to Spanish or to English all answers
>> and / or comments containing useful information, received in only one of
>> the two languages.
>>
>> *Sugar, does it promote obsolete concepts?*
>>
>> https://docs.google.com/document/pub?id=1Hi-FPJzv1Wj90x0vkjeqkHJbwHiVDKyJFHKdnh33yMU
>>
>>
>> Thanks in advance.
>>
>> *English text ends here*
>> *
>> *
>> *
>>
>> *
>>
>> Carlos Rabassa
>> Voluntario
>> Red de Apoyo al Plan Ceibal
>> Montevideo, Uruguay
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>> -----Adjunto en línea a continuación-----
>>
>>
>> _______________________________________________
>> Lista olpc-Sur
>> olpc-Sur en lists.laptop.org <http://mc/compose?to=olpc-Sur@lists.laptop.org>
>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>>
>>
>> _______________________________________________
>> Lista olpc-Sur
>> olpc-Sur en lists.laptop.org
>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>>
>>
>
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> *Alexandro Colorado*
> *OpenOffice.org* Español
> http://es.openoffice.org
>
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El que encubre su propio pecado no prosperara, mas el que lo confesare
y se apartare del pecado alcanzara la Misericordia de Dios. Prov 28:13
"Confío mi alma en las manos de Dios, mi Creador, creyendo con
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