[Sur] Resumen de olpc-Sur, Vol 38, Envío 28
Lorena Paz
mlorenapaz en gmail.com
Vie Jun 10 10:51:07 EDT 2011
Me parece genial la idea de contar para que se usan las compus y de volver
foco en la importancia de aprender programación y de entender el mundo
laboral de los adultos, podríamos emular una frase
"programar los hará libres"
y este trabajo al final, tirará un tipo de USO ampliado, de impacto
comunitario que portarán las XO bien direccionadas, Argentina que está en un
proceso de modelo 1 a 1 debería sumarse a esto.
Les debo mi listado de para que la uso yo!
en breve, lorena
El 10 de junio de 2011 10:03, <olpc-sur-request en lists.laptop.org> escribió:
> Send olpc-Sur mailing list submissions to
> olpc-sur en lists.laptop.org
>
> To subscribe or unsubscribe via the World Wide Web, visit
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
> or, via email, send a message with subject or body 'help' to
> olpc-sur-request en lists.laptop.org
>
> You can reach the person managing the list at
> olpc-sur-owner en lists.laptop.org
>
> When replying, please edit your Subject line so it is more specific
> than "Re: Contents of olpc-Sur digest..."
>
>
> Asuntos del día:
>
> 1. Re: [squeakland] What do adults use computers for at work?
> (Carlos Rabassa)
> 2. [OT] Proyecto Open Infrastructure - posible vinculación
> (Alexandro Colorado)
> 3. Re: [OT] Proyecto Open Infrastructure - posible vinculación
> (Carlos Rabassa)
>
>
> ----------------------------------------------------------------------
>
> Message: 1
> Date: Fri, 10 Jun 2011 09:07:16 -0300
> From: Carlos Rabassa <carnen en mac.com>
> Subject: Re: [Sur] [squeakland] What do adults use computers for at
> work?
> To: "squeakland.org mailing list" <squeakland en squeakland.org>,
> america-latina en squeakland.org, OLPC Puno <olpcpuno en gmail.com>,
> olpc
> bolivia <olpc-bolivia en lists.laptop.org>, voluntarios y
> administradores
> OLPC para usuarios docentes <olpc-sur en lists.laptop.org>,
> somosazucar en lists.sugarlabs.org
> Message-ID: <2409AFCB-0B85-423E-970C-B9F77AD6377E en mac.com>
> Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"
>
> Traducimos respuesta de Edward Mokurai que aparece en Inglés al final de
> este mensaje.
>
> Siguiendo a su respuesta ofrecemos traducción de nuestra respuesta a Ed.
>
> =========
>
> Dijo Ed, el 9 de Junio:
>
> Sugiero llevar esto a nivel mundial.
>
> Yo uso mi computadora para
>
> * Organizar proyectos de SugarLabs y OLPC, incluyendo Remplazando Libros de
> Texto y traducciones.
>
> * Reclutar voluntarios.
>
> * Formar alianzas
>
> * Escribir, editar y publicar
>
> * Jugar juegos
>
> * Leer sobre todo lo que me interesa
>
> * Probar programas y reportar problemas
>
> * Aprender Español, actualmente.
>
> =========
>
> Nuestra respuesta de hoy, 10 de Junio, en Inglés aparece al final de este
> mensaje. Aquí la traducción:
>
> Ed,
>
> Me alegra te haya gustado la idea y desees extenderla a nivel mundial. Mis
> pensamientos eran mucho más modestos y en otra dirección.
>
> Mi impresión es que los niños, ahora que se les entregaron computadoras,
> piensan que son herramientas para hacer el trabajo de la escuela y tal vez
> divertirse un poco jugando juegos.
>
> Me preocupa que podrían no ver claramente la relación entre las
> computadoras escolares y las lecciones de programación y las computadoras y
> conocimientos de programación en el mundo real.
>
> Me gustaría contarles sobre algunos usos interesantes de computadoras y
> programación, en el mundo real de los adultos en sus ocupaciones laborales.
>
> Si esos cuentos, en vez de llegarles de mí, pudiesen llegarles de gente
> cercana a ellos, la lección sería mucho más efectiva.
>
> Sus familiares o los familiares de alguno de sus compañeros de clase, son
> los adultos más creíbles.
>
> Esperemos que estos niños se den cuenta que podrían hacer estos trabajos
> interesantes, cuando crezcan, empleando los conocimientos y capacidad que
> están adquiriendo en la escuela.
>
> Esto podría ser un gran incentivo para ellos, para tratar de aprender más
> y más rápido
>
> Carlos
>
> =========
>
>
> On Jun 9, 2011, at 8:16 PM, mokurai en earthtreasury.org wrote:
>
> > On Thu, June 9, 2011 12:54 pm, Carlos Rabassa wrote:
> >> What do adults use computers for at work?
> >>
> https://docs.google.com/document/d/1undQpXaV2MzQicDtJBtym5coZgUaCSURUAP9oa7Faik/edit?hl=en_US&pli=1
> >
> > I suggest that we open this up worldwide.
> >
> > I use my computer to
> >
> > * Organize Sugar Labs and OLPC projects, including Replacing Textbooks
> and
> > translations
> > * Recruit volunteers
> > * Form alliances
> > * Write, edit, and publish
> > * Play games
> > * Read about everything that interests me
> > * Test software and file bugs
> > * Learn Spanish, currently
> >
> >> Carlos Rabassa
> >> Volunteer
> >> Plan Ceibal Support Network
> >> Montevideo, Uruguay
> >>
> >>
> >>
> >> _______________________________________________
> >> squeakland mailing list
> >> squeakland en squeakland.org
> >> http://lists.squeakland.org/mailman/listinfo/squeakland
> >>
> >
> >
> > --
> > Edward Mokurai
> >
> (默雷/धर्ममेघशब्दगर्ज/دھرممیگھشبدگر
> > ج) Cherlin
> > Silent Thunder is my name, and Children are my nation.
> > The Cosmos is my dwelling place, the Truth my destination.
> > http://wiki.sugarlabs.org/go/Replacing_Textbooks
> >
>
> Ed,
>
> I´m glad you liked the idea and want to go worldwide with it.
>
> My thinking was much more modest and in a different direction.
>
> My impression is children, now that computers have been issued to them,
> think they are tools to do schoolwork and maybe to have some fun playing
> games.
>
> I am concerned they might not clearly see the relation between school
> computers and programming lessons and the use of computers and programming
> knowledge in the real world.
>
> I would like to tell them about some interesting uses of computers and
> programming, in the real world of adults at work.
>
> If instead of coming from me, these news could come from people close to
> them, the lesson will be very effective.
>
> Their relatives or the relatives of some classmates, are the most credible
> adults.
>
> Hopefully, these children will realize they could be doing that interesting
> kind of work, when they grow up, using the knowledge and capacity they are
> getting in school.
>
> This could be a great incentive for them to try lo learn more and faster.
>
> Carlos
>
> ------------ próxima parte ------------
> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
> URL:
> http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/cf4c6a7f/attachment-0001.htm
>
> ------------------------------
>
> Message: 2
> Date: Fri, 10 Jun 2011 07:35:13 -0500
> From: Alexandro Colorado <jza en openoffice.org>
> Subject: [Sur] [OT] Proyecto Open Infrastructure - posible vinculación
> To: olpc-sur <olpc-sur en lists.laptop.org>
> Message-ID: <BANLkTinu6=VAV31zRySFQcKYgmXH2ZKYdQ en mail.gmail.com>
> Content-Type: text/plain; charset="utf-8"
>
> Como se dijo en un correo anterior, los padres quizas usen la XO para su
> trabajo. Sin embargo creo que XO puede servir como una plataforma para
> cosas
> de interes a los adultos. Una de estas es el proyecto de Open
> Infrastructure.
>
> Que es open Infrastructure?
> Algunos lo conoceran como la evolución de Open Hardware. Sin embargo
> hardware ha sido principalmente electronicos y gadgets. Infrastructure son
> maquinas, muchas de trabajo real.
>
> Como esto puede ser beneficioso?
> El open infrastructure puede enseñar como crear una planta de agua, o un
> tractor usando herramientas fácil de encontrar en todas partes.
>
> Platica en TED.com
> Aquí esta la platica del fundador de Open Infrastructure:
> http://www.ted.com/talks/marcin_jakubowski.html
>
> Sitio oficial:
> http://openfarmtech.org/
>
> --
> *Alexandro Colorado*
> *OpenOffice.org* Español
> http://es.openoffice.org
> ------------ pr?a parte ------------
> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
> URL:
> http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/fbcab255/attachment-0001.htm
>
> ------------------------------
>
> Message: 3
> Date: Fri, 10 Jun 2011 10:03:37 -0300
> From: Carlos Rabassa <carnen en mac.com>
> Subject: Re: [Sur] [OT] Proyecto Open Infrastructure - posible
> vinculación
> To: "OLPC para usuarios, docentes, voluntarios y administradores"
> <olpc-sur en lists.laptop.org>
> Message-ID: <57282950-4A92-4975-8DFE-6692735FC832 en mac.com>
> Content-Type: text/plain; charset="windows-1252"
>
> Alexandro,
>
> Hace algún tiempo escribimos algo sobre un tema que parece cercano a este,
> espero poder ayudar algo si lo vuelvo a mencionar.
>
> Interesante Video: ?Maker Faire?, Educación, etc.
>
> https://docs.google.com/document/pub?id=151PAFgYf2TT6l2fQhcV1_2hw9EM7oWcl-WdSdZ3FwEg
>
> Interesting Video: ?Maker Faire?, Education, etc.
>
> https://docs.google.com/document/pub?id=1YBQddDAB-RUQpnR-Oy44cJ7IXoJsbNJ2xneXMSqurEY
>
>
> También al hablar de cosas que se pueden construir con materiales
> accesibles a escolares y familiares, me parece muy interesante, lo que se
> está haciendo y se hizo en esta escuela uruguaya:
>
> Experiencia Escuela Sustentable
>
> http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/Experiencia%20Escuela%20Sustentable(1).pdf<http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/Experiencia%20Escuela%20Sustentable%281%29.pdf>
>
> después de leer sobre este primer proyecto, ya realizado, también podrás
> ver del que recordé al leer tu interesante mensaje:
>
> Como resultado, nace el primer prototipo de cargador de XO a pedal
>
>
>
> Carlos Rabassa
> Voluntario
> Red de Apoyo al Plan Ceibal
> Montevideo, Uruguay
>
>
>
>
>
> On Jun 10, 2011, at 9:35 AM, Alexandro Colorado wrote:
>
> > Como se dijo en un correo anterior, los padres quizas usen la XO para su
> trabajo. Sin embargo creo que XO puede servir como una plataforma para cosas
> de interes a los adultos. Una de estas es el proyecto de Open
> Infrastructure.
> >
> > Que es open Infrastructure?
> > Algunos lo conoceran como la evolución de Open Hardware. Sin embargo
> hardware ha sido principalmente electronicos y gadgets. Infrastructure son
> maquinas, muchas de trabajo real.
> >
> > Como esto puede ser beneficioso?
> > El open infrastructure puede enseñar como crear una planta de agua, o un
> tractor usando herramientas fácil de encontrar en todas partes.
> >
> > Platica en TED.com
> > Aquí esta la platica del fundador de Open Infrastructure:
> http://www.ted.com/talks/marcin_jakubowski.html
> >
> > Sitio oficial:
> > http://openfarmtech.org/
> >
> > --
> > Alexandro Colorado
> > OpenOffice.org Español
> > http://es.openoffice.org
> >
> > _______________________________________________
> > Lista olpc-Sur
> > olpc-Sur en lists.laptop.org
> > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>
> ------------ próxima parte ------------
> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
> URL:
> http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/effb39e4/attachment.htm
>
> ------------------------------
>
> _______________________________________________
> olpc-Sur mailing list
> olpc-Sur en lists.laptop.org
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>
>
> Fin de Resumen de olpc-Sur, Vol 38, Envío 28
> ********************************************
>
--
Socióloga UBA
Master en Cooperación Internacional Universidad de Deusto
Diplomada en Educación y Nuevas Tecnologías FLACSO
Investigadora-Docente
Miembro Fundadora del Laboratorio de Ideas Cooperativas http://www.labid.org
blog: http://nuevastecnologiasvsviejastecnologias.blogspot.com/
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/2562debe/attachment-0001.htm
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