[Sur] ¿Tiene futuro la OLPC?
franmate en gmail.com
franmate en gmail.com
Vie Feb 26 21:52:40 EST 2010
¿De verdad creen ustedes que el objetivo más importante de este
proyecto son las máquinas?¿No se está generalizando la confusión entre
objetivos e instrumentos?
El día 27 de febrero de 2010 00:46, rosamel norma ramirez mendez
<rosanor43 en hotmail.com> escribió:
> Opino , sobre los hechos que vivo y observo dia a día desde mayo del 2008,
> que sí, tiene futuro.
> Y más que futuro, tiene presente, que se fue construyendo paso a paso por
> las personas que vemos las oportunidades para transformarlas en fortalezas,
> máxime si se trata "de apoyar a los niños pobres".
> Quién si no la educación podrá abrirles una puerta ?
> Quíenes si no los maestros podremos darles una mano, con los recursos que
> sean, para sacarlos de su estancamiento, o por lo menos ayudarlos a salir?
> Lamento desilusionar a los descreídos, a los escépticos pero cada vez se
> suman más docentes a la fe de que la XO es un recurso potente en el aula,
> que tienen que usarlo y que de verdad, se puede mejorar la visión de
> aquellas familias, que hasta entonces, estaban embretados en un mundo gris,
> desesperanzados.
> TAL VEZ NO SEAN UN GRAN PORCENTAJE MUNDIAL, PERO VA CRECIENDO.
>
> LOS MAESTROS URUGUAYOS SOMOS INTELIGENTES, PERO FUNDAMENTALMENTE,HUMANOS.
> Maestra Rosamel Ramírez-Uruguay
>
> ________________________________
> Date: Fri, 26 Feb 2010 14:21:54 -0200
> From: pflores2 en gmail.com
> To: olpc-sur en lists.laptop.org
> Subject: Re: [Sur] ¿Tiene futuro la OLPC?
>
> Personalmente no creo en que el futuro del 1:1 dependa de OLPC o Negroponte.
> Ellos simplemente pueden catalizar procesos, como ya lo han hecho, y si no
> lo hacen quizás alguien más se encargue, o simplemente continuará su camino
> más lento. Eso en cuanto a la tecnología.
> Los proyectos educativos (más diría: los ecosistemas educativos) los debe
> establecer cada país, no hay que esperar a que una organización los produzca
> para todo el mundo, así no funciona. Son responsabilidad de las sociedades y
> sus gobiernos.
> Más interesante me parece la perspectiva que surge del New Millenium
> Learners Conference (ver http://www.olpcnews.com). Ahí se plantearon muchos
> aspectos sobre la práctica y muchas discusiones quedaron también por el
> camino, que deberán seguir elaborándose... y en general no dependen mucho de
> OLPC o Negroponte. Ellos tan solo pueden acelerar o no el surgimiento de
> algunas herramientas.
>
> Saludos,
> Pablo Flores
>
>
> 2010/2/25 Luis Oswaldo Bernal Correa <luisoswaldobernal en gmail.com>
>
> Buenas Tardes:
> Compañer en s de la lista, hoy me he topado con noticias sobre la olpc que me
> hacen reflexionar sobre el futuro de los proyectos "Uno a Uno" que se están
> realizando en latinoamérica. Los invito a leer los siguientes tres artículos
> y a que establezcamos un diálogo sobre el tema y su relación con los
> procesos educativos que se están adelantando en cada país.
> 1-¿La ultima mentira de Negroponte?
> http://elpolvorin.over-blog.es/article--la-ultima-mentira-de-negroponte--42917744.html
> 2- Ver Post del 22 de Dic de 09
> http://www.fuseproject.com/
> 3.-The $75 Future Computer
> http://www.forbes.com/2009/12/22/tablet-computer-negroponte-technology-cio-network-olpc.html/
> El debate está abierto.
>
> Luis Oswaldo Bernal Correa
> Licenciado en Filosofía
> Asesor pedagógico
> Bogotá- Bolombia
> http://tecnoedukar.blogspot.com/
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