[Sur] Opinión sobre el uso pedagógico de la XO

[Gabriel Eirea]

Hernán:

¿Podés citar algún trabajo que esté accesible para todos y donde se
presenten los porcentajes que mencionás, junto con la metodología
utilizada para la evaluación? Porque así en el aire, no me parece que
es la forma de presentar resultados.

Gracias,

Gabriel

El día 26 de abril de 2009 9:52, Hernan Pachas
<hernan.pachas en gmail.com> escribió:
> Hola Norma:
>>
>> ¿Con el uso de la XO se han mejorado los niveles de comprensión de lectura
>> en los estudiantes?
>
> Se ha mejorado en aprox. +50% la compresión lectora en los niños de primaria
>
>>
>> ¿A mayor uso de la XO permite mejorar el rendimiento de los estudiantes?
>
> El rendimiento de los estudiantes, se mide por muchas variables, sin embargo
> se han mejorado la compresión lectora, la compresión de textos, y el
> análisis matemático.
>>
>> ¿Se ha mejorado el pensamiento lógico en los estudiantes con el uso de la
>> XO?
>
> Se ha mejorado el pensamiento lógico matemático, pero aún nos falta trabajar
> mas en este tema, quizás con actividades que ayuden en esta labor.
>
>>
>> ¿Tenemos estudiantes que están mejorando su capacidad de análisis en los
>> textos que leen?
>
> Aun aumentado casi en 60% en todos los niveles primarios.
>
>>
>> ¿Los estudiantes producen textos más creativos?
>
> Los textos que producen los niños y maestros, poseen no solo creatividad
> sino también existe mejora en redacción y ortografia.
>
>>
>> ¿Los estudiantes están adquiriendo habilidades y destrezas para resolver
>> problemas?
>
> Los estudiantes están ayudando a sus padres (agricultores o ganaderos) a
> mejorar sus actividades.
> --hernan
>
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