[Sur] usando la XO

[Luis Michelena]

Cool, puede ser una excusa super-válida para trabajar en distintos tipos de
gráficos, los ayuda a practicar el graficado, los impulsa a utilizar el
journal y da información pertinente(que puede ser tomado como un elemento
motivacional para ellos... :"yo voy a estar ayudando a los que hacen las
computadoras"), incluso podrían utilizar TA(o que cada equipo elija su
herramienta de dibujo(incluyendo el viejo lápiz y papel cuadriculado) y
después se discuta que problemas tuvieron, cuál le pareció mejor y porqué)
para hacer los gráficos y publicarlos en un blog describiendo cuales y que
piensan de los resultados... es un negocio perfecto, pero no se si los niños
de sexto podrán hacerlo ;) (cualquier cosa diganles que alguien dijo eso,
eso debe de acicatearlos un poco).

Saludos,
Luis

2008/11/24 Yamandu Ploskonka <yamaplos en bolinux.org>

> ¡¡¡SÍ!!!
>
> Se puede.  SE DEBE, y el vínculo con los gurises es algo muy positivo,
> aunque por supuesto es agregar más trabajo a una jornada ya recargada.
> Pero te digo, Rosamel y otros y otras, la palabra de ustedes se escucha
> y toma en cuenta "allí arriba", y hay mucho interés en escuchar más.
>
> Un proyectillo de investigación cortitico:
> (no se con que edades trabajs tú, pero tal vez los gurises mismos lo
> pueden hacer.  ¡así vale doble!)
> Hacer una tabla de Venn mirando el Journal, indicando qué Actividades se
> ha usado los últimos 7 días, o si eso es muy laborioso, el último día.
>
> No te imaginas _cuánto_ se está esperando entre todos los
> desarrolladores de ¡saber qué es lo que se usa!
>
>
>
> rosamel norma ramirez mendez wrote:
> > Paolo: y tu no crees que los maestros de primaria que trabajamos 4, 8
> > horas diarias con los niños, podamos hacer importantes investigaciones
> > y/o Proyectos como los que hacen ellos?
> > Hablo de integrarnos...
> > Rosamel
> >
> >
> > ------------------------------------------------------------------------
> >
> > Date: Mon, 24 Nov 2008 14:41:20 -0200
> > From: nanonano en mediagala.com
> > To: olpc-sur en lists.laptop.org
> > Subject: Re: [Sur] usando la XO
> >
> > >Yamandu Ploskonka wrote:
> > > Yo quisiera que quede CLARO que nuestro enfoque
> > > es no solo bueno, sino es excelente, sobresaliente.
> > > ¿Alguien propone cómo lograr esto?
> >
> > ------------------------------------------------
> >
> > Hola, Yamandú:
> >
> >
> > Yo propongo que hagan uso del "Proyecto Flor de Ceibo
> > <http://iie.fing.edu.uy/flordeceibo/>", que es una iniciativa de la
> > Universidad Estatal de Uruguay, que empezó hace poco tiempo. Se
> > dedican a hacer proyectos relacionados con el Plan Ceibal, como por
> > ejemplo realizar investigaciones para entender los efectos del Plan
> > Ceibal en Los niños, etc etc.
> >
> >
> > En el RAP-Ceibal <http://rapceibal.info/> nos dedicamos a hacer algo
> > similar, pero en el RAP somos todos voluntarios que ayudamos a dar
> > apoyo en la implementación del Plan Ceibal, en cambio en el Proyecto
> > Flor de Ceibo hay profesores y estudiantes de Psicología, Sociología,
> > Ingeniería, etc etc, tal vez les puedan ayudar más para hacer un
> > estudio metódico  sobre los resultados de la aplicación de las XO en
> > las escuelas.
> >
> >
> > Paolo Benini
> > Montevideo
> > RAP-Ceibal <http://rapceibal.info/>
> >
> >
> > ------------------------------------------------------------------------
> > Express yourself instantly with MSN Messenger! MSN Messenger
> > <http://clk.atdmt.com/AVE/go/onm00200471ave/direct/01/>
> > ------------------------------------------------------------------------
> >
> > _______________________________________________
> > Lista olpc-Sur
> > olpc-Sur en lists.laptop.org
> > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
> >
>
> _______________________________________________
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------------ próxima parte ------------
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