[OLPC-DE] Its a Laptop Project Now / WINDOWS versus LINUX

[Bert Freudenberg]

On 03.05.2008, at 19:48, Joachim Wedekind wrote:
> Ich selbst möchte mich eigentlich genau da engagieren: Entwicklung von
> Lernmaterialien (gerade auch nicht-konstruktionistische, deren gibts  
> ja
> schon etliche). Aber der Windows-Entscheid macht mich wieder  
> zögerlich ...


Zum einen: Warum lässt dich das zögern? Werden deswegen weniger  
Lernmaterialien gebraucht?

Zum anderen: Es ist keine Entscheidung "pro Windows" gefallen. Ein  
Land kann nach wie vor exklusiv die Linuxvariante kaufen, und ich gehe  
davon aus, dass das auch häufig der Fall sein wird - weil Sugar im  
Gegensatz zu Windows eben auf Kinder zugeschnitten ist. OLPC stellt  
derzeit mehr Linuxentwickler ein, die Windowsentwicklung soll außer  
Haus stattfinden.

Darüber hinaus (und um allen Eventualitäten vorzubeugen) soll die  
Sugar-Entwicklung von OLPC unabhängig werden. Es ist die einmalige  
Chance, eine kohärente Lernumgebung zu schaffen, in der viele  
Lernprogramme unterschiedlichster Coleur vereint sind. Das gab es  
bisher leider noch nicht.

An nicht-konstruktionistische Lernaktivitäten gibt es bisher zum  
Beispiel E-Paati aus Nepal. Dies sind Aktivitäten, die für den  
Englisch- und Matheunterricht in der 2. und 6. Klasse gedacht sind.  
Solche Lernprogramme sind u.a. nötig, um überhaupt Akzeptanz bei  
Behörden zu finden, da kommt man mit einer rein-konstruktivistischen  
Agenda nicht weit. Das ist der "Trojanisches-Pferd"-Plan, die Kinder  
werden dann nämlich die kreativen Anwendungen dann schon von selbst  
entdecken.

- Bert -