[OLPC Bolivia] [Sur] [IAEP] Contemplating Your SLOBS Vote

[Walter Bender]

2011/11/18 Carlos Rabassa <carnen en mac.com>:
> Traducción al Español sigue al original en Inglés
> Gonzalo,
> The teacher I met was not just any teacher.  He/she was a most influential
> education professional who could,  if introduced to the meeting,  have added
> important feedback.
> I didn´t say teachers are not welcome.  I said my personal feeling is they
> are not welcome.
> I will go back to this subject in a message I promised Mr. Bender,  with a
> list of the many suggestions I made in the past to improve this situation.

I await your suggestions. FWIW, it is not clear to me how the one
suggestion yo do make (below), more paid developers, will have any
impact on your principle complaint: that Sugar developers don't listen
to the teachers. But I am certain that the community would welcome
more developers, paid or otherwise. Or are you suddenly arguing some
different point. I would appreciate that we stay on topic in this
thread (start another one with your other concerns) and come up with
some concrete suggestions as to how we address the communication
problem you are so passionate about.

>
> Gonzalo,  I admire your energy and willingness to work.  I´m afraid I
> disagree however with your definition of work.
> It seems to me the only thing I could do for you to feel I am working,
>  would be to have unquestionable faith in Sugar and blindly obey its leader.
> Most people would probably agree if I say taking breaks in our work to look
> back and forward, to adjust our course,  is a good practice within any
> activity.
> I have done that and I have told you what my conclusion was.
> I believe Sugar is doing serious damage to Plan Ceibal,  to the uruguayan
> teachers, children, and to us all.
> As Mr. Bender expressed in one of his presentations Sugar is software under
> construction.

Indeed, what software project is not under construction? It is
impossible to remain still when the world is constantly changing
around you.

> You cannot ask teachers and children to start using their new computers by
> figuring out how to deal with this software under construction which,  being
> so closely related to the operating system,  happens to affect all uses of
> their laptops.

I would be curious as to what system you would have deployed on the XO
in 2007. Windows was unusable on the Geode hardware. But that is water
over the dam. We need to live with present and the future.

> My suggestion was and still is that after some years of trying the free
> software / volunteers route,  with unacceptable results,  get paid
> professional developers to swiftly work on correcting a good percentage of
> the problems,  delivering working computers to the users.  Some of those
> developers might well be some of the same working today as volunteers.
>
> Carlos
>
> On Nov 18, 2011, at 9:47 AM, Gonzalo Odiard wrote:
>
> Carlos,
> Because you meet one teacher who was ignored in one event,
> you say the teachers are not welcomed in the SugarLabs community?
> This is a complete nonsense.
> You have your point of view, and is ok,
> but try to found a constructive way to participate,
> only rant, is annoying. There are a lot of work to do.
>
> Gonzalo
>
> Traducción al Español
> Gonzalo,
> El maestro que encontré no era un maestro cualquiera.  Era un muy influyente
> profesional de la educación que podría, si hubiese sido presentado/a a la
> reunión,  haber agregado importante información desde el lado de los
> usuarios.
> No dije que los maestros no son bienvenidos.  Dije que mi opinión personal
> es que no son bienvenidos.
> Volveré sobre este tema en un mensaje que prometí al Sr. Bender,  con la
> lista de las muchas sugerencias que hice en el pasado para mejorar esta
> situación.
> Gonzalo,  admiro tu energía y voluntad para trabajar.  Me temo no estoy de
> acuerdo con tu definición de trabajo.
> Me parece que lo único que podría hacer para darte la sensación de que estoy
> trabajando,  sería tener fe absoluta en Sugar y obedecer ciegamente a su
> líder.
> La mayoría probablemente estaría de acuerdo si digo que hacer pausas en
> nuestro trabajo para mirar hacia atrás y hacia adelante y ajustar así
> nuestro curso,  es una buena práctica dentro de cualquier actividad.
> Yo lo he hecho y te he contado mis conclusiones.
> Creo que Sugar le está causando serios daños al Plan Ceibal,  a los maestros
> y niños uruguayos y a todos nosotros.
> Tal como lo expresó el Sr. Bender en una de sus presentaciones,  Sugar es
> software en construcción.
> No puedes pedirle a los maestros y a los niños que comiencen a usar sus
> nuevas computadoras,  descubriendo como arreglarse con este software en
> construcción,  el cual,  estando íntimamente relacionado con el sistema
> operativo, afecta todos los usos de sus laptops.
> Mi sugerencia fue y todavía es que,  después de algunos años de probar la
> ruta del software libre y voluntarios,  sin resultados aceptables,
>  conseguir desarrolladores profesionales pagos para que rápidamente corrijan
> un buen porcentaje de los problemas,  entregando computadoras que funcionen,
>  a los usuarios.  Algunos de estos desarrolladores podrían muy bien ser
> algunos de los mismos que trabajan hoy como voluntarios.
> Carlos
>
>
> En Nov 18, 2011, a las 9:47 AM, Gonzalo Odiard escribió:
> Carlos,
> Porque encontraste a un maestro que fue ignorado en un evento,  dices que
> los maestros no son bienvenidos en la comunidad SugarLabs?
> Esto no tiene ningún sentido.
> Tú tienes tu punto de vista y,  esto está bien,  pero trata de encontrar una
> manera constructiva de participar,  solamente despotricar,  es molesto.  Hay
> montones de trabajo para hacer.
> Gonzalo
> Carlos Rabassa
> Voluntario
> Red de Apoyo al Plan Ceibal
> Montevideo, Uruguay
> www.tiny.cc/AprendoILearn
>
>
> _______________________________________________
> Lista olpc-Sur
> olpc-Sur en lists.laptop.org
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>
>



-- 
Walter Bender
Sugar Labs
http://www.sugarlabs.org