[OLPC Brasil] Apropriação do OLPC pelo professor

[José Antonio]

Acho que o que os professores podem fazer agora é pegar o Squeak e
aprender como funciona. A partir daí, os professores terão mais idéias
sobre como criar atividades.

Comecei a mexer e estou achando muito bom. Sò que é uma outra maneira
de trabalhar com programas de computador. A gente tem que esquecer 20
anos de interfaces gráficas tipo "Macintosh e Windows" e começar a
pensar de outra maneira.

On 12/29/06, Denise Vilardo <dvilardo at gmail.com> wrote:
>
> Em 27/12/06, Info-educativa<info-educativa at melhorart.com> escreveu:>>
>
>  Felizmente podemos perceber que não estamos sós!! Valeu Denise! Você>
> conseguiu expressar muito bem o que, acredito, seja o pensamento de grande>
> parte dos professores do país. Precisamos não só conhecer o projeto quanto
>
> > > conhecer as possibilidades pedagógicas de desenvolvimento e criação das
> > > atividades. Que o laptop é "fácil de manusear", nós sabemos, mas o
> problema
> > > está em desenvolver atividades realmente educativas e que atendam às
> > > necessidades da aprendizagem.
> > >  Como você muito bem colocou:
> > >  "Se for desse jeito, será um grande equívoco. E como não dá tempo de
> > > "graduar"  novamente todos os que já se encontram no mercado de
> trabalho, a
> > > formação em serviço dos professores deve ser densa e contínua, junto com
> a
> > > dos meninos."
> > >
> > >  Acho também que alguma iniciativa terá que partir de nós mesmos, pois
> não
> > > podemos ficar de braços cruzados esperando que as maquininhas cheguem,
> pra
> > > começar a arregaçar as mangas...
> > >  Espero sinceramente, que exista algum planejamento em relação ao
> preparo
> > > dos professores por parte do governo...mas...enquanto isso não ocorre,
> quem
> > > pode, como nós, poucas privilegiadas, podemos correr atrás!
> > >  Concordam???
> > >
> > >  Jenny Horta
>
>   Jenny,
>
>
>  pode ter certeza que não estamos sós!
>
>  Tem muita gente boa pensando o/no Projeto. O que sentimos falta é de uma
> maior divulgação sobre os passos que estão sendo dados e fica uma
> inquietação dentro da gente, com vontade de também participar, sabendo que,
> se todos pudessem colaborar, efetivamente, talvez as propostas fluíssem com
> mais facilidade e criatividade.
>
>  Em princípio, a minha sugestão é que também distribuam laptops para os
> professores, para que eles possam se familiarizar com as pequenas máquinas e
> inventar possibilidades de trabalho com elas.
>
>  Não dá pra negar esse acesso a quem, justamente, irá viabilizar o Projeto.
> Os professores precisam se apropriar dessa ferramenta pra começarem a pensar
> nela como instrumento de trabalho. É uma tarefa mais sofisticada, que vai
> além da necessidade de apenas incluir digitalmente os docentes. Porque,
> volto a insistir, o professor TEM que fazer parte do processo, tem que
> testar, tem que descobrir, tem que experimentar, tem que criar; ele não pode
> ficar à margem do que vem por aí, senão será mais um modismo, como tantos
> outros que surgem, cobertos de boas e legítimas intenções e fundamentações e
> que dão em... nada! Não há mudança, não há transformação.
>
>  É por sempre negarem aos professores esse direito de pensar junto, que eles
> acreditam em algumas falácias, tais como: achar que no construtivismo é "o
> aluno que aprende sozinho"; "é só esperar dar o `estalo`" ; ou, ainda,
> quanto à avaliação contínua, dizer que é "aprovação automática". Sabemos que
> tirar da cabeça do indivíduo aquilo que já está instaurado é muito mais
> difícil do que começar uma nova idéia!
>
>  Quem trabalha com formação de professores - como eu - sabe que nosso
> desafio é desconstruir continuamente os conceitos equivocados, o senso-comum
> cristalizado e a renovação dos valores éticos. Porque, junto com tudo isso,
> também temos que trazer a discussão do papel desse formador de pessoas. Isso
> não pode/deve ser esquecido em momento algum. As mudanças que precisamos
> devem levar os nossos alunos e professores a ficarem mais sabidos, a terem
> autonomia intelectual, mas, fundamentalmente, devemos formar pessoas
> melhores do que nós temos sido.
>
>  Abraço fraterno
>
>  Denise Vilardo
>
>
>
> _______________________________________________
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> http://mailman.laptop.org/mailman/listinfo/brasil
>
>
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nome: "José Antonio Meira da Rocha"  tratamento: "Prof. MS."
atividade: "Consultoria e treinamento em mídia impressa e online"
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