Bueno el detalle es el siguiente presione ctrl+alt+F2 y me envio a un
prompt, donde me pedia login y pass, los puse y ps como no supe como
regresar al entorno grafico reinicie con sudo reboot<br>
Se reinicia la maquina llega a donde me pide login y pass el ubuntu en
entorno grafico, lo pongo, pero cuando pongo el pass, pareciera que se
queda congelada la maquina pero si presiono ctrl+alt+F2 me envia al
prompt, ya dentro de ahi intente con ctrl+alt+F7 y nada me lleva a donde
se habia quedado congelado anteriormente,<br>
En resumen Alguien me podria ayudar a recuperar mi entorno grafico?<br clear="all"><font size="4"><i style="font-family:garamond,serif">Nancy</i></font><br><br><a href="http://miblogdelastics.blogspot.com/" target="_blank"></a><br>
<p> </p><br>
<div style="padding-right:0px;margin-top:0px;padding-left:0px;font-size:10px;padding-bottom:0px;margin-left:0px;overflow:hidden;color:black;line-height:130%;padding-top:0px;text-align:left;word-wrap:break-word"></div><br>
<br><br><div class="gmail_quote">El 11 de mayo de 2011 21:20, Sylvia Urruty <span dir="ltr"><<a href="mailto:surruty61@googlemail.com">surruty61@googlemail.com</a>></span> escribió:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
<div>Todo bien,Flavio, opino igual que vos acerca de que hay que investigar, pero para eso tenemos que estar motivados y los maestros en general estamos motivados para otras investigaciones, que nos llevan mucho tiempo y debemos priorizar.</div>
<div>No le podemos pedir a un maestro o maestra, que son la mayoría, </div>
<div> - que atiende por lo menos dos clases de como mínimo 35 alumnos, y sus respectivas familias con toda la problemática que traen a la escuela </div>
<div> - que debe cumplir con las exigencias de inspectoras, que en muchos casos parece que nunca fueron maestras o se encontraron con los "hombres de negro" que les flashearon el cerebro y las hicieron olvidar de lo que era eso,</div>
<div> - que en el mejor de los casos después de su jornada doble (cuando no es triple, porque también da clase en el nocturno o en otro lado) vuelve a su casa y tiene que preparar las clases del día siguiente y en lo posible hacerse cargo de su familia (que son tan desconsiderados que pretenden que sea madre, esposa y muchas veces hija de padres mayores que necesitan ser atendidos), </div>
<div> - que está haciendo el esfuerzo de cambiar sus prácticas aúlicas, que le daban seguridad y tranquilidad, para incluir entre sus recursos este elemento con el que se siente muy insegura, </div>
<div> </div>
<div>que además se ponga a probar como subsanar los errores de instalación que cometieron los técnicos.</div>
<div>En la escuela la XO, es y debe ser un recurso mas y debe resultar al maestro de tan fácil integración a su tarea diaria , como el uso de una calculadora, un mapa o cualquier otro recurso.</div>
<div>Cuando esté totalmente integrado (para lo cual todavía falta un buen trecho) tendremos la posibilidad de ver a los/las maestro/as motivados a meter mano para buscar soluciones técnicas.</div>
<div>No pretendo que los técnicos del CEIBAL me solucionen los problemas, sólo espero que si, el organismo, o el gobierno o quien sea que este dirigiendo esto, decide que debemos acotarnos a trabajar con un tipo de software determinado, este venga bien instalado y funcione correctamente</div>
<div>Ya tendremos tiempo, los docentes que nos sintamos motivados a hacerlo, para proponer cambios al trabajar con nuestros alumnos, pero no creo tener derecho a exigirle a todos los docentes que tengan esa motivación y que dejen de lado todo lo demás para ponerse a aprender algo que no les llama la atención y que en muchos casos ni están convencidos de que pueda ser útil.</div>
<div>A mi personalmente, si me gusta y disfruto de aprender haciendo y equivocándome, pero no puedo proponerles a todos los maestros que lo hagan así porque a mi me da resultado.</div>
<div> En este caso los docentes están siendo mis alumnos, con todas sus individualidades como pasa en cualquier grupo y yo, como docente, considero que es fundamental respetársela.</div>
<div>Estoy segura de que en esta lista habrá mucha gente de acuerdo en que, ya que mejoramos el hardware en los equipos de los docentes, deberíamos haber aprovechado, para introducir a los maestros de lleno en el uso del software libre, permitiendo el funcionamiento de alguna versión de linux, además de sugar, que les permitiera descubrir que Linux <b>no</b> "es difícil", como repiten hasta el cansancio porque alguien lo dijo. </div>
<div> </div>
<div>Saludos</div>
<div>Sylvia U.</div>
<div> </div>
<div> </div>
<div class="gmail_quote">El 11 de mayo de 2011 20:24, Flavio Danesse <span dir="ltr"><<a href="mailto:fdanesse@gmail.com" target="_blank">fdanesse@gmail.com</a>></span> escribió:<div><div></div><div class="h5"><br>
<blockquote style="border-left:#ccc 1px solid;margin:0px 0px 0px 0.8ex;padding-left:1ex" class="gmail_quote">Yo no estoy de acuerdo con que los tecnicos de ceibal deban solucionarles los problemas y ustedes no deban aprender a hacer esas cosas metiendo mano en la máquina. "Aprender haciendo" me parece bién, hay que perderle el miedo a la máquina y a equivocarse, debes saber que haciendo esas cosas no la vas a romper. Animate a experimentar que vas a ver que feliz te pones cuando encuentres soluciones aunque te lleve tiempo lograrlo.<br>
<br>Sobre la terminal, si no la tienes o no te funciona presiona control + alt + F2 y te abre otra sesión.<br><br>En linux tienes la posibilidad de abrir varias sesiones con esas teclas control + alt + F2-F3-F4 etc según las que tengas configuradas.<br>
En la xo por ejemplo, sugar levanta por defecto en F3, en ubuntu en F7, etc así que en tu máquina vas a control+alt+F2 haces lo que tengas que hacer en la terminal y luego vuelves al entorno gráfico que supongo debe estar en F3. Experimenta, despues nos cuentas. <br>
<br><br><br><br>
<div class="gmail_quote">El 11 de mayo de 2011 19:21, Nancy Geymonat <span dir="ltr"><<a href="mailto:nangey@gmail.com" target="_blank">nangey@gmail.com</a>></span> escribió:
<div>
<div></div>
<div><br>
<blockquote style="border-left:rgb(204,204,204) 1px solid;margin:0pt 0pt 0pt 0.8ex;padding-left:1ex" class="gmail_quote">Perdón, me equivoqué, quise decir Sugar y Gnome. <br clear="all"><font size="4"><i style="font-family:garamond, serif">Nancy</i></font><br>
<br>
<p> </p><br>
<div style="text-align:left;padding-bottom:0px;line-height:130%;margin-top:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;word-wrap:break-word;color:black;margin-left:0px;font-size:10px;overflow:hidden;padding-top:0px">
</div><br><br><br>
<div class="gmail_quote">El 11 de mayo de 2011 19:20, Nancy Geymonat <span dir="ltr"><<a href="mailto:nangey@gmail.com" target="_blank">nangey@gmail.com</a>></span> escribió:
<div>
<div></div>
<div><br>
<blockquote style="border-left:rgb(204,204,204) 1px solid;margin:0pt 0pt 0pt 0.8ex;padding-left:1ex" class="gmail_quote">Y para completar todos los males, en mi Olidata se borró la Actividad Terminal. La descargué de Activities all y se ve la Terminal en el diario, pero está vacía, no funciona. La descargué de Ceibal Jam, y me pasó lo mismo. Cada vez que intento hacer algo, termino apagándola enojada. ¡Ay! tampoco apaga en la vista hogar, solamente con el botón. <br>
<br>La verdad que nos dieron una máquina con mucha pinta, pero que funcionan pocas actividades y muchas con problemas.<br>¿Por qué no nos dieron las azules de Secundaria? Que están re buenas, tienen Sugar y Windows. <br>
Es cierto lo que dice Sylvia, ahora que las maestras se están tratando de enganchar en la tecnología, en los Cursos a distancia.... con todos estos problemas, se desaniman. Y las Dinamizadoras somos las que damos la cara!!! Lo peor que todas fuimos a cambiarla muy ilusionadas!!! <br>
<br clear="all"><font size="4"><i style="font-family:garamond, serif">Nancy</i></font><br><br><br><br>
<p> </p><br>
<div style="text-align:left;padding-bottom:0px;line-height:130%;margin-top:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;word-wrap:break-word;color:black;margin-left:0px;font-size:10px;overflow:hidden;padding-top:0px">
</div><br><br><br>
<div class="gmail_quote">El 11 de mayo de 2011 15:36, Sylvia Urruty <span dir="ltr"><<a href="mailto:surruty61@googlemail.com" target="_blank">surruty61@googlemail.com</a>></span> escribió:<br>
<blockquote style="border-left:rgb(204,204,204) 1px solid;margin:0pt 0pt 0pt 0.8ex;padding-left:1ex" class="gmail_quote">
<div>
<div></div>
<div>Y miren que es dificil que yo me estrese!!!<br>Pero las Dinamizadoras somos las receptoras de todos los reclamos, ya que somos lo que tienen cerca.<br>A quienes llaman al 0800, les responden que llamen dentro de 1 hora y luego dentro de 1 hora y asi indefinidamente, o que justo en ese momento se cayo el sistema, o que esperen a la semana proxima por nuevos procedimientos.<br>
Una total falta de respeto!!! <br>no de quienes atienden el telefono, que no tienen nada que ver, sino de quien sea responsable de esta situacion.<br>El viernes pase horas intentando me dieran una opcion para poder conectar a internet, me indicaron que en el portal ceibal habia sugerencias, alli sugerian cambiar el navegador por Firefox, lo hice y conecte sin problemas.<br>
El asunto es que firefox no guarda en el diario y no se donde se recupera lo guardado.<br>Nos responden que estan trabajando en una solucion, pero los docentes que estamos trabajando todos los dias y que ya integramos la maquina a nuestra tarea diaria, no podemos esperar mucho tiempo a que el equipo nos sea nuevamente util y los que estan logrando entenderse con las tic, no pueden estar frustrandose nuevamente.<br>
Siento que desde CEIBAL, estan adoptando la actitud, muy comun en Primaria, de mandar las cosas mas o menos y que los maestros se las arreglen como puedan para manejarlo.<br>Tal vez este no sea el lugar mas adecuado para plantear esto, pero aqui hay quienes pueden trasmitirlo a quienes corresponda y por eso lo planteo.<br>
Mientras tanto, si alguien puede ayudarme a saber como recuperar lo bajado con Firefox o lo guardado desde Open Office, que instalè el Kids y funciona muy bien, estarè muy agradecida.<br>Saludos<br><br>Sylvia U.<br><br>
</div></div>
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<br></div></blockquote></div><br>
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</div></blockquote></div></div></div><br>
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</div>