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<font face="Times New Roman, Times, serif"><br>
A mí me pasó algo similar con un primo que me enseño matemáticas
para unos exámenes liceales. Él ponía problemas tipo "un ovni
que está en tal posición respecto a la Tierra ¿en qué posición
estará luego de recorrer x kms en línea recta?". Salvé el examen.<br>
<br>
<br>
<br>
</font><br>
El 22/11/10 12:53, <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:nanonano@mediagala.com">nanonano@mediagala.com</a> escribió:
<blockquote cite="mid:4CEA83FB.20104@mediagala.com" type="cite">
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<title></title>
<i><small>>anacim wrote: >Transcripción de Conrad Wolfram: <br>
>...las matemáticas se ha liberado de cálculo. Pero que la
liberación de matemáticas entró en la educación todavía.<br>
---------------------------------------------------------------------------------------------</small></i><br>
<br>
<br>
Muy bueno el discurso de Conrad Wolfram.<br>
<br>
Ojalá en las próximas décadas la enseñanza de las Matemáticas se
libere
del calculo para enseñar Matemáticas, y deje el cálculo a las
computadoras, que para eso son mejores que la mente humana.<br>
<br>
Yo recuerdo que en el Liceo nunca me pusieron un problema de
MAtemáticas que se acercara a la realidad.<br>
<br>
Me acuerdo que una vez, en clases particulares de Matemáticas el
profesor puso un problema que sí era real.<br>
<br>
Fue tanto mi shock al ver que existían problemas de la vida real
en las
MAtemáticas, que todavía me recuerdo el problema: se trataba de
calcular a que altura hay que poner una luz para que su
iluminación
sobre el piso fuese la mayor posible.<br>
<br>
Y al final del problema uno podía ir afuera y mirar las luces de
la
calle y pensar: "<i><small>ah,, tal vez un electricista puso las
columnas a esta altura y distancia entre sí basándose en una
tabla, y
dicha tabla la calculó un matemático...</small></i>"<br>
<br>
No es un problema para la Escuela, pero sí para Liceo. <br>
<br>
-------------------------------------------------------<br>
<br>
<br>
Yo estimo que poco a poco el cálculo será relegado completamente a
las
computadoras, en la Enseñanza también. Yo recuerdo que hace 30
años mi
profesor de MAtemáticas todavía enseñaba la tabla de logaritmos,
cosa
de museo actualmente.<br>
<br>
O sea que la cosa no es tan pesimista, de apoco se van haciendo
progresos como los que pregona Conrad Wolfram, y la Enseñanza se
va
actualizando al mundo moderno y liberándose del cálculo manual.<br>
<br>
<br>
Paolo Benini<br>
MOntevideo<br>
<br>
<pre wrap="">
<fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
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