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Quiero dejar algunas reflexiones ( o como ustedes quieren llamar) sobre ciertos intercambios que he leido últimamente ( a veces voy atrasada y selecciono ...) que me parecen apuntan a: la aparición de las XO , su uso ,y la formación de los docentes para enseñarle a los niños.<br>Hace años compré una computadora pensando en darle a mis hijos una oportunidad, posibilidad de " estar más preparados" para el mundo actual.<br>Mis hijos, escolares de 10y 11 años, les encantó ( en ese momento para jugar). Mis conocimientos o acercamiento a la informática era Sólo de haber mirado ; por lo tanto les di la herramienta pero ningún manual ( ni oral, ni escrito,etc). Ellos "pobrecitos" todos los días " jugaban" y APRENDÍAN.<br>...Un día fui a hacer un curso básico y uno de mis hijos también.<br>él aprendía rápidamente , yo a un ritmo más lento , pero siempre preguntaba porque quería saber.<br>...Pasan los años ,docente con muchos años de trabajo recibe a la XO,no la había visto, no sabía ( ni se mucho de su sistema),pero la esperé como los niños lo hacen con los reyes magos.<br>La escuela recibe a las xo , los padres están ansiosos y con expectativas: sus hijos tendrán una Computadora y los niños contentos la llevan en su mano para...<br>¿Quién las "dio"? ¿ De dónde vinieron? ¿ Quiénes la hicieron? etc, etc, etc,.<br>Saben que no me lo pregunté, la abrí , y junto a mis niños la empezamos a Conocer, a saber qué podíamos hacer, ver , y " probar".<br>Cuando un alumno se daba cuenta de... lo comunicaba y todos hacíamos eso...<br>Por supuesto los docentes tuvimos dos jornadas donde nos explicaron lo básico o mínimo para comenzar a explorar y manipular.<br>No me fui conforme, dudas, y dudas...Pero junto a otros docentes que QUERÍAMOS y la aceptamos ( a mi me gustaba informática) aunque era una compu distinta a ...; su programa era Linux y...<br>Ante lo desconocido y lo inseguro se abren caminos: quedarse con lo "seguro" ( y no trabajar con la xo) o Aprende a aprender avanzando y haciendo camino al andar.<br>Aunque esto implica equivocarnos, tener errores, etc; elegí el último.<br>Tiempo al tiempo , cada vez que descubro algo , o alguien me acerca un material ( colegas , padres ,etc.) me dispongo a leerlo porque soy y seré siempre un aAlumna más.<br>Se que fui muy extensa en mis reflexiones , pero sin esfuerzo y voluntad no vamos adelante; agradezco TODO lo que brindan la Gente que dedica su tiempo en investigar,y hacer de la educación un valor que tiene que ir en crecimiento día a día.l<br><br><hr id="stopSpelling">Date: Sat, 20 Nov 2010 09:23:41 -0200<br>From: Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar<br>To: olpc-uruguay@lists.laptop.org<br>Subject: Re: [Olpc-uruguay] Iconitos de red<br><br>
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<title></title>
<br>
-----BEGIN PGP SIGNED MESSAGE-----<br>
Hash: SHA1<br>
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<br>
Carlos:<br>
Dos cosas. Primero: si di la impresión de pensar que
la<br>
maestra de Sabina (mi hija) es mala disculpen. No quise decir
que<br>
fuera mala, es sólo que es evidente que no sabe qué hacer con las<br>
computadoras. Sólo las usa de vez en cuando para buscar
información<br>
en Wikipedia. No quiero decir que sea mala maestra, simplemente
hay<br>
gente que se adapta fácilmente y otra que no, y hay gente que
tiene<br>
aptitud para las nuevas tecnologías y otra que no. No está mal,
cada<br>
cual es como es. Es sólo que pienso que no es justo para los
niños el<br>
que su aptitud para manejar una computadora dependa de que la
maestra<br>
tenga inclinación hacia la tecnología o no. Tampoco me parece
bueno<br>
que los niños aprendan a base de preguntarse entre ellos, porque
de<br>
ese modo es que se suelen propagar ideas falsas y manejos erróneos<br>
(como el de "proteger" el teclado con contact). Es por eso que
pienso<br>
que un manual se impone para dar, al menos, las bases a partir de
las<br>
cuales los niños puedan empezar. Si no les parecía bien un manual
de<br>
papel, entonces un manual que se actualice periódicamente. O al<br>
menos, ayudas en las aplicaciones.<br>
Respecto a lo mismo, he visto también maestras a las que sí les<br>
interesaba la tecnología vérselas en figurillas con las xo porque
no<br>
les habían dado soporte ninguno. Aparentemente el LATU o quien
fuese<br>
que organizó la cosa consideró innecesario capacitar a los
maestros.<br>
Supongo que pensarían que las computadoras son mágicas y con su
sola<br>
presencia lograrían que todos los niños peguen un salto hacia el<br>
futuro. Si los maestros no entienden las herramientas que tienen<br>
entre manos, mal pueden enseñarles nada a sus alumnos.<br>
<br>
Segundo: Me parece una falta de respeto decir que me compre una<br>
computadora como si yo fuera una tonta que no me había dado cuenta
de<br>
que /existen/ mejores máquinas que la xo, a bajo precio. Pero que<br>
estén a bajo precio no quiere decir que sean gratis ni baratos
para<br>
cualquiera. Si no compro una computadora y uso la xo de mi hija
no es<br>
por egoísmo o porque no se me ocurra comprar una; es porque NO
TENGO<br>
DINERO. De hecho, /tengo/ una computadora que tiene roto el
monitor y<br>
si no lo hice arreglar ni compré uno nuevo es por lo mismo. No lo<br>
arreglo yo misma porque de monitores no sé nada.<br>
Creo que hay que ser muy cuidadoso cuando uno manda a comprar algo
si<br>
está hablando con personas que no conoce. El tema económico
siempre<br>
es un tema delicado.<br>
Es hora de que todos nos demos cuenta de que poder conectarse a<br>
internet no implica dinero, existen las WiFi públicas en muchas
plazas<br>
del país. Tener conocimiento o haber hecho una carrera no es
sinónimo<br>
de buena posición económica. En otra época lo habrá sido, cuando
yo<br>
vine al mundo eso ya no era cierto. Y cada vez lo es menos. Como<br>
tampoco es lo mismo vivir en el área metropolitana de Montevideo
como<br>
en el área rural o en el Interior. Cosas que de repente son muy<br>
fáciles viviendo en el Montevideo urbano, no lo son tanto viviendo
en<br>
otras partes del país.<br>
Hay muchas cosas que hay que dejar de dar por sentadas. Empecemos
por<br>
suponer que los que están del otro lado son distintos en lugar de<br>
iguales a uno. En cualquier sentido.<br>
<br>
<br>
<br>
Atentamente<br>
Sylvia Sánchez<br>
<br>
<br>
PD: Disculpen si parezco enojada. Pero me dolió lo que planteó<br>
Carlos Rabassa.<br>
<br>
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<br>
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<br>
<br>
<br>
<br>
El 18/11/10 14:20, Carlos Rabassa escribió:<br>
<span style="white-space: pre;">> Sylvia,<br><br> ><br><br> > tus frecuentes comentarios negativos y a veces yo diría<br> casi violentos sobre las XO no ayudan a nadie.<br><br> ><br><br> > Es aún más triste que explicas sobre tus conocimientos de<br> informática y eso puede dejar preocupados a muchos que den así<br> más valor a tus comentarios.<br><br> ><br><br> > Lamentablemente casi nunca oímos de los maestros, espero<br> que alguno que no sea malo como creo que has dicho refiriéndote<br> al de tu hija, nos esté leyendo, yo sé que hay muchos muy<br> buenos.<br><br> ><br><br> > A esos maestros buenos que nos lean me gustaría pedirles<br> que nos den alguna respuesta o por lo menos opinión sobre por<br> qué no se han distribuído manuales explicando que teclas hay que<br> oprimir en la XO para obtener resultados.<br><br> ><br><br> > Si es eso lo que deseas, hay muchas computadoras<br> comerciales que gracias a la competencia de las XO han bajado<br> muchísimo de precio, tal vez debes usar una de ellas para<br> enseñar a tu hija.<br><br> ><br><br> > Si las maestras no nos dan una respuesta, me aventuro a<br> dártela yo.<br><br> ><br><br> > Estoy leyendo un libro que podríamos llamar el manual de<br> "Cómo usar la XO en la enseñanza".<br><br> ><br><br> > Está escrito por uno de los maestros que dedicaron sus<br> vidas junto a los expertos en computadoras a crear y modificar<br> las computadoras para la enseñanza que fueron evolucionando<br> hasta llegar a las XO que los niños uruguayos tienen el<br> privilegio de haber recibido y que muchos adultos se dedican a<br> criticar.<br><br> ><br><br> > SI entiendo bien a este buen señor, la idea de un manual<br> sería bastante contradictoria con lo que él, uno de los<br> creadores de la XO, opina que debe ser la manera de usarlas y de<br> enseñar.<br><br> ><br><br> > Su opinión está basada en toda una carrera trabajando en el<br> tema en universidades prestigiosas y en escuelas remotas.<br><br> ><br><br> > Hasta acabo de leer un pasaje donde dice haber pasado un<br> verano en Río de Janeiro donde observó las Escolhas de Samba<br> tratando de entender como enseñan las muchas disciplinas que se<br> requieren para ganar los concursos de carnaval.<br><br> ><br><br> > Por favor Sylvia, no te enojes, si no hablamos claro no nos<br> entenderemos nunca.<br><br> ><br><br> > Tienes mi permiso sin restricciones para decirme lo que<br> quieras.<br><br> ><br><br> > Puedes pensar que soy un viejo estúpido y si eso te<br> satisface, adelante, dímelo.<br><br> ><br><br> > Admiro, si no te confundo con otra persona, el esfuerzo que<br> pones para hacer llegar a tu hija lo que consideras la mejor<br> educación posible.<br><br> ><br><br> > No es necesario insultar a nadie para hablar claro y<br> entendernos todos.<br><br> ><br><br> > Hasta pronto,<br><br> ><br><br> > Carlos Rabassa<br><br> > Voluntario<br><br> > Red de Apoyo al Plan Ceibal<br><br> > Montevideo, Uruguay<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > On Nov 17, 2010, at 7:53 PM, Sylvia Sánchez wrote:<br><br> ><br><br> >><br><br> ><br><br> ><br><br> > No, perdón, me refería a los que reparten las xo. LATU y<br> esas cosas.<br><br> > No me refería a los voluntarios.<br><br> > Quiero decir, parece que para los que diseñaron estas xo,<br> las ayudas<br><br> > estaban demás. No veo porqué, si el niño ya ha usado<br> computadoras se<br><br> > va a dar un encontronazo porque estas son re-distintas y si<br> nunca usó<br><br> > ¿cómo va a adivinar cómo funciona?<br><br> ><br><br> ><br><br> > Saludos y disculpen el malentendido<br><br> > Sylvia<br><br> ><br><br> ><br><br> > El 17/11/10 18:43, Flavio Danesse escribió:<br><br> > > Bueno Sylvia, intentamos<br><br> > publicar todo lo que aprendemos y también lo que ya<br> sabíamos, yo<br><br> > en particular dedico mucho tiempo a esto, puedes ver mis<br> sitios<br><br> > en la web con un montón de cosas sobre linux la xo y<br> python, sin<br><br> > embargo hay muchas cosas que o bien se pasan por alto o<br> bien<br><br> > están pendientes y no nos da el tiempo, etc . . .<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > De todas maneras tu puedes también publicar lo que<br><br> > aprendes. Hoy aprendiste esto, lo agregas en tu blog o en<br> tu<br><br> > web, mañana aprendes otra cosita y así sucesivamente,<br> cuando<br><br> > quieres acordar tienes un sitio de referencia para mucha<br> gente<br><br> > con cosas muy útiles que además si no las publicas en algún<br><br> > sitio llega un momento en el que te olvidas de algunas<br> cosas.<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > Por otro lado, también recuerda que nosotros somos<br><br> > voluntarios e independientes de cualquier otra institución,<br> en<br><br> > todo caso, la falta de información y formación no es<br><br> > responsabilidad nuestra, sin embargo somos seguramente<br> quienes<br><br> > junto al rap hemos aportado más información y soluciones<br> sobre<br><br> > todos los temas que tienen que ver con Ceibal.<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > El 17 de noviembre de 2010 12:07, Sylvia Sánchez<br><br> > <<a class="ecxmoz-txt-link-abbreviated" href="mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar">Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar</a><br><br> > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar"><mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar></a>> escribió:<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > Ah, mirá. Con razón ahora no tengo que conectarme<br><br> > especialmente y<br><br> ><br><br> > > antes sí. Es interesante el dato. Yo pensé que lo de<br><br> > conectarse o no<br><br> ><br><br> > > automáticamente era un tema de que anduviera bien o<br> mal la<br><br> > red a la<br><br> ><br><br> > > que uno quería acceder.<br><br> ><br><br> > > Digo: ¿por qué no ponen este tipo de cosas sencillas<br> en<br><br> > alguna suerte<br><br> ><br><br> > > ayuda? ¿por qué uno siempre tiene que andar a ciegas<br> con<br><br> > estas<br><br> ><br><br> > > maquinitas?<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > Saludos y Gracias<br><br> ><br><br> > > Sylvia<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > El 15/11/10 23:36, <a class="ecxmoz-txt-link-abbreviated" href="mailto:amviera@adinet.com.uy">amviera@adinet.com.uy</a><br><br> ><br><br> > > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:amviera@adinet.com.uy"><mailto:amviera@adinet.com.uy></a> escribió:<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Comparto lo que escribe Flavio.<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Además, como se considera que ya te has<br> conectado, por<br><br> > lo<br><br> ><br><br> > > general cuando se enciende la XO se vuelve a conectar<br><br> ><br><br> > > automáticamente.<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > En cambio, si sólo se detectan redes nuevas<br> (estás por<br><br> ><br><br> > > ejemplo en otro lugar) no se conecta a ninguno a menos<br> que<br><br> > se<br><br> ><br><br> > > haga en forma manual.<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Saludos, Mauricio Viera.<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > ----Mensaje original----<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > De: <a class="ecxmoz-txt-link-abbreviated" href="mailto:fdanesse@gmail.com">fdanesse@gmail.com</a><br><br> > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:fdanesse@gmail.com"><mailto:fdanesse@gmail.com></a><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Fecha: 14/11/2010 16:22<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Para: "Comunidad ceibalJAM"<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Asunto: Re: [Olpc-uruguay] Iconitos de red<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > La estrellita quiere decir "favoritos", en este<br> caso<br><br> > quiere<br><br> ><br><br> > > decir que ya se ha conectado varias veces a esa red.<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > 2010/11/14 Sylvia Sánchez<br><br> > <<a class="ecxmoz-txt-link-abbreviated" href="mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar">Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar</a><br><br> ><br><br> > > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar"><mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar></a><br><br> ><br><br> > > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar"><mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar></a><br><br> > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar"><mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar></a>><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Hola a todos<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Quería hacerles una pregunta simple, de<br> curiosidad:<br><br> > ¿Qué<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > significa la estrellita que tienen algunas redes<br> en la<br><br> ><br><br> > > vista Vecindario?<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Gracias<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > > Sylvia<br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> ><br><br> > > _______________________________________________<br><br> ><br><br> > > Olpc-uruguay mailing list<br><br> ><br><br> > > <a class="ecxmoz-txt-link-abbreviated" href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br><br> > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org"><mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org></a><br><br> ><br><br> > > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org"><mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org></a><br><br> ><br><br> > > <a class="ecxmoz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org"><mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org></a><br><br> ><br><br> > > <a class="ecxmoz-txt-link-freetext" href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" 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