<a href="http://www.olpcnews.com/software/sugar/xo-hs_laptop_gnome_sugar_ui.html">http://www.olpcnews.com/software/sugar/xo-hs_laptop_gnome_sugar_ui.html</a><br><br>Hola lista,<br><br>Miren las noticias de ayer <span id="result_box" class="long_text"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);" title="">14 de junio 2010 !!!</span></span><br>
<br>Traduzco<i> ( aproximadamente )</i> del link que pegué arriba. <span id="result_box" class="long_text"><span style="" title=""><br>( XO-HS =  XO HighSchool ) Por lo que leo en internet  serían 90.000 las laptops enviadas con estas características....  <br>
<br></span></span><i><span id="result_box" class="long_text"><span style="" title="">XO-HS</span></span></i><br><span id="result_box" class="long_text"><span style="" title=""><i>En un solo clic se pasa de la interfaz Sugar al escritorio Gnome.<br>
</i></span><i><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);" title=""><br></span><span style="" title="">El nuevo
ordenador portátil One Laptop Per Child XO-HS, la computadora portátil
XO-1.5 de color azul y blanco para los estudiantes de secundaria de
Uruguay contará con un interruptor de un solo clic para ir desde la plataforma
de Sugar al entorno de escritorio Gnome. </span><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);" title=""><br><br>Esto
ayudará a los jóvenes a utilizar Gnome y aplicaciones Linux para adultos,
ampliando las opciones de software para el Plan Ceibal.<br></span><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);" title=""></span><span style="" title=""><br></span></i></span><i><span id="result_box" class="long_text"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);" title="">Como Walter Bender dice en el comunicado de prensa:<br>
<br>    </span><span style="" title="">&quot;La
fluidez de la circulación entre los dos entornos de escritorio ofrece al estudiante la posibilidad de operar una transición desde un ambiente de aprendizaje - Sugar - a un entorno de producción GNOME.  Proporciona el medio de perfeccionar las habilidades creativas
adquiridas en el entorno de educación primaria ajustandose a habilidades de tipo empresarial en </span><span title="">un ambiente de educación secundaria &quot;.</span></span><span id="zippyspan" onclick="_rolldown()" style="display: block;"><img src="http://www.google.com/images/cleardot.gif" style="margin-right: 0.33em; cursor: pointer; visibility: visible;" id="zippyicon" class="buttons square13 zippy-plus"></span><br>
</i><br>