que lindo debate se armo. yo quiero charla de todo eso, Cesar, phanton, python (que baje un material y estoy para imprimirlo me gustaría incarle el diente a ese programa).<br>Fernando yo te se muy amigo de Facebook pero tendrás que converserme para que lo vea como una herramienta educativa....<br>
<br><div class="gmail_quote">El 28 de abril de 2010 19:31, <span dir="ltr"><<a href="mailto:olpc-uruguay-request@lists.laptop.org">olpc-uruguay-request@lists.laptop.org</a>></span> escribió:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding-left: 1ex;">
Send Olpc-uruguay mailing list submissions to<br>
<a href="mailto:olpc-uruguay@lists.laptop.org">olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
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<br>
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<a href="mailto:olpc-uruguay-owner@lists.laptop.org">olpc-uruguay-owner@lists.laptop.org</a><br>
<br>
When replying, please edit your Subject line so it is more specific<br>
than "Re: Contents of Olpc-uruguay digest..."<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
Asuntos del día:<br>
<br>
1. Re: Que la xo aguanta !! (Fernando Cormenzana)<br>
2. Re: Que la xo aguanta !! (Flavio Danesse)<br>
<br>
<br>
----------------------------------------------------------------------<br>
<br>
Message: 1<br>
Date: Wed, 28 Apr 2010 15:37:52 -0300<br>
From: Fernando Cormenzana <<a href="mailto:fcormenzana@gmail.com">fcormenzana@gmail.com</a>><br>
Subject: Re: [Olpc-uruguay] Que la xo aguanta !!<br>
To: Desarrolladores para el Plan Ceibal<br>
<<a href="mailto:olpc-uruguay@lists.laptop.org">olpc-uruguay@lists.laptop.org</a>><br>
Message-ID:<br>
<<a href="mailto:o2ub71188811004281137yc7084133w2a2d7df8291186fb@mail.gmail.com">o2ub71188811004281137yc7084133w2a2d7df8291186fb@mail.gmail.com</a>><br>
Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"<br>
<br>
No estás confundida Ana.<br>
<br>
Lo que propuse sigue en pie. Y también lo de armar una charla sobre el uso<br>
educativo de Caesar o Pharaon.<br>
<br>
Por mi parte, no hay problema en hacer las 2. Pero si hay que elegir una, lo<br>
someto al criterio de la mayoría:<br>
<br>
¿ Cuál les parece que puede ser más útil o interesante ?<br>
<br>
Quedo a la espera para preparar el resumen...<br>
<br>
<br>
<br>
El 28 de abril de 2010 15:10, ana <<a href="mailto:ana.cichero@gmail.com">ana.cichero@gmail.com</a>> escribió:<br>
<br>
> Hola Fernando :)<br>
> Che, capaz estoy confundida ¿No habías propuesto una charla sobre la<br>
> posibilidad de usar facebook con fines educativos? Ayer se tocó el tema en<br>
> irc y había acuerdo en aceptar fb como tema....<br>
><br>
> ¿El Caesar tiene el código liberado? ¿Querés cambiar de tema de charla?<br>
><br>
> Te pido que elijas una propuesta de charla única y hagas un pequeño<br>
> resumen de la misma y una idea de a quien va dirigida. Estamos sobre la hora<br>
> de concretar agenda del jam7 para poder difundirla.<br>
><br>
> " Todas las charlas deberían tener un abstract y/o público objetivo"<br>
><br>
> Saluditos<br>
><br>
><br>
><br>
><br>
><br>
> 2010/4/28 Fernando Cormenzana <<a href="mailto:fcormenzana@gmail.com">fcormenzana@gmail.com</a>><br>
><br>
> Hola ! (yo también me meto):<br>
>><br>
>> TOTALMENTE de acuerdo con los 3 puntos 3 de Ana. ¿ Por qué Blanco O Negro<br>
>> ? Habiendo tantos colores...<br>
>><br>
>> Si quieren, puedo dar alguna charla sobre nuestra experiencia usando<br>
>> Caesar o Pharaon (debería ubicar al profe de Historia con el que<br>
>> trabajé...)<br>
>><br>
>> Me pareció bárbaro que al menos el Caesar funcione en la XO, hay MUCHO<br>
>> para hacer con él, tanto en Primaria como en Secundaria. No tuve tiempo aún<br>
>> de vichar el link de Flavio, pero seguramente encontraré cosas interesantes.<br>
>><br>
>> Personalmente, no puedo dedicar mucho tiempo a programar actividades<br>
>> educativas (¡ ideas no me faltan !) por lo que prefiero dedicarme a estudiar<br>
>> cómo utilizar lo que ya está hecho con un objetivo educativo, además de<br>
>> lúdico.<br>
>><br>
>> ¡ Se puede aprender jugando !<br>
>><br>
>> Saludos cordiales,<br>
>> Fernando Cormenzana<br>
>><br>
>><br>
>> El 28 de abril de 2010 12:54, ana <<a href="mailto:ana.cichero@gmail.com">ana.cichero@gmail.com</a>> escribió:<br>
>><br>
>> Hola ( me meto)<br>
>>> 1. educar jugando = Si!!<br>
>>> 2. educar y hacer actividades de clase para la xo = Si!!<br>
>>> 3. jugar y adaptar juegos viejos a la xo = Si!!<br>
>>><br>
>>> ¿Para qué falsas dicotomías?<br>
>>><br>
>>> Entiendo que el problema de las opciones se plantea respecto a nuestro<br>
>>> del tiempo como voluntarios.... eso va inevitablemente a gusto de cada<br>
>>> uno...<br>
>>> Como docente de aula les pido que no se olviden del punto 2 :) . Nada<br>
>>> mas.<br>
>>><br>
>>> Arriba todos :)<br>
>>><br>
>>> ¿Flavio, vas a venir a dar un taller en jam7 ?<br>
>>><br>
>>><br>
>>><br>
>>> 2010/4/28 Flavio Danesse <<a href="mailto:fdanesse@gmail.com">fdanesse@gmail.com</a>><br>
>>><br>
>>> Está bien. De todas maneras, yo posteé este hilo desde un punto de vista<br>
>>>> técnico, la cosa es que hay muy buenos juegos, algunos educativos, no<br>
>>>> violentos que solo divierten o que pueden ayudar a los jóvenes a razonar,<br>
>>>> etc . . . y que si no fuera por la resolución fija de la xo, los niños<br>
>>>> podrían disfrutarlos. Entonces: ¿Existe alguna manera de modificar esa<br>
>>>> resolución para poder usar a pantalla completa por ejemplo el Caesar 3?<br>
>>>><br>
>>>><br>
>>>><br>
>>>> El 28 de abril de 2010 10:23, ratman <<a href="mailto:ratman@cld.org.uy">ratman@cld.org.uy</a>> escribió:<br>
>>>><br>
>>>>> Yo no estoy en contra de los juegos ni nada por el estilo, ya que paso<br>
>>>>> tiempo jugando y lo entiendo soy moderador de lanparty para el que no sepa<br>
>>>>> es una comunidad de gamers.<br>
>>>>><br>
>>>>> Personalmente no lo veo como cualquier computadora, sino como una<br>
>>>>> computadora con un objetivo educar, creo que las computadoras para jugar son<br>
>>>>> otras, yo no soy partidario a cualquier juego en temprana edad y mas a<br>
>>>>> algunos juegos (como el doom) si a un niño lo llenamos a juegos lo que<br>
>>>>> menos hará sera aprender con el equipo y algunos juegos son algo violentos<br>
>>>>> estando varios en edades muy sensibles. Si a los juegos que eduquen pero no<br>
>>>>> a cualquier juego, se que esto es algo que muchos pueden opinar distinto y<br>
>>>>> esta bien.<br>
>>>>><br>
>>>>> Pero en este momento se me ocurre algo, que priorizamos correr la mayor<br>
>>>>> cantidad de programas (aunque sean juegos sin nada educacional) o ha hacer<br>
>>>>> programas y contenidos que eduquen.<br>
>>>>><br>
>>>>> Bueno, quería explicar mejor mi postura, perdón por la reiteración<br>
>>>>><br>
>>>>> Ratman (Alejandro Esperón)<br>
>>>>><br>
>>>>> _______________________________________________<br>
>>>>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>>>>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>>>>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>>>>><br>
>>>>><br>
>>>><br>
>>>> _______________________________________________<br>
>>>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>>>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>>>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>>>><br>
>>>><br>
>>><br>
>>> _______________________________________________<br>
>>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>>><br>
>>><br>
>><br>
>> _______________________________________________<br>
>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>><br>
>><br>
><br>
> _______________________________________________<br>
> Olpc-uruguay mailing list<br>
> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
><br>
><br>
------------ próxima parte ------------<br>
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...<br>
URL: <a href="http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/attachments/20100428/e6b86afb/attachment-0001.htm" target="_blank">http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/attachments/20100428/e6b86afb/attachment-0001.htm</a><br>
<br>
------------------------------<br>
<br>
Message: 2<br>
Date: Wed, 28 Apr 2010 19:31:25 -0300<br>
From: Flavio Danesse <<a href="mailto:fdanesse@gmail.com">fdanesse@gmail.com</a>><br>
Subject: Re: [Olpc-uruguay] Que la xo aguanta !!<br>
To: Desarrolladores para el Plan Ceibal<br>
<<a href="mailto:olpc-uruguay@lists.laptop.org">olpc-uruguay@lists.laptop.org</a>><br>
Message-ID:<br>
<<a href="mailto:l2m16a27f9c1004281531ld99c87c5r8ccf95125c4bd4c3@mail.gmail.com">l2m16a27f9c1004281531ld99c87c5r8ccf95125c4bd4c3@mail.gmail.com</a>><br>
Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"<br>
<br>
Bueno, a mi me encantaría ver experiencias con Caesar, y también que<br>
anduviera a pantalla completa en la xo.<br>
<br>
Sobre este jam en particular veo que va a estar bueno y nutrido, pero no<br>
creo que vaya, tendría que faltar un par de dias a trabajar.<br>
<br>
Sobre el código de Caesar, si está liberado, pero donde lo encontré hasta<br>
ahora hay que pagar un euro para descargarlo y yo no tengo como, de todas<br>
maneras, ¿quién se anima a meterle mano a ese código?<br>
Tambien está liberado el Age of empires 1 del amigo bill y muchísimos otros.<br>
<br>
Estaría bueno hacer un juego de estrategia de ese tipo pero nuestro, algo<br>
con la Revolucion Oriental, el tema es como dije en otro hilo, hacer un<br>
juego es un laburo enorme y lo ideal sería hacerlo en C, pygame es fácil,<br>
pero es para cosas pequeñas.<br>
<br>
Sobre un taller mio, bueno, ¿sobre que Ana? Estoy más para aprender que para<br>
enseñar.<br>
Podría ayudar a quienes deseen comenzar en python, pero también me gustaría<br>
recibir un taller de quienes saben más que yo porque tengo muchas dudas y<br>
preguntas.<br>
<br>
Yo armaría un taller donde los participantes tuvieran cada uno una xo y<br>
entre todos desarrollaramos una pequeña actividad, (si hay público), entre 3<br>
personas podríamos desarrollar una actividad de este tipo, uno explica y<br>
guia el taller y los otros ayudan a los concurrentes durante el desarrollo.<br>
Cubriríamos lo mínimo para empezar con programación orientada a objetos,<br>
python, gtk, los permisos de archivos y particularidades de una actividad en<br>
sugar y cada concurrente construiría en la xo. Sería un "Cómo empiezo",<br>
después dependerá de cada uno según su interés en aprender y de las<br>
consultas en línea, y luego de tener un grupito de gente interesada y<br>
aprendiendo podríamos hacer un concurso.<br>
<br>
Sobre hacer cosas sobre C, varias veces he tenido la tentación, pero me<br>
resisto porque hace tanto que no hago nada en C que tendría que ponerme a<br>
releer un montón de cosas, tengo muy mala memoria, fíjate que cuando<br>
concurrí al primer jam, yo estaba programando en java y para aprender python<br>
abandoné java por completo, ahora tendría que releer para poder volver sobre<br>
java. Prefiero profundizar python que me gusta más. Sobre C que programen<br>
los saben de veras, seguramente hay gente en el grupo que tiene mucho oficio<br>
en C, que se junten y saquen algo bueno adelante.<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
El 28 de abril de 2010 15:37, Fernando Cormenzana<br>
<<a href="mailto:fcormenzana@gmail.com">fcormenzana@gmail.com</a>>escribió:<br>
<br>
> No estás confundida Ana.<br>
><br>
> Lo que propuse sigue en pie. Y también lo de armar una charla sobre el uso<br>
> educativo de Caesar o Pharaon.<br>
><br>
> Por mi parte, no hay problema en hacer las 2. Pero si hay que elegir una,<br>
> lo someto al criterio de la mayoría:<br>
><br>
> ¿ Cuál les parece que puede ser más útil o interesante ?<br>
><br>
> Quedo a la espera para preparar el resumen...<br>
><br>
><br>
><br>
> El 28 de abril de 2010 15:10, ana <<a href="mailto:ana.cichero@gmail.com">ana.cichero@gmail.com</a>> escribió:<br>
><br>
> Hola Fernando :)<br>
>> Che, capaz estoy confundida ¿No habías propuesto una charla sobre la<br>
>> posibilidad de usar facebook con fines educativos? Ayer se tocó el tema en<br>
>> irc y había acuerdo en aceptar fb como tema....<br>
>><br>
>> ¿El Caesar tiene el código liberado? ¿Querés cambiar de tema de charla?<br>
>><br>
>> Te pido que elijas una propuesta de charla única y hagas un pequeño<br>
>> resumen de la misma y una idea de a quien va dirigida. Estamos sobre la hora<br>
>> de concretar agenda del jam7 para poder difundirla.<br>
>><br>
>> " Todas las charlas deberían tener un abstract y/o público objetivo"<br>
>><br>
>> Saluditos<br>
>><br>
>><br>
>><br>
>><br>
>><br>
>> 2010/4/28 Fernando Cormenzana <<a href="mailto:fcormenzana@gmail.com">fcormenzana@gmail.com</a>><br>
>><br>
>> Hola ! (yo también me meto):<br>
>>><br>
>>> TOTALMENTE de acuerdo con los 3 puntos 3 de Ana. ¿ Por qué Blanco O Negro<br>
>>> ? Habiendo tantos colores...<br>
>>><br>
>>> Si quieren, puedo dar alguna charla sobre nuestra experiencia usando<br>
>>> Caesar o Pharaon (debería ubicar al profe de Historia con el que<br>
>>> trabajé...)<br>
>>><br>
>>> Me pareció bárbaro que al menos el Caesar funcione en la XO, hay MUCHO<br>
>>> para hacer con él, tanto en Primaria como en Secundaria. No tuve tiempo aún<br>
>>> de vichar el link de Flavio, pero seguramente encontraré cosas interesantes.<br>
>>><br>
>>> Personalmente, no puedo dedicar mucho tiempo a programar actividades<br>
>>> educativas (¡ ideas no me faltan !) por lo que prefiero dedicarme a estudiar<br>
>>> cómo utilizar lo que ya está hecho con un objetivo educativo, además de<br>
>>> lúdico.<br>
>>><br>
>>> ¡ Se puede aprender jugando !<br>
>>><br>
>>> Saludos cordiales,<br>
>>> Fernando Cormenzana<br>
>>><br>
>>><br>
>>> El 28 de abril de 2010 12:54, ana <<a href="mailto:ana.cichero@gmail.com">ana.cichero@gmail.com</a>> escribió:<br>
>>><br>
>>> Hola ( me meto)<br>
>>>> 1. educar jugando = Si!!<br>
>>>> 2. educar y hacer actividades de clase para la xo = Si!!<br>
>>>> 3. jugar y adaptar juegos viejos a la xo = Si!!<br>
>>>><br>
>>>> ¿Para qué falsas dicotomías?<br>
>>>><br>
>>>> Entiendo que el problema de las opciones se plantea respecto a nuestro<br>
>>>> del tiempo como voluntarios.... eso va inevitablemente a gusto de cada<br>
>>>> uno...<br>
>>>> Como docente de aula les pido que no se olviden del punto 2 :) . Nada<br>
>>>> mas.<br>
>>>><br>
>>>> Arriba todos :)<br>
>>>><br>
>>>> ¿Flavio, vas a venir a dar un taller en jam7 ?<br>
>>>><br>
>>>><br>
>>>><br>
>>>> 2010/4/28 Flavio Danesse <<a href="mailto:fdanesse@gmail.com">fdanesse@gmail.com</a>><br>
>>>><br>
>>>> Está bien. De todas maneras, yo posteé este hilo desde un punto de vista<br>
>>>>> técnico, la cosa es que hay muy buenos juegos, algunos educativos, no<br>
>>>>> violentos que solo divierten o que pueden ayudar a los jóvenes a razonar,<br>
>>>>> etc . . . y que si no fuera por la resolución fija de la xo, los niños<br>
>>>>> podrían disfrutarlos. Entonces: ¿Existe alguna manera de modificar esa<br>
>>>>> resolución para poder usar a pantalla completa por ejemplo el Caesar 3?<br>
>>>>><br>
>>>>><br>
>>>>><br>
>>>>> El 28 de abril de 2010 10:23, ratman <<a href="mailto:ratman@cld.org.uy">ratman@cld.org.uy</a>> escribió:<br>
>>>>><br>
>>>>>> Yo no estoy en contra de los juegos ni nada por el estilo, ya que<br>
>>>>>> paso tiempo jugando y lo entiendo soy moderador de lanparty para el que no<br>
>>>>>> sepa es una comunidad de gamers.<br>
>>>>>><br>
>>>>>> Personalmente no lo veo como cualquier computadora, sino como una<br>
>>>>>> computadora con un objetivo educar, creo que las computadoras para jugar son<br>
>>>>>> otras, yo no soy partidario a cualquier juego en temprana edad y mas a<br>
>>>>>> algunos juegos (como el doom) si a un niño lo llenamos a juegos lo que<br>
>>>>>> menos hará sera aprender con el equipo y algunos juegos son algo violentos<br>
>>>>>> estando varios en edades muy sensibles. Si a los juegos que eduquen pero no<br>
>>>>>> a cualquier juego, se que esto es algo que muchos pueden opinar distinto y<br>
>>>>>> esta bien.<br>
>>>>>><br>
>>>>>> Pero en este momento se me ocurre algo, que priorizamos correr la<br>
>>>>>> mayor cantidad de programas (aunque sean juegos sin nada educacional) o ha<br>
>>>>>> hacer programas y contenidos que eduquen.<br>
>>>>>><br>
>>>>>> Bueno, quería explicar mejor mi postura, perdón por la reiteración<br>
>>>>>><br>
>>>>>> Ratman (Alejandro Esperón)<br>
>>>>>><br>
>>>>>> _______________________________________________<br>
>>>>>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>>>>>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>>>>>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>>>>>><br>
>>>>>><br>
>>>>><br>
>>>>> _______________________________________________<br>
>>>>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>>>>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>>>>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>>>>><br>
>>>>><br>
>>>><br>
>>>> _______________________________________________<br>
>>>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>>>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>>>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>>>><br>
>>>><br>
>>><br>
>>> _______________________________________________<br>
>>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>>><br>
>>><br>
>><br>
>> _______________________________________________<br>
>> Olpc-uruguay mailing list<br>
>> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
>> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
>><br>
>><br>
><br>
> _______________________________________________<br>
> Olpc-uruguay mailing list<br>
> <a href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
><br>
><br>
------------ próxima parte ------------<br>
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...<br>
URL: <a href="http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/attachments/20100428/eb8b1d53/attachment.htm" target="_blank">http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/attachments/20100428/eb8b1d53/attachment.htm</a><br>
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<br>
<br>
Fin de Resumen de Olpc-uruguay, Vol 24, Envío 102<br>
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