perdonen mi ignorancia pero el Scracht no es simil al turtle?<br><br><div class="gmail_quote">2009/9/6 Angelina Fajardo <span dir="ltr"><<a href="mailto:anfa0210@gmail.com">anfa0210@gmail.com</a>></span><br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
<div>Gracias Fernando.</div>
<div>Podrías darme un enlace para aprender el Scracht?<br><br></div>
<div class="gmail_quote">El 6 de septiembre de 2009 12:42, Fernando Gimenez <span dir="ltr"><<a href="mailto:telecosmos@gmail.com" target="_blank">telecosmos@gmail.com</a>></span> escribió:<br>
<blockquote style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0px 0px 0px 0.8ex; padding-left: 1ex;" class="gmail_quote">
<div>Hola</div>
<div> </div>
<div>Por aca Fernando.</div>
<div>Como docente y animador en Flash, te comento que esa tarea la puede hacer alguno de la barra con tiempo y que sepa bastante de animación para meterse en eso.</div>
<div>Puede quedar muy interesante. Yo hice una animación sobre el choque de partículas para representar la fusión nuclear y me llevó un buen tiempo, pero queda totalmente comprensible.</div>
<div>Lo de las nubes sólo hay un par de programas carísimos pero que lo hacen espectacularmente real, en flash no sé si quedaría bien.</div>
<div>Como no conozco algún soft libre que trabaje esto (más bien trabajo en la línea de Adobe), estaría bueno, si alguien de esta barra nos pasa algún dato.</div>
<div>Con respecto a la visita a las escuelas lo veo muy bueno porque yo trabajo en dos colegios privados y las maestras me acalambran con pedidos de animaciones y si hay soft para aplicar en temas concretos... Ahora pregunto, hay algún tipo de reunión entre maestros y técnicos?? No sé si este Ceibal Jam tiene algo de eso, como lo fue el año pasado?? Me parece muy necesario porque cada vez más se va a necesitar interactuar.</div>
<div>Ahora estoy probando el Scracht, está muy interesante y creo que bien aplicado nos puede conducir a terrenos fuera de lo común.</div>
<div>De paso, los invito a participar en la Semana Mundial del Espacio, que cierra sus actividades el día 10 de Octubre en el Museo Aeronáutico, no estaría mal que alguien le guste el tema espacial y pueda presentar algùn soft libre sobre este tema.</div>
<div>Saludos para todos!!!!</div>
<div> </div>
<div>Fernando<br><br></div>
<div class="gmail_quote">El 6 de septiembre de 2009 00:05, Angelina Fajardo <span dir="ltr"><<a href="mailto:anfa0210@gmail.com" target="_blank">anfa0210@gmail.com</a>></span> escribió:
<div>
<div></div>
<div><br>
<blockquote style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0px 0px 0px 0.8ex; padding-left: 1ex;" class="gmail_quote">
<div>Soy una de tantas.</div>
<div>Me gustaría aprender a hacer aparecer y desaparecer una nube y no sé cómo hacerlo. También quisiera representar la descomposición de la molécula de CO 2 cuando es absorbido por la planta durante la fotosíntesis y como el vegetal se queda con el C y el O es devuelto a la atmósfera. Lo he intentado pero no me sale bien. Y representar cómo sube la sabia bruta a la hoja (de un color, por ejemplo) y luego baja en forma de sabia elaborada (representada con otro color.)</div>
<div>Podrían ayudarme?</div>
<div>Gracias<br><br></div>
<div class="gmail_quote">El 3 de septiembre de 2009 12:20, Sebastian Vallejo <span dir="ltr"><<a href="mailto:sebastian.vallejo@gmail.com" target="_blank">sebastian.vallejo@gmail.com</a>></span> escribió:<br>
<blockquote style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0px 0px 0px 0.8ex; padding-left: 1ex;" class="gmail_quote">
<div>
<div></div>
<div>
<div>Alan comentaba:</div>
<div>"Es muy loca la idea de ir 1 o 2 personas a visitar una escuela y preguntarle a alguna maestra que es lo que precisa????? No necesita ser todo un análisis de requerimientos... pero si en grandes lineas que es lo que se precisa... Preguntarle a 10, 20 maestras creo que no sería mucho trabajo y pienso, quizás aporte información que de otra manera no nos llega..."</div>
<div> </div>
<div>Justamente sobre el tema de requerimientos hemos comenzado recientemente a estudiar el tema.</div>
<div>La idea es hacerlo en forma sistemática siguiendo la metodología de la Ingeniería de Software.</div>
<div>Para ello contamos con un experto en el tema de Ingeniería de Requerimientos : <a href="http://athenea.ort.edu.uy/publicaciones/ingsoft/integrantes/alvaro_ortas.htm" target="_blank">http://athenea.ort.edu.uy/publicaciones/ingsoft/integrantes/alvaro_ortas.htm</a></div>
<div> </div>
<div>Nos estamos reuniendo los viernes en la biblioteca de la FING (Herrera y Reissig y García de Zuñiga) a la hora 20.</div>
<div>El pasado y este viernes no tenemos reunión po el tema del sábado Jam, pero retomamos el próximo viernes 11 de setiembre.</div>
<div>(favor ir en bondi y no en avión).</div>
<div>Especialmente preparamos un recurso online que recomendamos visitar:</div>
<div>TALLER ON-LINE DE INGENIERIA DE SOFTWARE</div>
<div><a href="http://drupal.ceibaljam.org/?q=node/364" target="_blank">http://drupal.ceibaljam.org/?q=node/364</a></div>
<div> </div>
<div>También está disponible la info del TALLER DE SOPORTE XO:</div>
<div><a href="http://drupal.ceibaljam.org/?q=node/508" target="_blank">http://drupal.ceibaljam.org/?q=node/508</a></div>
<div>Desde ahí se puede acceder a la presentación del sábado pasado, así como dejar dudas y consultas.</div>
<div> </div>
<div>En general pueden acceder a todos los grupos de trabajo desde:</div>
<div><a href="http://drupal.ceibaljam.org/?q=og" target="_blank">http://drupal.ceibaljam.org/?q=og</a></div>
<div> </div>
<div> </div>
<div>Gracias,</div>
<div>Seba</div>
<div> </div>
<div> </div>
<div> </div><br></div></div>
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