[Olpc-uruguay] Los niños en el Museo con las XO y los, Códigos QR

Daniel Gastelú danielgastelu en yahoo.com.ar
Jue Oct 6 08:57:56 EDT 2011



La fotocopia no es más barato... pues a la corta o a la larga depende del factor humano (un ser hiumano que reponga al acabarse)  y es finito. Lo digital es infinito (mientras esté el servicio prendido al menos) y se reproduce más allá del ámbito de origen. En el Liceo donde trabajo casi hemos desterrado la fotocopia, pues los docentes traen sus fichas didácticas en formato digital y convertidas en PDF los chicos tienen dos alternativas, (1) o se la copian desde la intranet a la XO o (2)van al lugar de las impresiones y pagan su impresión para pegar en el cuaderno.

Es crucial lo que decís de que usar y para que... la correspondencia del medio o código con el recurso.

Antes una imagen valía por mil palabras, ahora podemos decir que un QR vale por 4000 caracteres. 

Saludos y sigo leyendo pues este tema me interesa, por el potencial que tiene más allá de la XO. Siempre se dice que la educación es para toda la vida, los adultos con celu también aprendemos.

Slds.




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De: Fernando Sansberro - Batovi Games Studio <sansberro en batovi.com>
Para: olpc-uruguay en lists.laptop.org
Enviado: jueves, 6 de octubre de 2011 10:44
Asunto: Re: [Olpc-uruguay] Los niños en el Museo con las XO y los, Códigos QR

Yo recién me estoy metiendo en el tema pero tengo entendido (en la wikipedia se puede ver) que la capacidad es para cuatro mil caracteres alfanuméricos y binario dos mil y pico. Como sea, incluso con menos de eso se puede dar la biografia del autor, o cualquier cosa sin requerir internet. Da para mucho. ¿Pero porque pensar que en un museo si pones códigos QR no hay Wifi? Si vamos a seguir con las soluciones baratas ponemos un folleto al lado de cada obra y listo, no, mejor una fotocopia.
Tambien podes hacer una actividad del museo que te la instalen por pendrive si no tienen internet, y tenga toda la info y con el QR vas a la pantalla correspondiente.

Ideas hay miles, la cosa es ¿cuanto vale la educación? ¿o vale mas decir que se hace algo que en la realidad no se usa?

Saludos,
Fernando.


El 06/10/2011 8:26, olpc-uruguay-request en lists.laptop.org escribió:
> No tendría  mucho sentido leer un QR code sin estar conectado,  es como tener un lector de códigos de barra.. no me
> sirve de nada saber lo que dice el codigo de barras, a menos que no esté conectado a una base de datos que me muestra
> los datos del producto.


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Fernando Sansberro
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