[Olpc-uruguay] Resumen de Olpc-uruguay, Vol 24, Envío 45

ana ana.cichero en gmail.com
Lun Abr 12 11:33:57 EDT 2010 

Hola Lara !

Cargar la nueva imagen no me sirve porque la misma no incluye las
actividades que yo utilizo.
La imagen del latu no incluye las actividades hechas en ceibal jam y
entonces no están ni quintetí, ni tetrismat, ni tuxmath ni ajedrez; además
tampoco incluye tablas ( hecha por un maestro del rap ceibal) y tampoco
incluye gcomprisalgebra que está hecha en estados unidos. Está bueno
seleccionar que actividades usar.

Otro tema, no se si viste un mail que mandó Fefo respecto a al uso de la
lista del mail.
Vos estás recibiendo esta lista en formato de Resumen/Digest, y cuando
respondés, reenvias no sólo el mail al que estás respondiendo sino todos los
del día.
Te sugiero, cambies la modalidad de recibo de la lista para responder a ella
de forma mas fluida o que sigas las sugerencias de Federico y de Marcos.
Te copio acá el link al mail al que me refiero:
http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/2010-April/002008.html
Ahi mismo, en ese link, ya podés ver como es el sistema de archivos de la
lista y porqué es importante seguir el consejo de Federico.

Saludos y no me desanimo en parte gracias a ustedes :) Buena semana!


2010/4/12 lara rodriguez <tareasdomiciliarias en gmail.com>

> Ana, por lo que estuve viendo, queres restaurar varaias actividades
> borradas intencionalmente de las XO, ¿no te conviene instalarle la nueva
> imagen?. te carga todo de uno...
>
> Es sierto lo de decia otro compañero NO te CALIENTES
>
> El 12 de abril de 2010 01:40, <olpc-uruguay-request en lists.laptop.org>escribió:
>
>> Send Olpc-uruguay mailing list submissions to
>>        olpc-uruguay en lists.laptop.org
>>
>> To subscribe or unsubscribe via the World Wide Web, visit
>>        http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
>> or, via email, send a message with subject or body 'help' to
>>        olpc-uruguay-request en lists.laptop.org
>>
>> Ystuou can reach the person managing the list at
>>        olpc-uruguay-owner en lists.laptop.org
>>
>> When replying, please edit your Subject line so it is more specific
>> than "Re: Contents of Olpc-uruguay digest..."
>>
>>
>>
>>
>> Asuntos del día:
>>
>>   1. Información CeibalJam (German R S)
>>   2. Re: [AYUDA] ¿ Cómo se hace para instalar un lote de
>>      actividades juntas ? (ana)
>>   3. Re: Vascolet: La Máquina del Tiempo (ana)
>>
>>
>> ----------------------------------------------------------------------
>>
>> Message: 1
>> Date: Sun, 11 Apr 2010 20:19:57 -0600
>> From: German R S <germanrs en opensuse.org.ni>
>> Subject: [Olpc-uruguay] Información CeibalJam
>> To: Desarrolladores para el Plan Ceibal
>>        <olpc-uruguay en lists.laptop.org>
>> Message-ID: <4BC2834D.4050505 en opensuse.org.ni>
>> Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1; format=flowed
>>
>> Buenas Noches Amigos de Uruguay
>>
>> Quisiera ver si me pueden dar información de lo que es el Ceibal Jam,
>> cuales son sus objetivos, como está estructurado y como se relaciona con
>> el proyecto Ceibal en Uruguay.
>>
>> Saludos
>>
>> German R S
>>
>>
>> ------------------------------
>>
>> Message: 2
>> Date: Mon, 12 Apr 2010 01:13:06 -0300
>> From: ana <ana.cichero en gmail.com>
>> Subject: Re: [Olpc-uruguay] [AYUDA] ¿ Cómo se hace para instalar un
>>        lote de actividades juntas ?
>> To: Desarrolladores para el Plan Ceibal
>>        <olpc-uruguay en lists.laptop.org>
>> Message-ID:
>>        <l2x94eb0dce1004112113v6eecae1fz3c7bd469d73dceec en mail.gmail.com>
>> Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"
>>
>> Marquitos,  tengo el script que anda en el pendrive :)
>> Lo probé en el mjam pasado. Gracias.
>>
>> Flavio que lo mio no es que me caliente con los demás sino que me frustro
>> porque  no puedo usar la xo en la clase y hago mal.  Tengo que asumir que
>> es
>> un capricho personal y acotar las expectativas como dice Marcos.
>> Hoy no tengo otra alternativa que hacerme cargo de todo el proceso sola e
>> incluye cargar cajas, andar llevando y trayendo a casa máquinas de
>> alumnos,
>> etc.
>> No estoy dispuesta a hacerlo una vez por semana.
>>
>> Supongo que seguiremos preparandonos individual y colectivamente para
>> saber
>> como usar estas máquinitas en la educación,  mientras tanto y podemos
>> disfrutar tranquilamente de eso.
>>
>> Lidia, sí a que vengan tus alumnos a mi clase.  Está bueno ir a los liceos
>> cuando estás en el ipa y el 17 está cerca.  ( coordinemos entre nosotras)
>>
>> Gracias a todos! Abrazos
>>
>> 2010/4/10 Flavio Danesse <fdanesse en gmail.com>
>>
>> > *Hola Anita, no te calientes.*
>> >
>> > A vos te está pasando lo mismo que me pasó a mi el año pasado que vivía
>> de
>> > calentura en calentura.
>> >
>> > Este año ya cambié la estrategia y la llevo mejor.
>> >
>> > Mi consejo es que no des bola a nadie, vos trabajá con tus gurises lo
>> mejor
>> > que puedas, los profesores que quieran aprender vendrán o no, igual que
>> las
>> > soluciones técnicas, de todas maneras no es tu responsabilidad, vos
>> centrate
>> > en tu trabajo con tus alumnos y tratá de ser un referente para ellos,
>> pero
>> > tampoco le hagas las cosas, enseñales a ellos a hacerlas. Ellos tienen
>> que
>> > aprender a solucionar los problemas de instalación y configuración en
>> las
>> > máquinas.
>> >
>> > Mira, yo estoy como encargado de laboratorio en un liceo y todos los
>> dias
>> > viene alguno con algún problema en su xo o para que le ayude a bajarse
>> algún
>> > programa. El año pasado me pedían que le hiciera esas cosas y al
>> principio
>> > lo hacía, pero despues de un tiempo dije no, así no van a aprender nunca
>> > porque tienen las soluciones al alcance de la mano, así que no les hago
>> más
>> > nada, cuando vienen con alguna cosa para hacer en la xo, les digo que si
>> > quieren les enseño como hacerlo, pero ni siquiera les toco las xo, así
>> que
>> > los voy guiando pero no les hago el trabajo y la verdad que es mucho
>> mejor
>> > el resultado desde todo punto de vista, incluso en el relacionamiento
>> > personal con ellos.
>> >
>> > A los directores, los docentes y el sistema en general, ni bola.
>> > Son ellos los que quedan excluidos, pero el tema es que no se dan cuenta
>> > por más que intentes, así que, para mi, lo mejor es acomañar a los
>> gurises y
>> > estar en sintonía con ellos y el mejor aporte tuyo a todo esto en cuanto
>> a
>> > soluciones creativas, sin lugar a dudas está acá con nosotros en el Jam.
>> >
>> > *PD:*
>> > En mi liceo hoy, por orden de dirección salimos una hora más temprano
>> > porque jugaba peñarol.
>> > ¿Qué te parece?, despues joden con el ausentismo docente, el docente
>> retén,
>> > el ausentismo, la deserción , y la mar en coche.
>> > Y ¿me voy a calentar por el uso de la xo? noooo, yo llego a casa,
>> descanso
>> > un rato con mi mujer y mi niña y en la noche me dedico a preparar mis
>> clases
>> > o a seguir aprendiendo python para programar en la xo. Y la verdad es
>> que
>> > estoy muy conforme con mi trabajo y encantado con mis gurises.
>> >
>> > Otra cosa que puedo decirte como docente de informatica es que la
>> > diferencia entre los 1ºs del año pasado que entraron con la xo recibida
>> en
>> > diciembre y los de este año que la tienen desde hace un año y algo, es
>> > enorme. Eso quiere decir que aunque el sistema no responde, los gurises
>> > aprenden solos, así que dale pa delante y acompañalos, centrá tu trabajo
>> en
>> > ellos, los otros, "que se manejen".
>> >
>> >
>> >
>> > El 10 de abril de 2010 12:57, Marcos Orfila <morfila en marcosorfila.com
>> >escribió:
>> >
>> > Vamo' arriba!
>> >>
>> >> Es verdad que sin un plan institucional, lo que un particular pueda
>> hacer
>> >> es muy poco. Creo que lo importante es no intentar que nuestro trabajo
>> de
>> >> hormiga tenga el mismo efecto que un plan institucional. El resultado
>> >> esperado debe ser otro. Si esperamos que los resultados de nuestro
>> esfuerzo
>> >> personal sean los mismos que los de un plan nacional llevado adelante
>> por
>> >> cientos o miles de personas, seguro que nos vamos a frustrar.
>> >>
>> >> Tengamos objetivos acordes a la capacidad que hoy tenemos. Si la
>> realidad
>> >> nos sorprende con un resultado mucho mejor, buenísimo. Pero cuidemos
>> >> nuestros niveles de frustración, porque sino vamos a terminar largando
>> todo
>> >> para siempre. Creo que es preferible bajar un poco las expectativas y
>> el
>> >> esfuerzo dedicado en pro de la continuidad.
>> >>
>> >> Te mando un abrazo Ana!
>> >>
>> >>     Marcos
>> >>
>> >>
>> >> El 10 de abril de 2010 11:53, ana <ana.cichero en gmail.com> escribió:
>> >>
>> >> Marcos: Estaba posicionada en la carpeta con los archivos *.xo ( o sea
>> el
>> >>> pen)  y las mayúsculas fueron tenidas en cuenta.
>> >>>
>> >>> Repasando el tema Instalar varias actividades de una desde Pendrive:
>> >>>
>> >>> 1. El pen de customization falla...  (Causa probable la selección de
>> >>> bundles que quiero instalar a veces choca contra alguna actividad ya
>> >>> instalada.
>> >>>
>> >>> El grupo de actividades que cada alumno borró en su xo es muy
>> variable,
>> >>> la mayoría borró todo  --menos el browser, la cámara, etc-- , pero
>> algunos
>> >>> dejaron algo y ahí, creo el customization falla.
>> >>>
>> >>> 2. Los scripts no anduvieron
>> >>>
>> >>> Yo ya instalé a mano las de biblioteca y las de un grupo.
>> >>> Me falta otro grupo....  La ayuda es bienvenida y creo que en algún
>> >>> utópico futuro puede ser un script que alguien mas use.
>> >>>
>> >>> El trabajo voluntario es buenísimo... pero me temo que no tenemos peso
>> >>> relativo ninguno.
>> >>>
>> >>> Lo mas dificil para que pueda trabajar con las xo en clase este año --
>> no
>> >>> es algo con lo que me puedan ayudar por mail-- ,  es cargar
>> fisicamente las
>> >>> cajas con las máquinas ida y vuelta a biblioteca, resolver alguna
>> forma de
>> >>> recargar baterías de las máquinas guardadas, y sobre todo
>> conceptualizar esa
>> >>> máquinita como algo educativo tanto entre los alumnos y padres como
>> entre
>> >>> los colegas y funcionarios.
>> >>>
>> >>> Ayer -- artesanía en cinta de enmascarar--- rehice el teclado de la xo
>> >>> que no tenía.
>> >>> - ¿Y para que la quiero?  me dijo su dueño. En su casa hay muchas
>> >>> tiradas, agregó y además me van a dar otra.
>> >>>
>> >>> Este chico tiene razón. Para que arreglar la xo????? Si le van a dar
>> otra
>> >>> ....
>> >>>
>> >>> *Sin un plan  institucional no somos absolutamente nada.... *
>> >>> No quiero usar las xo en clase por un capricho personal.  Me desgasta.
>> >>>
>> >>> Secundaria ni siquiera se paró a contar cuantas sobrevivieron al
>> verano
>> >>> 2009-2010 y cuantas no.
>> >>>
>> >>> Y sobre primaria, yo miro las máquinas que me traen, los journals con
>> >>> seis meses para atrás , etc. Hasta ahora no vin ninguna máquina donde
>> haya
>> >>> algún uso educativo.
>> >>>
>> >>> Disculpen el desánimo.
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>> 2010/3/30 Marcos Orfila <morfila en marcosorfila.com>
>> >>>
>> >>>>  La razón por la que puede haber fallado es porque no estabas
>> >>>> posicionada en la carpeta que contiene los archivos "*.xo". Antes de
>> >>>> ejecutar esos comandos, deberías estar parada en la carpeta con los
>> bundles.
>> >>>>
>> >>>> Otra razón, aunque remota, es que varíen las mayúsculas en los
>> nombres
>> >>>> de los archivo (recordar que Linux es sensible a las mayúsculas, a
>> >>>> diferencia de Windows). Si los archivos terminan en ".XO" en vez de
>> ".xo",
>> >>>> el comando tampoco funcionaría.
>> >>>>
>> >>>> Un abrazo,
>> >>>>
>> >>>>      Marcos
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>> sugar-install-bundle *.xo  no funciona nada- nada .....  El mensaje
>> que
>> >>>>> obtenés es
>> >>>>> ls  *.xo   command not found +  los detalles de uso de
>> >>>>> sugar-install-bundle
>> >>>>>
>> >>>>> ...
>> >>>>
>> >>>>> El mismo mensaje, command not found, lo obtuve al ejecutar el script
>> de
>> >>>>> Marcos.
>> >>>>> ((Juro a la lista, que lo escribí en nano-editor,  sobre un pen
>> donde
>> >>>>> sólo bundles xo había y sin errores y no funcionó))
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>> _______________________________________________
>> >>>> Olpc-uruguay mailing list
>> >>>> Olpc-uruguay en lists.laptop.org
>> >>>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>
>> >>> _______________________________________________
>> >>> Olpc-uruguay mailing list
>> >>> Olpc-uruguay en lists.laptop.org
>> >>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
>> >>>
>> >>>
>> >>
>> >> _______________________________________________
>> >> Olpc-uruguay mailing list
>> >> Olpc-uruguay en lists.laptop.org
>> >> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
>> >>
>> >>
>> >
>> > _______________________________________________
>> > Olpc-uruguay mailing list
>> > Olpc-uruguay en lists.laptop.org
>> > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
>> >
>> >
>> ------------ próxima parte ------------
>> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
>> URL:
>> http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-uruguay/attachments/20100412/c4b4882b/attachment-0001.htm
>>
>> ------------------------------
>>
>> Message: 3
>> Date: Mon, 12 Apr 2010 01:40:25 -0300
>> From: ana <ana.cichero en gmail.com>
>> Subject: Re: [Olpc-uruguay] Vascolet: La Máquina del Tiempo
>> To: nacho en ludo.com.uy,  Desarrolladores para el Plan Ceibal
>>        <olpc-uruguay en lists.laptop.org>
>> Message-ID:
>>        <h2z94eb0dce1004112140q6513dafbhb26157c95a52ad5d en mail.gmail.com>
>> Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"
>>
>> Nacho y gente de juegos,
>> Otra vez gracias por el juego Vascolet, personalmente estoy ayudando a que
>> los gurises lo bajen.
>>
>> Una aclaración al mail anterior de Nacho.
>> No hubo en la lista ninguna discusión antigua sobre si los videojuegos
>> sirven o no a la educación.
>>
>> Amamos los videojuegos :) y me animo a hablar por todos,  estamos felices
>> de
>> un juego bueno que llega gratis a la laptop -que tb llega gratis- a todos
>> los niños del país.
>>
>> Solo que lo bueno no quita lo malo. No mezclar por favor que no ayuda.
>>
>> Lo que hay --no sólo no son discusiones antiguas --- sino que son pedidos
>> futuristas de reorganización institución educativa, de software libre, de
>> nóveles desarrollos colectivos voluntarios, de intervención de la
>> comunidad
>> sobre la escuela, etc.
>> Las nuevas realidades sociales exigen respuestas distintas a las que
>> estamos
>> dando.  Eso es lo que pedimos y a la vez tratamos de dar.
>>
>> De hecho es muy bueno y muy lógico que el mercado reaccione así frente a
>> la
>> xo, una pena que las reacciones institucionales no sean igualmente rápidas
>> o
>> que no sepan posicionarse.
>> Una buena y sana envidia a la practicidad del mercado de juegos, dispara
>> la
>> reflexión sobre lo que no está sucediendo en un ámbito distinto a ese
>> -como
>> es el de una comunidad de voluntarios- inserta en la educación estatal ,
>> sobre lo que se puede  y lo que no se puede hacer .
>>
>> Espero que la aclaración haya sido de ayuda.
>> Saludos.
>>
>>
>>
>>
>> 2010/4/9 nacho seimanas <nacho.seimanas en gmail.com>
>>
>> > Amigos. a mi tambien me rechinan un poco los advergames, pero en este
>> caso
>> > el desarrollo que hizo Batovi solo se podia hacer si alguien ponia la
>> plata
>> > para hacerlo. ustedes saben bien las limitaciones de las XO y lograr la
>> > performance que tiene este juego es muy pero muy dificil.
>> > la discusion de si los juegos sirven para al aeducacion ya es un poco
>> > antigua.
>> > Felicito de nuevo a Batovi.
>> > saludos
>> > Nacho
>> >
>> > 2010/4/9 Pablo Flores <pflores2 en gmail.com>
>> >
>> > Hola Silvana, me gustaría tener más detalles sobre la encuesta que
>> >> realizaste, podés contarnos algún detalle?
>> >>
>> >> Saludos,
>> >> Pablo Flores
>> >>
>> >>
>> >> 2010/4/9 silvape en adinet.com.uy <silvape en adinet.com.uy>
>> >>
>> >> Hola, de algún modo todos tienen razón en lo que exponen, en lo
>> personal
>> >>> me encantó este videojuego, porque permite que muchos niños puedan
>> acceder a
>> >>> este tipo de diversión, y jugar es un derecho de todos los niños. Por
>> >>> supuesto que no pienso que sea el mejor programa que se ha hecho para
>> las
>> >>> xo.
>> >>> Hasta hace poco, por desconocer el tema, pensaba que los videojuegos
>> eran
>> >>> nocivos para los chiquilines, pero una persona experta en el tema me
>> hizo
>> >>> cambiar de opinión, y pude constatar que con el sólo hecho de jugar,
>> están
>> >>> desarrollando un montón de habilidades.
>> >>> El año pasado realicé una encuesta a niños de 1º, 3º y 5 año sobre
>> este
>> >>> tema y me llevé muchas sorpresas, por lo que desaparecieron muchos
>> >>> prejuicios que tenía.
>> >>> También estoy de acuerdo con la opinión de Gabriel y Flavio, de que lo
>> >>> deseable es que el videojuego posibilite otro tipo de formación, que
>> >>> comunique otros valores.
>> >>> Desde mi punto de vista es excelente el trabajo que ceibalJAM viene
>> >>> realizando hasta ahora, los animo a continuar en esta línea de
>> trabajo.
>> >>> Para ir terminando, ¿hay algún videojuego que trate el tema de la
>> >>> ecología y se pueda sugarizar?, saludos para todos,
>> >>> Silvana Pereira
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>> ----Mensaje original----
>> >>>
>> >>> De: barbozalidia en gmail.com
>> >>>
>> >>> Fecha: 09/04/2010 13:31
>> >>>
>> >>> Para: "Desarrolladores para el Plan Ceibal"
>> >>>
>> >>> Asunto: Re: [Olpc-uruguay] Vascolet: La Máquina del Tiempo
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>> Flavio:
>> >>>
>> >>> Me alivia leerte, específicamente tu sincera apreciación de CeibalWar.
>> >>> Una preocupación permanente de los docentes es contar con recursos
>> >>> educativos, parecería difícil esperar que un docente sostenga como
>> propuesta
>> >>> educativa un juego de guerra en el aula. El trabajo que tú y otros
>> >>> desarrolladores vienen realizando es muy valioso.
>> >>>
>> >>>
>> >>> Saludos,
>> >>>
>> >>> Lidia
>> >>>
>> >>>
>> >>> El 8 de abril de 2010 20:40, Flavio Danesse <fdanesse en gmail.com
>> >escribió:
>> >>>
>> >>> *OffTopic !!!* (por si alguien salta jajaja)
>> >>>>
>> >>>> A ver como explico . . .
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>> El juego está muy bueno y felicito a los autores, bienvenido el
>> aporte.
>> >>>>
>> >>>> (aunque hay un tema publicitario y comercial de por medio que es por
>> lo
>> >>>> menos criticable).
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>> Ahora, tema a parte, para Leticia que dice que es el mejor juego que
>> ha
>> >>>> visto en la xo, te comento:
>> >>>>
>> >>>> Instalé el starcraft en la xo, en un pendrive, utilizando wine y anda
>> >>>> bien.
>> >>>>
>> >>>> A veces se piensa que la xo no es muy potente, sin embargo estamos
>> >>>> acostumbrados a utilizar máquinas muy grandes y programas enormes e
>> >>>> ineficientes.
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>> El starcraft es probablemente el mejor juego de estrategia que se ha
>> >>>> hecho para PC, aun hoy en día (es de 1997).
>> >>>>
>> >>>> Obviamente, en la xo no va a andar el fifa 2010, pero seguramente el
>> >>>> starcraft requiere muchos mas recursos que este juego.
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>> La xo aguanta, pero claro, Blizzard es una multinacional con cientos
>> si
>> >>>> no miles de excelentes desarrolladores dedicados fulltime a hacer
>> juegos.
>> >>>>
>> >>>> En nuestro grupo, se podría implementar un juego en esa linea con
>> >>>> calidad similar pero requeriría un trabajo y tiempo enorme, y en
>> realidad no
>> >>>> aportaría demasiado al objetivo de la xo.
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>> Hacer un juego requiere mucho tiempo y trabajo, pero hacer un juego
>> >>>> educativo requiere otra cosa y creo que ahí debe estar la base del
>> >>>> desarrollo de juegos para la xo.
>> >>>>
>> >>>> Yo por ejemplo, empecé a hacer CeibalWar, pero principalmente para
>> >>>> aprender a trabajar en pygame.
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>> Aprendí montones, pero no lo he terminado porque entiendo que no es
>> >>>> relevante a los objetivos de la xo, no constituye un aporte en ese
>> sentido.
>> >>>>
>> >>>> Para mi desarrollar sobre la xo significa desarrollar en un sentido
>> >>>> nuevo y muy dificil desde el punto de vista de las ideas que originen
>> las
>> >>>> actividades.
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>> No quiero que piensen que desestimo el trabajo de los compañeros en
>> este
>> >>>> juego particular, para nada, de hecho me encantaría aprender a hacer
>> lo que
>> >>>> hicieron, pero creo que desarrollar para la xo no es un problema
>> técnico
>> >>>> sino creativo.
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>> El 8 de abril de 2010 19:37, Leticia Almeida <
>> >>>> leticia_almeida88 en yahoo.es> escribió:
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> Sin Dudas, el mejor juego que he visto corriendo sobre xo,
>> sorprendente
>> >>>>> la velocidad, dada la cantidad de imagenes y sonidos que utiliza. Es
>> un
>> >>>>> juego ejemplo para poder desarrollar juegos dentro del género que
>> sigue
>> >>>>> Vascolet y porque no, otros... para xo....
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> Va mis Felicitaciones para ti Fernando y para todo tu equipo. Sin
>> mas
>> >>>>> palabras, brillante el proyecto.
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> Saludos,
>> >>>>>
>> >>>>> Leticia.
>> >>>>>
>> >>>>> --- El *mar, 6/4/10, Fernando Sansberro - Batovi Games Studio <
>> >>>>> fsansberro en ipcomsa.com>* escribió:
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> De: Fernando Sansberro - Batovi Games Studio <
>> fsansberro en ipcomsa.com>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> Asunto: [Olpc-uruguay] Vascolet: La Máquina del Tiempo
>> >>>>> Para: olpc-uruguay en lists.laptop.org, olpc-sur en lists.laptop.org
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> Fecha: martes, 6 de abril, 2010 22:53
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> Hola, quería compartir con ustedes el lanzamiento de un nuevo juego
>> de
>> >>>>> Batovi Games Studio llamado Vascolet: La Máquina del Tiempo.
>> >>>>> El juego es de plataformas y fué desarrollado como parte de una
>> >>>>> promoción de Vascolet de la agencia Impetu.
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> El sitio del juego es: www.vascolet.com.uy
>> >>>>> Como siempre, está disponible para descargar en versión Windows y XO
>> >>>>> (9Mb).
>> >>>>>
>> >>>>> He puesto capturas de pantallas del juego en el blog.
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> http://batovi.blogspot.com/
>> >>>>>
>> >>>>> El juego tiene como personaje a Alejandro Vascolet en una aventura
>> en
>> >>>>> el
>> >>>>> tiempo con cinco niveles, cada uno con unas 60-80 pantallas. Hay
>> >>>>> niveles
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> mas lineales y otros de exploración con llaves, puertas y pantallas
>> >>>>> laberínticas, creo que a los chicos les va a encantar jugar a este
>> >>>>> juego. Creo que llevamos la plataforma al límite, tuvimos que
>> resolver
>> >>>>> muchas cosas y optimizar otras para
>> >>>>> hacer posible este juego, trabajamos
>> >>>>> muchisimo dado el poco tiempo del que disponíamos para este
>> desarrollo.
>> >>>>>
>> >>>>> Me animo a decir que es el primer advergame hecho para XO (sin
>> contar
>> >>>>> los juegos flash que no corren obviamente)  y junto a Super Vampire
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> Ninja Zero, Que fue Primero (en desarrollo junto a Coyote) y El Cuco
>> de
>> >>>>>
>> >>>>> las Computadoras (para Ludo Multimedia) estamos cumpliendo con el
>> >>>>> objetivo que nos propusimos de llevar juegos de verdad a esta
>> >>>>> plataforma. El próximo juego es un Ajedrez para niños que se
>> comienza a
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> desarrollar a fin de este mes.
>> >>>>>
>> >>>>> Saludos,
>> >>>>> Fernando.
>> >>>>>
>> >>>>> --
>> >>>>>
>> >>>>> Fernando Sansberro
>> >>>>> Batovi Games Studio
>> >>>>> Colonia 1900 Of. 510
>> >>>>> Montevideo, Uruguay. CP 11200
>> >>>>> Phone: (598 2) 4026080
>> >>>>> Mobile: 598 96105402
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> Fax: (598 2) 5182059
>> >>>>> www.batovi.com
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> _______________________________________________
>> >>>>> Olpc-uruguay mailing list
>> >>>>> Olpc-uruguay en lists.laptop.org<
>> http://es.mc284.mail.yahoo.com/mc/compose?to=Olpc-uruguay@lists.laptop.org
>> >
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>> _______________________________________________
>> >>>>>
>> >>>>> Olpc-uruguay mailing list
>> >>>>>
>> >>>>> Olpc-uruguay en lists.laptop.org
>> >>>>>
>> >>>>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>
>> >>>>
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