<html><body><div style="color:#000; background-color:#fff; font-family:tahoma, new york, times, serif;font-size:12pt"><div><span>Comparto contigo Carlos; sin embargo muchos docentes y padres no pueden o no están dispuestos a guiar a sus alumnos o hijos en el uso de las redes, especialmente Facebook. Esa Ley existe y si no la aplicamos, podemos tener problemas con el Programa. Es una decisión política que excede nuestras posibilidades. Sé de algunas escuelas que lo estaban haciendo muy bien, pero son muy pocas! Esperemos, quizás pueda habilitarse de manera paulatina en escuelas que trabajan bien con las redes. Saludos cordiales!</span></div><div><br></div> <div style="font-size: 12pt; font-family: tahoma, 'new york', times, serif; "> <div style="font-size: 12pt; font-family: 'times new roman', 'new york', times, serif; "> <font size="2" face="Arial"> <hr size="1"> <b><span style="font-weight:bold;">De:</span></b> Carlos Rabassa
<carnen@mac.com><br> <b><span style="font-weight: bold;">Para:</span></b> irma couretot <icouretot@yahoo.com.ar>; SUR <olpc-sur@lists.laptop.org> <br> <b><span style="font-weight: bold;">Enviado:</span></b> lunes, 26 de diciembre de 2011 10:55<br> <b><span style="font-weight: bold;">Asunto:</span></b> Re: [Sur] Facebook en las escuelas<br> </font> <br><div id="yiv1588290628"><div>Irma,<div><br></div><div>Obviamente a nadie le cae bien que nos digan lo que podemos leer y lo que no podemos leer.</div><div><br></div><div>Pero, no nos distraigamos, esa prohibición apunta a problemas muy graves y reales.</div><div><br></div><div>Creo que Facebook y otras formas de comunicación presentan muchos desafíos a los que lo usan; hay muchos peligros acechando a nuestros niños y jóvenes.</div><div><br></div><div>La solución pienso que no es prohibir usar estas redes que tienen también muchos aspectos muy
positivos.</div><div><br></div><div>La solución debería ser hablar claro y de frente sobre los peligros y qué se puede hacer para evitarlos. Los niños y adolescentes no son minusválidos mentales, son simplemente gente sin experiencia. Los mayores debemos pasarles lo que aprendimos de nuestras experiencias o de leer sobre experiencias de otros.</div><div><br></div><div>Se habla de distintos tipos de peligros:</div><div><br></div><blockquote class="yiv1588290628webkit-indent-blockquote" style="margin:0 0 0 40px;border:none;padding:0px;"><div>- Depredadores que comienzan con inocentes intercambios de mensajes breves que tienden a ganar la confianza de niños y adolescentes hasta llegar a lograr que accedan a reunirse personalmente con ellos. </div><div><br></div><div>- Publicar información sobre nosotros mismos de la que más tarde nos arrepentimos. El caso que se discutió a nivel mundial no hace mucho tiempo fue el de
una muchacha de secundaria que se tomó una foto desnuda de cuerpo entero, parada frente a un espejo y la pasó a un amigo. La amistad llegó a su fin y, un día, al llegar a su liceo, se enteró que durante la noche anterior su foto había circulado por todo el pueblo.</div><div><br></div><div>- Un diputado de EEUU tuvo que renunciar a su banca y vio truncada súbitamente su carrera política, cuando accedió a enviar una foto suya en calzoncillos a una supuesta admiradora que quería ver sus músculos. La admiradora resultó ser alguien que quería arruinar su carrera pero que comenzó a chatear con él haciéndose pasar como una admiradora de sus ideas políticas.</div><div><br></div><div>- Fotos y videos publicados en YouTube de algo que les pareció muy gracioso después de beber unas cuantas cervezas. No piensan que esas fotos y videos quedan almacenadas para que todos las veamos. No piensan
que al buscar empleo, muchos empleadores potenciales buscan en internet a ver que encuentran sobre la persona que están considerando contratar.</div></blockquote><div><br></div><div>No siendo educador no me animo a sugerir qué hacer. Pienso que el camino a seguir no es fácil pero probablemente sea recomendar el uso inteligente de estas herramientas, señalando a la vez buenas maneras de usarlas y los peligros que presenta su uso inapropiado.</div><div><br></div><div>Cruzar la calle es sumamente peligroso para niños y adultos. Pero no por eso dejamos de cruzarla. Desarrollamos y, enseñamos a los menores, técnicas defensivas para cruzar sin ser atropellados.</div><div><br></div><div><br><div>
<span class="yiv1588290628Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; font-size: medium; font-family: Arial; "><span class="yiv1588290628Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; font-size: medium; font-family: Arial; "><div style="word-wrap:break-word;"><div>Carlos Rabassa</div><div>Voluntario</div><div>Red de Apoyo al Plan Ceibal</div><div>Montevideo, Uruguay</div><div><br></div><div><br></div></div></span><br class="yiv1588290628Apple-interchange-newline"></span><br
class="yiv1588290628Apple-interchange-newline">
</div>
<br><div><div>On Dec 26, 2011, at 11:07 AM, irma couretot wrote:</div><br class="yiv1588290628Apple-interchange-newline"><blockquote type="cite"><div><div style="color: rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 10pt; font-family: tahoma, 'new york', times, serif; "><div>Hola a tod@s! Les comparto que en La Rioja se ha bloqueado el Facebook en las XO, puesto que hay una ley prohibiendo su uso a menores de 13 años. Algunos padres y madres se pusieron mal, puesto que ellos lo usaban y ahora no lo tienen. Saludos cordiales!</div></div></div>_______________________________________________<br>Lista olpc-Sur<br><a rel="nofollow" ymailto="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org" target="_blank" href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur<br></blockquote></div><br></div></div></div><br><br> </div> </div> </div></body></html>