<html><head><base href="x-msg://29/"></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; ">Gracias Pato por tan interesante información.<div><br></div><div>La estudiaré en detalle. Deseo entre tanto señalarte este artículo</div><div><br></div><div><a href="http://www.nytimes.com/2011/12/18/business/media/rules-to-limit-how-teachers-and-students-interact-online.html?nl=todaysheadlines&emc=tha25">http://www.nytimes.com/2011/12/18/business/media/rules-to-limit-how-teachers-and-students-interact-online.html?nl=todaysheadlines&emc=tha25</a></div><div><br></div><div>del New York Times de hoy.</div><div><br></div><div>Lo miré a la ligera. Habla de las dos caras del tema, por un lado los educadores que hacen buen uso de las redes sociales e insisten en usarlas. Por otra parte todos los que se han metido en problemas graves, hasta de ir a la cárcel en algunos casos, por no usarlas correctamente.</div><div><br></div><div>Definitivamente creo que se trata de un problema muy central en el tema educación.</div><div><br></div><div>Parecería que la solución podría estar por el camino de promover el uso de las redes sociales pero simultáneamente promover también su uso correcto.</div><div><br></div><div>Sería muy triste llegar al punto en que las autoridades sientan la necesidad de imponer reglas que generalmente no son una solución.</div><div><br></div><div><br><div>
<span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><div>Carlos Rabassa</div><div>Voluntario</div><div>Red de Apoyo al Plan Ceibal</div><div>Montevideo, Uruguay</div><div><br></div><div><br></div></div></span><br class="Apple-interchange-newline"></span><br class="Apple-interchange-newline">
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<br><div><div>On Dec 17, 2011, at 9:49 PM, Pato Acevedo wrote:</div><br class="Apple-interchange-newline"><blockquote type="cite"><div class="hmmessage" style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma; "><div dir="ltr">Hola:<div><br>A mi me parece totalmente ON TOPIC (si existe algo como eso).<div> </div><div> Facebook es, sin lugar a dudas un lugar donde se están encontrando hoy Profesores y alumnos. Por lo menos como cultura general debería interesarnos.</div><div><br></div><div> Profesores que se han dado cuenta de este hecho, han tomado la herramienta facebook y la han transformado en un recurso educativo más.</div><div><a href="http://www.facebook.com/pages/La-Historia-en-im%C3%A1genes/146434952059680">http://www.facebook.com/pages/La-Historia-en-im%C3%A1genes/146434952059680</a></div><div>Otros lo ha usado para difundir frases celebres, y otros como un metamedio difusor de enlaces interesantes, videos, presentaciones u otros.</div><div>La posibilidad de crear listas personalizadas permite filtrar a quién muestras tal o cual contenido.</div><div> Yo mismo tengo un grupo cerrado de enseñanza secundaria, donde realizamos debates mediados por los mismos alumnos, les preparo quizes temáticos, incluso los he puesto a "medir su inteligencia" </div><div><a href="http://apps.facebook.com/brainbuddies/?from=fb_book_url&ref=ts">http://apps.facebook.com/brainbuddies/?from=fb_book_url&ref=ts</a></div><div><br></div><div>Y que decir del requerimiento de una actividad simple que genere lineas de tiempo?</div><div><br></div><div>Sin dudar, facebook y las lineas de tiempo son tema de esta lista, en tanto paradigma educativo informal y formal.</div><div><br></div><div>Patricio </div><div>SugarLabs Chile<br><div><div id="SkyDrivePlaceholder"></div><hr id="stopSpelling">Date: Sat, 17 Dec 2011 20:22:14 -0200<br>From:<span class="Apple-converted-space"> </span><a href="mailto:nanonano@mediagala.com">nanonano@mediagala.com</a><br>To:<span class="Apple-converted-space"> </span><a href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org">olpc-sur@lists.laptop.org</a><br>Subject: Re: [Sur] Facebook introduce Línea de Tiempo - OFF TOPIC??<br><br><small><i>>On 17/12/2011 04:34 p.m., Carlos Rabassa wrote:<br>>¿No sería mejor clonar a los mejores maestros uruguayos?</i></small><br>----------------------------------------------------------------------------------<br><br><br><br><br>Cuando dije de Clonar a Walter quise decir de clonar también a Rosamel, Ana Cichero, Flavio Danese, etc etc<br><br><br>Paolo Benini<br><br>_______________________________________________ Lista olpc-Sur<span class="Apple-converted-space"> </span><a href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><span class="Apple-converted-space"> </span><a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a></div></div></div></div>_______________________________________________<br>Lista olpc-Sur<br><a href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br><a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br></div></blockquote></div><br></div></body></html>