<html>
<head>
<meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
http-equiv="Content-Type">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
Me parece que encontré una gran oportunidad de acción: la de
biógrafo, sistematizando todos los aportes que vamos vertiendo en
las distintas listas u otros(como las entrevistas a maestras que
sugerís) en forma de FAQ, documento(s) o libro.<br>
Es más, creo que es un proyecto perfectamente presentable para
búsqueda de financiamiento las distintas organizaciones .<br>
Saludos,<br>
Luis<br>
<br>
<br>
El 11/09/2011 09:46, Carlos Rabassa escribió:
<blockquote cite="mid:8245FE1F-FF57-442B-AB4F-0EBE1024B800@mac.com"
type="cite"><span class="Apple-style-span" style="font-size:
18px;">Alejandro,</span>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Me
dices, entre otras cosas:</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div>
<blockquote type="cite">
<div class="gmail_quote">
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"> No
programas, no hasces pruebas cuantitativos del software,
no haces o revisas localizacion rutinariamente en
pootle, no haces builds o lanzas changelogs o estas
activamente participando en las actividades tecnicas de
sugar. Tampoco tienes un portafolio de éxitos no
técnicos como campañas de OLPC mediáticas, coordinación
de eventos de OLPC, y otras actividades no tecnicas que
se puedan cuantificar.</span></div>
</div>
</blockquote>
<span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">y
como sugerencias me habías dado en otro mensaje, una lista
muy completa de posibles actividades:</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div>
<blockquote type="cite">
<div class="gmail_quote">
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Hay
muchas tareas tecnicas y no que necesita esta comunidad,
desde relaciones publicas, marketing, publicidad,
comunicacion organizacional (que es el punto que tocas
aqui). Como traduciones, control de calidad,
documentacion, desarrollo, planeacion, etc.</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Las
actividades tu realmente las decides, y por ejemplo en
vez de invertir tanto tiempo escribiendo largas columnas
en esta lista, quizas quisieras considerar escribir
largas columnas hablando de XO en un periodico o
revista. O contactando prensa, o traduciendo problemas
en lenguaje tecnico a nivel funcional para otros grupos.
etc. </span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Podrias
documentar las fuentes de prensa interesada en cubrir
estas cosas en el mundo de la educacion, de la
tecnologia, de gobierno etc. Educacion siempre es un
tema que todos los medios tradicionales tienen que
cubrir (al igual que salud, gestion publica, y
politica). </span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Creo
que si esperabas que alguien te dijera que hicieras,
puedes empezar por ahi, vete al wiki y lista todos los
medios tradicionales y empieza a llamarles ofreciendo
informar los problemas y soluciones que le ven al plan
nacional de OLPC en uruguay. Las problematicas y las
posibles soluciones que se pueden empezar a tomar.
Escribe tus largos comentarios y espera a que lo
publiquen.</span></div>
</div>
</blockquote>
<span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Mi
conclusión, Alexandro, y te pido me corrijas si no es
correcta, es que para tí la única manera como un miembro
puede volverse útil a la Comunidad CeibalJAM, es escribiendo
código Sugar o haciendo tareas que complementen a la tarea
básica de escribir código. Si revisas la lista, ninguna de
ellas deja la puerta abierta para introducir la creatividad
del nuevo miembro ni libertad para utilizar sus habilidades al
máximo. Puedo escribir código siempre por supuesto que siga
las directivas de quienes controlan el software libre Sugar.
Sí, Gabriel me explicó los forks pero concuerdo con él, no
parece una buena solución seguir ese camino. Me sugieres
contactar a la prensa, imagino que para explicar las virtudes
de CeibalJAM cuando llevo días haciendo trabajar duro a
Gabriel para lograr entender cómo funciona CeibalJAM. He
progresado pero aún no estoy a nivel de explicárselo a nadie.
La prensa que repite lo que dicen los que hablan sin saber,
no nos interesa. </span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Estas
sugerencias tuyas son a lo que me refería hace algún tiempo
cuando dije que CeibalJAM me impresionaba como una comunidad
cerrada. Me refiero a que hay miembros que piensan como tú,
según imagino a partir de lo que explicas, que lo único que
vale la pena de la vasta cultura humana como para transmitir a
los niños es aprender a escribir código.</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">En mi
humilde opinión pienso que debemos recapitular y mirar a lo
más básico, sin distraernos con detalles:</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<blockquote class="webkit-indent-blockquote" style="margin: 0 0 0
40px; border: none; padding: 0px;">
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Se
hizo un gran esfuerzo en Uruguay y otros países para
repartir computadoras, crear la infraestructura que permite
usarlas y conectarlas a internet, así como para ofrecer
información y entrenamiento para su uso.</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Se
formaron grupos como la Comunidad CeibalJAM, el RAP Ceibal
y muchos otros para hacer lo posible para que ese esfuerzo
ya hecho y que se continúa haciendo, sea aprovechado al
máximo.</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Parecería
que todos estamos de acuerdo en que a la producción de
CeibalJAM le vendría muy bien contar con la participación de
maestros y otros educadores que guiaran a los
desarrolladores hacia lo que es más útil desde el punto de
vista educativo. </span></div>
</blockquote>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Con
tu ayuda, Alexandro, creo que encontré la tarea que deseo
desarrollar aunque no sé si está incluida en las tareas que
tu y algunos de tus compañeros de comunidad consideran
buenas para algo:</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Buscar
y ayudar a implementar ese diálogo continuo donde puedan
comunicarse los desarrolladores con los maestros para que se
enteren de lo que se necesita en el aula y para que los
maestros tengan una buena idea de lo que pueden esperar de
los programadores voluntarios, dentro del marco del mundo
real.</span></div>
</div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">También
pienso todos debemos promover la comunicación de maestros y
desarrolladores con el público y con el gobierno. Estoy
seguro que hay muchos que tienen cosas buenas para decir y
sugerencias positivas y factibles para resolver los muchos
problemas que aún quedan por resolver así como los que irán
apareciendo a lo largo del camino.</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">En
este sentido, me ofrecí a entrevistar y publicar las
entrevistas a maestros que nos quieran contar lo que ya han
logrado para mejorar su enseñanza usando las computadoras y
que deseen hacer sugerencias de otras mejoras. También sería
bueno en esas mismas entrevistas ofrecer sus ideas a Plan
Ceibal y a todos los grupos de apoyo que quieran y puedan
ayudar. Ayer mismo ya me contactó el primer educador en
nombre de varios maestros. Espero nuestro diálogo progrese y
tengamos más para informar.</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Concluyo
pasándoles un párrafo que me hizo llegar hoy un amigo, de un
largo informe que aún no he podido leer:</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<blockquote class="webkit-indent-blockquote" style="margin: 0 0 0
40px; border: none; padding: 0px;">
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"> El
Banco Mundial se ha adelantado ya a anunciar las estrategias
1:1 (una computadora por alumno) como una “tendencia
mundial” en los sistemas escolares. Resalta en estos
esquemas el énfasis dado al equipamiento, la escasa atención
brindada a los docentes y la ausencia de estrategias
pedagógicas para el uso de las computadoras en sistema
escolar y en aula. Estos esquemas, ya operando o iniciándose
en algunos países de la región, van decantando lecciones
importantes, todas las cuales apuntan a la necesidad de
investigar y experimentar antes de seguir masificando
programas.</span></div>
</blockquote>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br>
</span></div>
<div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Hasta
pronto,</span></div>
<div><br>
<div>
<span class="Apple-style-span" style="border-collapse:
separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial;
font-style: normal; font-variant: normal; font-weight:
normal; letter-spacing: normal; line-height: normal;
orphans: 2; text-align: auto; text-indent: 0px;
text-transform: none; white-space: normal; widows: 2;
word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px;
-webkit-border-vertical-spacing: 0px;
-webkit-text-decorations-in-effect: none;
-webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width:
0px; font-size: medium; "><span class="Apple-style-span"
style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0);
font-family: Arial; font-style: normal; font-variant:
normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal;
line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px;
text-transform: none; white-space: normal; widows: 2;
word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px;
-webkit-border-vertical-spacing: 0px;
-webkit-text-decorations-in-effect: none;
-webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width:
0px; font-size: medium; ">
<div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode:
space; -webkit-line-break: after-white-space; ">
<div>Carlos Rabassa</div>
<div>Voluntario</div>
<div>Red de Apoyo al Plan Ceibal</div>
<div>Montevideo, Uruguay</div>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
</div>
</span><br class="Apple-interchange-newline">
</span><br class="Apple-interchange-newline">
</div>
<br>
<div>
<div>On Sep 10, 2011, at 2:24 PM, Alexandro Colorado wrote:</div>
<br class="Apple-interchange-newline">
<blockquote type="cite"><br>
<br>
<div class="gmail_quote">2011/9/10 Carlos Rabassa <span
dir="ltr"><<a moz-do-not-send="true"
href="mailto:carnen@mac.com">carnen@mac.com</a>></span><br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin-top: 0px;
margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left:
0.8ex; border-left-width: 1px; border-left-color:
rgb(204, 204, 204); border-left-style: solid;
padding-left: 1ex; position: static; z-index: auto; ">
<div style="word-wrap:break-word">Apreciado Alexandro,
<div><br>
</div>
<div>muchas gracias por tus dos últimos mensajes.
Tocas muchos puntos interesantes. Intento
contestar cada uno en mensajes separados.</div>
<div><br>
</div>
<div>Dices</div>
<div><br>
</div>
<div>
<blockquote type="cite">
<div class="gmail_quote">
<div>... pero la verdad es que no sabemos para
que eres bueno.</div>
</div>
</blockquote>
<div><br>
</div>
y entre las sugerencias que haces para que ocupe mi
tiempo dices</div>
<div><br>
</div>
<div>
<blockquote type="cite">
<div class="gmail_quote">
<div>... puedes empezar por ahi, vete al wiki y
lista todos los medios tradicionales y empieza
a llamarles ofreciendo informar los problemas
y soluciones que le ven al plan nacional de
OLPC en uruguay. Las problematicas y las
posibles soluciones que se pueden empezar a
tomar. Escribe tus largos comentarios y espera
a que lo publiquen.</div>
</div>
</blockquote>
<div><br>
</div>
Tu idea, Alejandro, no solamente es buena sino que
le has pegado a una actividad en la que muchos me
comentaron en el pasado que sí soy bueno: usar la
prensa a mi favor. Logré muchísimas veces que
publicaciones de bastante prestigio, incluyendo el
New York Times, me hicieran propaganda gratuita.
En el caso del NYT me entrevistaron como experto
inmobiliario en la zona donde trabajábamos. En el
caso de Newsday, pusieron la foto de Nenny y mía
frente a nuestra casa en la carátula del suplemento
inmobiliario donde había una entrevista con
nosotros.</div>
<div><br>
</div>
<div>Estas experiencias me enseñaron dos técnicas que
gustoso comparto aquí.</div>
<div><br>
</div>
<div>Primera:</div>
<div><br>
</div>
<div>Darle al periodista el trabajo totalmente
digerido. Si lo anuncias así, se ofenderán y
rechazarán tu ayuda. Pero si llevas un borrador del
artículo preparado por tí a la reunión y se lo
entregas hacia el final diciendo que son unas notas
que hiciste para prepararte, es la solución mágica.
Les estás elogiando, al decirle que te los tomaste
tan en serio que te preparaste al extremo de
escribir una o dos páginas. También lo leerán y,
después de haberte hecho la entrevista oral, lo
escrito por ti estará mejor que las notas que hayan
tomado ya que te tomaste todo el tiempo necesario
para escribir sobre lo que haces a diario. Si a eso
le sumas el apuro con que viven los periodistas,
para poder cumplir las fechas de cierre, el
resultado será que el artículo aparece sin errores y
muy a tu gusto.</div>
<div><br>
</div>
<div>Segunda:</div>
<div><br>
</div>
<div>Limítate a hablar de lo que sabes. Por eso, si
bien tengo experiencia en esto de ayudar a la prensa
a que nos ayuden, sé que muy frecuentemente
entrevistan a gente que no sabe lo que dice o que la
toman muy de sorpresa o son casos en que el
entrevistador no conoce el tema al nivel necesario
para conducir una buena entrevista. Por los últimos
mensajes intercambiados, te darás cuenta que aún no
llego al nivel mínimo para presentarme como experto.
Pero, con mensajes como los recibidos hoy de
Gabriel, Paolo y los tuyos, creo me estoy acercando
a ese nivel.</div>
<div><br>
</div>
<div>PD:</div>
<div>
<div><br>
</div>
<div>
<blockquote type="cite">
<div class="gmail_quote">
<div>... pero la verdad es que no sabemos para
que eres bueno</div>
</div>
</blockquote>
<br>
</div>
<div>Si lo intentaste como un insulto, no me
molesta. A mí los insultos únicamente me provocan
lástima por quienes me los dirigen.</div>
</div>
</div>
</blockquote>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
<div>Creo que sacaste esa frase fuera de contexto. El cual
puse inmediatamente despues. No programas, no hasces
pruebas cuantitativos del software, no haces o revisas
localizacion rutinariamente en pootle, no haces builds o
lanzas changelogs o estas activamente participando en
las actividades tecnicas de sugar. Tampoco tienes un
portafolio de éxitos no técnicos como campañas de OLPC
mediáticas, coordinación de eventos de OLPC, y otras
actividades no tecnicas que se puedan cuantificar. Asi
que no tengo una prueba de tu trabajo/habilidades asi
que no lo puedo calificar ni como bueno ni como malo. Es
por eso que dije "no se para que eres bueno". Tampoco he
visto algo similar en otros proyectos en el pasado por
eso no tengo en que basarme para que yo o alguien mas te
diga "que hacer". También la naturaleza del software
libre no es decirle a los voluntarios activamente donde
o como participar, sino el voluntario deberá observar el
proceso abierto y transparente y el mismo debe entrar
donde crea que es de mayor utilidad.</div>
<div><br>
</div>
<div> </div>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0
.8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
<div style="word-wrap:break-word">
<div>
<div><br>
</div>
<div>Me molestan sí, los insultos en la lista, ya
que hay alumnos escolares y liceales que miran a
los adultos y a los maestros como ejemplos a
seguir.</div>
<div><br>
</div>
<div>Me molestan sí, los insultos cuando van
dirigidos a personas más sensibles que yo y que
podrían ser justamente esos educadores que estamos
tratando de incorporar a la lista y que tanto
necesitamos.</div>
<div><br>
</div>
<div>Pienso sin embargo que no quisiste insultarme y
que lo que dijiste, que en Uruguay sería un
insulto, viene de una expresión que pienso está
ya en desuso, una fórmula super amable usada en
México para presentarse. Extiendes tu mano y
dices a la otra persona "Alejandro Colorado,
dígame para que soy bueno". Traducida al uruguayo
sería otra forma también en desuso "Alejandro
Colorado, a sus órdenes".</div>
</div>
</div>
</blockquote>
<div> </div>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0
.8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
<div style="word-wrap:break-word">
<div>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
<br>
<div>
<div>
<div class="h5">
<div>On Sep 10, 2011, at 11:22 AM, Alexandro
Colorado wrote:</div>
<br>
</div>
</div>
<blockquote type="cite">
<div>
<div class="h5"><br>
<br>
<div class="gmail_quote">2011/9/10 Carlos
Rabassa <span dir="ltr"><<a
moz-do-not-send="true"
href="mailto:carnen@mac.com"
target="_blank">carnen@mac.com</a>></span><br>
<blockquote class="gmail_quote"
style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px
#ccc solid;padding-left:1ex">
<div style="word-wrap:break-word"><span
style="font-size:18px">Gabriel y
todos,</span>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">después
de mis confusiones y las
aclaraciones de ustedes, que
mucho agradezco, creo haber
llegado un paso más cerca de
llegar a entender el problema
básico que entre todos tratamos de
resolver.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Nuestra
meta común es que el esfuerzo e
inversión realizado con la
distribución de computadoras a los
escolares uruguayos y de otros
países, se aproveche al máximo
con los mejores resultados.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Para
que nuestro mensaje llegue, hay
que hablar a cada uno en la forma
en que le resulte más fácil
entender. Tú mismo, Gabriel,
hablaste de la dificultad de
encontrar un lenguaje en común que
sirva para comunicarse entre
desarrolladores y maestros.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Creo
tener claro por lo que te oí a ti
y a muchos otros que se necesita
apoyo de las autoridades y que no
se está consiguiendo.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">A la
gente que está a alto nivel, sean
miembros del gobierno uruguayo o
sean gerentes y directores de
empresas privadas, hay que
hablarles en un lenguaje que,
llamaré "ejecutivo".</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Son
gente muy ocupada en muchas cosas
bastante diversas, que no viven
los detalles diarios de la vida de
cada programador, maestro o
voluntario.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Si
les hablas con lenguaje técnico,
muchos no te entenderán. Y no es
ningún pecado; ellos deben
enfocar los temas desde otro punto
de vista.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Si
les hablas con lenguaje
burocrático, esperando por
ejemplo que sepan la diferencia
entre SugarLabs Locales y el
inexistente SugarLabs Uruguay,
tampoco te entenderán.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Llevo
mucho tiempo pidiendo ayuda para
entender lo que ocurre a mi
alrededor y poder así ser más
útil, pero aún no la he recibido.</span></div>
</div>
</blockquote>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
<div>No se si entendi bien esto, pero la
verdad es que no sabemos para que eres
bueno. A diferencia de una empresa, no
tuviste una entrevista de trabajo,
examen psicometrico o evaluacion de
habilidades. Asi que es imposible que te
'coloquemos' donde seas mas util. Tu
debes saber para que eres bueno y
empezar a hacer la labor sin esperara
que alguien te diga a donde ir. </div>
<div><br>
</div>
<div>Hay muchas tareas tecnicas y no que
necesita esta comunidad, desde
relaciones publicas, marketing,
publicidad, comunicacion organizacional
(que es el punto que tocas aqui). Como
traduciones, control de calidad,
documentacion, desarrollo, planeacion,
etc.</div>
<div><br>
</div>
<div>Las actividades tu realmente las
decides, y por ejemplo en vez de
invertir tanto tiempo escribiendo largas
columnas en esta lista, quizas quisieras
considerar escribir largas columnas
hablando de XO en un periodico o
revista. O contactando prensa, o
traduciendo problemas en lenguaje
tecnico a nivel funcional para otros
grupos. etc. </div>
<div><br>
</div>
<div>Podrias documentar las fuentes de
prensa interesada en cubrir estas cosas
en el mundo de la educacion, de la
tecnologia, de gobierno etc. Educacion
siempre es un tema que todos los medios
tradicionales tienen que cubrir (al
igual que salud, gestion publica, y
politica). </div>
<div><br>
</div>
<div>Creo que si esperabas que alguien te
dijera que hicieras, puedes empezar por
ahi, vete al wiki y lista todos los
medios tradicionales y empieza a
llamarles ofreciendo informar los
problemas y soluciones que le ven al
plan nacional de OLPC en uruguay. Las
problematicas y las posibles soluciones
que se pueden empezar a tomar. Escribe
tus largos comentarios y espera a que lo
publiquen.</div>
<div><br>
</div>
<div> </div>
<blockquote class="gmail_quote"
style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px
#ccc solid;padding-left:1ex">
<div style="word-wrap:break-word">
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Conozco
a muchísima gente que está
tratando de ayudar a los niños y
maestros uruguayos a aprovechar
Sugar y las XO y obtener los
mejores resultados.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">El
objetivo que los mueve, está muy
claro.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Hay
que ofrecer a niños, maestros y
público acceso a los conocimientos
para llegar a ese fin.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Lo
que no veo nada claro es donde se
genera ese conocimiento.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Es
ahí que repito mi pregunta de Mayo
de este año:</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">La
primera presentación del concepto
OLPC / XO, que tanto impresionó a
muchos y a mi, mostraba una
organización con tres pilares
fundamentales:</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Negroponte
/ Papert / MIT</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">El
Sr. Negroponte era el ejecutivo
con experiencia para juntar todo y
guiar el proyecto hasta su
implementación. Aportaba además su
experiencia de trabajar en MIT
directamente en áreas relativas al
tema.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">El
Sr. Papert aportaba sus muy
reconocidos conocimientos y
experiencia como investigador en
temas de educación,
específicamente pre-escolar y
primaria.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">MIT
es un centro de investigación
activo, de nivel reconocido
mundialmente. Aportaba el
constante contacto del proyecto
con todas las novedades en los
campos que abarca OLPC / XO.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Plan
Ceibal trajo a OLPC / XO a
Uruguay. Lo hicieron bien o mal
según las opiniones.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Muchas
cosas ocurrieron desde entonces
tanto en EEUU donde se originó la
idea, como en Uruguay, como en
el resto del mundo. Hemos oído
mucho y muchos detalles sobre el
tema que no pido los repitas.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Lo
que parece importante que todos
tengamos claro es cuál es la
situación de hoy y, muy
específicamente:</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">¿Dónde
se genera hoy el conocimiento
sobre OLPC / XO que se intenta
ofrecer a niños y maestros?</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Veo
muchísima buena gente, muy
capaces, llenos de buenas
intenciones, trabajando mucho.
Te oigo a ti y a muchos otros
diciendo que los resultados no se
están logrando como sería deseado
y que se necesita apoyo de ciertas
autoridades.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div><span style="font-size:18px">Una
vez que todos tengamos claro cómo
funciona bien o mal lo que tenemos
hoy, entonces podremos dar un
segundo paso y definir
concretamente qué es lo que se
necesita para acercarnos a nuestra
meta común. En un tercer paso
podríamos definir quienes son los
que están en posición de ayudarnos
para poder dirigirnos a ellos a
plantearles problemas junto a
propuestas de soluciones.</span></div>
<div><span style="font-size:18px"><br>
</span></div>
<div>
<span
style="border-collapse:separate;color:rgb(0,
0,
0);font-variant:normal;letter-spacing:normal;line-height:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><span
style="border-collapse:separate;color:rgb(0,
0,
0);font-variant:normal;letter-spacing:normal;line-height:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px">
<div
style="word-wrap:break-word">
<div>Carlos Rabassa</div>
<div>Voluntario</div>
<div>Red de Apoyo al Plan
Ceibal</div>
<div>Montevideo, Uruguay</div>
<div style="font-size:18px"><br>
</div>
</div>
</span>PD: Gabriel, según me
sugeriste estoy pasando a dialogar
sobre el tema en las listas.</span></div>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
</div>
<br>
_______________________________________________<br>
Lista olpc-Sur<br>
<a moz-do-not-send="true"
href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org"
target="_blank">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>
<a moz-do-not-send="true"
href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur"
target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br>
<br>
</blockquote>
</div>
<br>
<br clear="all">
<br>
-- <br>
<b>Alexandro Colorado</b><br>
<b><span style="color:rgb(0, 0, 153)">Open</span><span
style="color:rgb(0, 0, 0)"><a
moz-do-not-send="true"
href="http://Office.org/"
target="_blank">Office.org</a></span></b>
Español<br>
<div><a moz-do-not-send="true"
href="http://es.openoffice.org/"
target="_blank">http://es.openoffice.org</a><br>
</div>
<div><font size="1"><font color="#999999">fingerprint:
E62B CF77 1BEA 0749 C0B8 50B9 3DE6
A84A 68D0 72E6</font></font></div>
<br>
</div>
</div>
_______________________________________________<br>
Olpc-uruguay mailing list<br>
<a moz-do-not-send="true"
href="mailto:Olpc-uruguay@lists.laptop.org"
target="_blank">Olpc-uruguay@lists.laptop.org</a><br>
<a moz-do-not-send="true"
href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay"
target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-uruguay</a><br>
</blockquote>
</div>
<br>
</div>
</div>
<br>
_______________________________________________<br>
Lista olpc-Sur<br>
<a moz-do-not-send="true"
href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>
<a moz-do-not-send="true"
href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur"
target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br>
<br>
</blockquote>
</div>
<br>
<br clear="all">
<br>
-- <br>
<b>Alexandro Colorado</b><br>
<b><span style="color:rgb(0, 0, 153)">Open</span><span
style="color:rgb(0, 0, 0)"><a moz-do-not-send="true"
href="http://Office.org">Office.org</a></span></b>
Español<br>
<div><a moz-do-not-send="true"
href="http://es.openoffice.org/" target="_blank">http://es.openoffice.org</a><br>
</div>
<div><font size="1"><font color="#999999">fingerprint: E62B
CF77 1BEA 0749 C0B8 50B9 3DE6 A84A 68D0 72E6</font></font></div>
<br>
_______________________________________________<br>
Lista olpc-Sur<br>
<a moz-do-not-send="true"
href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br>
</blockquote>
</div>
<br>
</div>
<br>
<fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
<br>
<pre wrap="">_______________________________________________
Lista olpc-Sur
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a>
</pre>
</blockquote>
<br>
</body>
</html>