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entonces creo que les va a gustar el último post<BR>
<A href="http://blogedu-rosamel.blogspot.com">http://blogedu-rosamel.blogspot.com</A><BR>
<BR>
Saludos cordiales desde Uruguay<BR>
Rosamel<BR> <BR>
<HR id=stopSpelling>
Date: Sun, 12 Jun 2011 11:42:46 -0300<BR>From: mlorenapaz@gmail.com<BR>To: olpc-sur@lists.laptop.org<BR>CC: carnen@me.com<BR>Subject: [Sur] usos de las compus -incluidas las XO- por los adultos<BR><BR>Con todo lo que dice Carlos, pienso aun más, que la captura de datos primarios de uso de las compus -incluidas las XO- en el ámbito doméstico -y laboral- por los adultos, y la reflexión y análisis del tipo de uso, servirá para vincular las demandas que el sistema productivo le hace a la educación, por ejemplo en cuanto a capital cognitivo, no queda duda que estimular tempranamente a la programación es la clave.<BR><BR>Y otro punto es los valores que transmitimos, es mejor que se enseñe a compartir las máquinas -no sólo por un tema ecológico, -, y explotar todo creativo y productivo de las mismas, sino para que se haga de forma intergeneracional.<BR><BR>me despido con otra frase graciosa y pertinente que les paso "Oelepeceros del mundo uníos contra el salvaje tecnocentrismo" <BR><BR><BR>Que buena que se está poniendo la lista del sur. Eso, la seguimos. <BR><BR>
<DIV class=ecxgmail_quote>El 11 de junio de 2011 17:55, <SPAN dir=ltr><<A href="mailto:olpc-sur-request@lists.laptop.org">olpc-sur-request@lists.laptop.org</A>></SPAN> escribió:<BR>
<BLOCKQUOTE style="PADDING-LEFT: 1ex" class=ecxgmail_quote>Send olpc-Sur mailing list submissions to<BR> <A href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org">olpc-sur@lists.laptop.org</A><BR><BR>To subscribe or unsubscribe via the World Wide Web, visit<BR> <A href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target=_blank>http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</A><BR>or, via email, send a message with subject or body 'help' to<BR> <A href="mailto:olpc-sur-request@lists.laptop.org">olpc-sur-request@lists.laptop.org</A><BR><BR>You can reach the person managing the list at<BR> <A href="mailto:olpc-sur-owner@lists.laptop.org">olpc-sur-owner@lists.laptop.org</A><BR><BR>When replying, please edit your Subject line so it is more specific<BR>than "Re: Contents of olpc-Sur digest..."<BR><BR><BR>Asuntos del día:<BR><BR> 1. Re: Resumen de olpc-Sur, Vol 38, Envío 28 (Carlos Rabassa)<BR><BR><BR>----------------------------------------------------------------------<BR><BR>Message: 1<BR>Date: Fri, 10 Jun 2011 12:29:28 -0300<BR>From: Carlos Rabassa <<A href="mailto:carnen@me.com">carnen@me.com</A>><BR>Subject: Re: [Sur] Resumen de olpc-Sur, Vol 38, Envío 28<BR>To: "OLPC para usuarios, docentes, voluntarios y administradores"<BR> <<A href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org">olpc-sur@lists.laptop.org</A>><BR>Message-ID: <<A href="mailto:024AC94B-2390-4700-AEF3-70041BE1A16F@me.com">024AC94B-2390-4700-AEF3-70041BE1A16F@me.com</A>><BR>Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"<BR><BR>Lorena,<BR><BR>muchísimas gracias por tus comentarios.<BR><BR>La idea la escribimos tan pronto se nos ocurrió antes de que el mensaje se alargara demasiado.<BR><BR>Cualquier cosa buena que salga de esa idea muy básica, fantástico, adelante!<BR><BR>Pero me temo mi idea no fue bien expresada o bien entendida.<BR><BR>Yo no estaba hablando de mayores que usan computadoras XO.<BR><BR>Me refería a adultos que en su rutina de trabajo diario, en el tipo de trabajo que sea, usan computadoras y / o aplican conocimientos de programación.<BR><BR>Me refería a computadoras de tipos varios, que usan los grandes en sus lugares de trabajo, fábricas, oficinas y trabajos a distancia.<BR><BR>Me refería a adultos que se ganan su sustento y el de su familia gracias a que saben programar.<BR><BR><BR><BR>Dices<BR><BR>> y este trabajo al final, tirará un tipo de USO ampliado, de impacto comunitario que portarán las XO bien direccionadas<BR><BR>Eso es algo diferente pero sumamente importante, que bueno que lo mencionas.<BR><BR>En Uruguay creo que el fenómeno se conoce como "el impacto social de las XO".<BR><BR>Son los niños que la llevan a casa junto con su entusiasmo y sus conocimientos recién adquiridos y ayudan a los mayores.<BR><BR>El esfuerzo de los maestros se ve así multiplicado, da frutos dentro y fuera del aula, dentro y fuera de las horas de clase.<BR><BR><BR><BR>> "programar los hará libres"<BR><BR>Muy buena la frase.<BR><BR>Me recuerda a un excelente maestro argentino que conocimos recientemente, Álvar Maciel.<BR><BR>Álvar nos explicaba que el gol de su trabajo actual de ayudar a otros maestros, es que su puesto de trabajo desaparezca gracias a que todos se valgan por su cuenta.<BR><BR><BR><BR>Nuevamente, muchas gracias y adelante con las ideas!<BR><BR><BR>Carlos Rabassa<BR>Voluntario<BR>Red de Apoyo al Plan Ceibal<BR>Montevideo, Uruguay<BR><BR><BR><BR><BR><BR>On Jun 10, 2011, at 11:51 AM, Lorena Paz wrote:<BR><BR>> Me parece genial la idea de contar para que se usan las compus y de volver foco en la importancia de aprender programación y de entender el mundo laboral de los adultos, podríamos emular una frase<BR>><BR>> "programar los hará libres"<BR>><BR>> y este trabajo al final, tirará un tipo de USO ampliado, de impacto comunitario que portarán las XO bien direccionadas, Argentina que está en un proceso de modelo 1 a 1 debería sumarse a esto.<BR>><BR>> Les debo mi listado de para que la uso yo!<BR>><BR>> en breve, lorena<BR>><BR>> El 10 de junio de 2011 10:03, <<A href="mailto:olpc-sur-request@lists.laptop.org">olpc-sur-request@lists.laptop.org</A>> escribió:<BR>> Send olpc-Sur mailing list submissions to<BR>> <A href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org">olpc-sur@lists.laptop.org</A><BR>><BR>> To subscribe or unsubscribe via the World Wide Web, visit<BR>> <A href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target=_blank>http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</A><BR>> or, via email, send a message with subject or body 'help' to<BR>> <A href="mailto:olpc-sur-request@lists.laptop.org">olpc-sur-request@lists.laptop.org</A><BR>><BR>> You can reach the person managing the list at<BR>> <A href="mailto:olpc-sur-owner@lists.laptop.org">olpc-sur-owner@lists.laptop.org</A><BR>><BR>> When replying, please edit your Subject line so it is more specific<BR>> than "Re: Contents of olpc-Sur digest..."<BR>><BR>><BR>> Asuntos del día:<BR>><BR>> 1. Re: [squeakland] What do adults use computers for at work?<BR>> (Carlos Rabassa)<BR>> 2. [OT] Proyecto Open Infrastructure - posible vinculación<BR>> (Alexandro Colorado)<BR>> 3. Re: [OT] Proyecto Open Infrastructure - posible vinculación<BR>> (Carlos Rabassa)<BR>><BR>><BR>> ----------------------------------------------------------------------<BR>><BR>> Message: 1<BR>> Date: Fri, 10 Jun 2011 09:07:16 -0300<BR>> From: Carlos Rabassa <<A href="mailto:carnen@mac.com">carnen@mac.com</A>><BR>> Subject: Re: [Sur] [squeakland] What do adults use computers for at<BR>> work?<BR>> To: "<A href="http://squeakland.org/" target=_blank>squeakland.org</A> mailing list" <<A href="mailto:squeakland@squeakland.org">squeakland@squeakland.org</A>>,<BR>> <A href="mailto:america-latina@squeakland.org">america-latina@squeakland.org</A>, OLPC Puno <<A href="mailto:olpcpuno@gmail.com">olpcpuno@gmail.com</A>>, olpc<BR>> bolivia <<A href="mailto:olpc-bolivia@lists.laptop.org">olpc-bolivia@lists.laptop.org</A>>, voluntarios y administradores<BR>> OLPC para usuarios docentes <<A href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org">olpc-sur@lists.laptop.org</A>>,<BR>> <A href="mailto:somosazucar@lists.sugarlabs.org">somosazucar@lists.sugarlabs.org</A><BR>> Message-ID: <<A href="mailto:2409AFCB-0B85-423E-970C-B9F77AD6377E@mac.com">2409AFCB-0B85-423E-970C-B9F77AD6377E@mac.com</A>><BR>> Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1"<BR>><BR>> Traducimos respuesta de Edward Mokurai que aparece en Inglés al final de este mensaje.<BR>><BR>> Siguiendo a su respuesta ofrecemos traducción de nuestra respuesta a Ed.<BR>><BR>> =========<BR>><BR>> Dijo Ed, el 9 de Junio:<BR>><BR>> Sugiero llevar esto a nivel mundial.<BR>><BR>> Yo uso mi computadora para<BR>><BR>> * Organizar proyectos de SugarLabs y OLPC, incluyendo Remplazando Libros de Texto y traducciones.<BR>><BR>> * Reclutar voluntarios.<BR>><BR>> * Formar alianzas<BR>><BR>> * Escribir, editar y publicar<BR>><BR>> * Jugar juegos<BR>><BR>> * Leer sobre todo lo que me interesa<BR>><BR>> * Probar programas y reportar problemas<BR>><BR>> * Aprender Español, actualmente.<BR>><BR>> =========<BR>><BR>> Nuestra respuesta de hoy, 10 de Junio, en Inglés aparece al final de este mensaje. Aquí la traducción:<BR>><BR>> Ed,<BR>><BR>> Me alegra te haya gustado la idea y desees extenderla a nivel mundial. Mis pensamientos eran mucho más modestos y en otra dirección.<BR>><BR>> Mi impresión es que los niños, ahora que se les entregaron computadoras, piensan que son herramientas para hacer el trabajo de la escuela y tal vez divertirse un poco jugando juegos.<BR>><BR>> Me preocupa que podrían no ver claramente la relación entre las computadoras escolares y las lecciones de programación y las computadoras y conocimientos de programación en el mundo real.<BR>><BR>> Me gustaría contarles sobre algunos usos interesantes de computadoras y programación, en el mundo real de los adultos en sus ocupaciones laborales.<BR>><BR>> Si esos cuentos, en vez de llegarles de mí, pudiesen llegarles de gente cercana a ellos, la lección sería mucho más efectiva.<BR>><BR>> Sus familiares o los familiares de alguno de sus compañeros de clase, son los adultos más creíbles.<BR>><BR>> Esperemos que estos niños se den cuenta que podrían hacer estos trabajos interesantes, cuando crezcan, empleando los conocimientos y capacidad que están adquiriendo en la escuela.<BR>><BR>> Esto podría ser un gran incentivo para ellos, para tratar de aprender más y más rápido<BR>><BR>> Carlos<BR>><BR>> =========<BR>><BR>><BR>> On Jun 9, 2011, at 8:16 PM, <A href="mailto:mokurai@earthtreasury.org">mokurai@earthtreasury.org</A> wrote:<BR>><BR>> > On Thu, June 9, 2011 12:54 pm, Carlos Rabassa wrote:<BR>> >> What do adults use computers for at work?<BR>> >> <A href="https://docs.google.com/document/d/1undQpXaV2MzQicDtJBtym5coZgUaCSURUAP9oa7Faik/edit?hl=en_US&pli=1" target=_blank>https://docs.google.com/document/d/1undQpXaV2MzQicDtJBtym5coZgUaCSURUAP9oa7Faik/edit?hl=en_US&pli=1</A><BR>> ><BR>> > I suggest that we open this up worldwide.<BR>> ><BR>> > I use my computer to<BR>> ><BR>> > * Organize Sugar Labs and OLPC projects, including Replacing Textbooks and<BR>> > translations<BR>> > * Recruit volunteers<BR>> > * Form alliances<BR>> > * Write, edit, and publish<BR>> > * Play games<BR>> > * Read about everything that interests me<BR>> > * Test software and file bugs<BR>> > * Learn Spanish, currently<BR>> ><BR>> >> Carlos Rabassa<BR>> >> Volunteer<BR>> >> Plan Ceibal Support Network<BR>> >> Montevideo, Uruguay<BR>> >><BR>> >><BR>> >><BR>> >> _______________________________________________<BR>> >> squeakland mailing list<BR>> >> <A href="mailto:squeakland@squeakland.org">squeakland@squeakland.org</A><BR>> >> <A href="http://lists.squeakland.org/mailman/listinfo/squeakland" target=_blank>http://lists.squeakland.org/mailman/listinfo/squeakland</A><BR>> >><BR>> ><BR>> ><BR>> > --<BR>> > Edward Mokurai<BR>> > (&#40664;&#38647;/&#2343;&#2352;&#2381;&#2350;&#2350;&#2375;&#2328;&#2358;&#2348;&#2381;&#2342;&#2327;&#2352;&#2381;&#2332;/&#1583;&#1726;&#1585;&#1605;&#1605;&#1740;&#1711;&#1726;&#1588;&#1576;&#1583;&#1711;&#1585;<BR>> > &#1580;) Cherlin<BR>> > Silent Thunder is my name, and Children are my nation.<BR>> > The Cosmos is my dwelling place, the Truth my destination.<BR>> > <A href="http://wiki.sugarlabs.org/go/Replacing_Textbooks" target=_blank>http://wiki.sugarlabs.org/go/Replacing_Textbooks</A><BR>> ><BR>><BR>> Ed,<BR>><BR>> I´m glad you liked the idea and want to go worldwide with it.<BR>><BR>> My thinking was much more modest and in a different direction.<BR>><BR>> My impression is children, now that computers have been issued to them, think they are tools to do schoolwork and maybe to have some fun playing games.<BR>><BR>> I am concerned they might not clearly see the relation between school computers and programming lessons and the use of computers and programming knowledge in the real world.<BR>><BR>> I would like to tell them about some interesting uses of computers and programming, in the real world of adults at work.<BR>><BR>> If instead of coming from me, these news could come from people close to them, the lesson will be very effective.<BR>><BR>> Their relatives or the relatives of some classmates, are the most credible adults.<BR>><BR>> Hopefully, these children will realize they could be doing that interesting kind of work, when they grow up, using the knowledge and capacity they are getting in school.<BR>><BR>> This could be a great incentive for them to try lo learn more and faster.<BR>><BR>> Carlos<BR>><BR>> ------------ próxima parte ------------<BR>> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...<BR>> URL: <A href="http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/cf4c6a7f/attachment-0001.htm" target=_blank>http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/cf4c6a7f/attachment-0001.htm</A><BR>><BR>> ------------------------------<BR>><BR>> Message: 2<BR>> Date: Fri, 10 Jun 2011 07:35:13 -0500<BR>> From: Alexandro Colorado <<A href="mailto:jza@openoffice.org">jza@openoffice.org</A>><BR>> Subject: [Sur] [OT] Proyecto Open Infrastructure - posible vinculación<BR>> To: olpc-sur <<A href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org">olpc-sur@lists.laptop.org</A>><BR>> Message-ID: <BANLkTinu6=<A href="mailto:VAV31zRySFQcKYgmXH2ZKYdQ@mail.gmail.com">VAV31zRySFQcKYgmXH2ZKYdQ@mail.gmail.com</A>><BR>> Content-Type: text/plain; charset="utf-8"<BR>><BR>> Como se dijo en un correo anterior, los padres quizas usen la XO para su<BR>> trabajo. Sin embargo creo que XO puede servir como una plataforma para cosas<BR>> de interes a los adultos. Una de estas es el proyecto de Open<BR>> Infrastructure.<BR>><BR>> Que es open Infrastructure?<BR>> Algunos lo conoceran como la evolución de Open Hardware. Sin embargo<BR>> hardware ha sido principalmente electronicos y gadgets. Infrastructure son<BR>> maquinas, muchas de trabajo real.<BR>><BR>> Como esto puede ser beneficioso?<BR>> El open infrastructure puede enseñar como crear una planta de agua, o un<BR>> tractor usando herramientas fácil de encontrar en todas partes.<BR>><BR>> Platica en TED.com<BR>> Aquí esta la platica del fundador de Open Infrastructure:<BR>> <A href="http://www.ted.com/talks/marcin_jakubowski.html" target=_blank>http://www.ted.com/talks/marcin_jakubowski.html</A><BR>><BR>> Sitio oficial:<BR>> <A href="http://openfarmtech.org/" target=_blank>http://openfarmtech.org/</A><BR>><BR>> --<BR>> *Alexandro Colorado*<BR>> *OpenOffice.org* Español<BR>> <A href="http://es.openoffice.org/" target=_blank>http://es.openoffice.org</A><BR>> ------------ pr?a parte ------------<BR>> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...<BR>> URL: <A href="http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/fbcab255/attachment-0001.htm" target=_blank>http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/fbcab255/attachment-0001.htm</A><BR>><BR>> ------------------------------<BR>><BR>> Message: 3<BR>> Date: Fri, 10 Jun 2011 10:03:37 -0300<BR>> From: Carlos Rabassa <<A href="mailto:carnen@mac.com">carnen@mac.com</A>><BR>> Subject: Re: [Sur] [OT] Proyecto Open Infrastructure - posible<BR>> vinculación<BR>> To: "OLPC para usuarios, docentes, voluntarios y administradores"<BR>> <<A href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org">olpc-sur@lists.laptop.org</A>><BR>> Message-ID: <<A href="mailto:57282950-4A92-4975-8DFE-6692735FC832@mac.com">57282950-4A92-4975-8DFE-6692735FC832@mac.com</A>><BR>> Content-Type: text/plain; charset="windows-1252"<BR>><BR>> Alexandro,<BR>><BR>> Hace algún tiempo escribimos algo sobre un tema que parece cercano a este, espero poder ayudar algo si lo vuelvo a mencionar.<BR>><BR>> Interesante Video: ?Maker Faire?, Educación, etc.<BR>> <A href="https://docs.google.com/document/pub?id=151PAFgYf2TT6l2fQhcV1_2hw9EM7oWcl-WdSdZ3FwEg" target=_blank>https://docs.google.com/document/pub?id=151PAFgYf2TT6l2fQhcV1_2hw9EM7oWcl-WdSdZ3FwEg</A><BR>><BR>> Interesting Video: ?Maker Faire?, Education, etc.<BR>> <A href="https://docs.google.com/document/pub?id=1YBQddDAB-RUQpnR-Oy44cJ7IXoJsbNJ2xneXMSqurEY" target=_blank>https://docs.google.com/document/pub?id=1YBQddDAB-RUQpnR-Oy44cJ7IXoJsbNJ2xneXMSqurEY</A><BR>><BR>><BR>> También al hablar de cosas que se pueden construir con materiales accesibles a escolares y familiares, me parece muy interesante, lo que se está haciendo y se hizo en esta escuela uruguaya:<BR>><BR>> Experiencia Escuela Sustentable<BR>> <A href="http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/Experiencia%20Escuela%20Sustentable(1).pdf" target=_blank>http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/Experiencia%20Escuela%20Sustentable(1).pdf</A><BR>><BR>> después de leer sobre este primer proyecto, ya realizado, también podrás ver del que recordé al leer tu interesante mensaje:<BR>><BR>> Como resultado, nace el primer prototipo de cargador de XO a pedal<BR>><BR>><BR>><BR>> Carlos Rabassa<BR>> Voluntario<BR>> Red de Apoyo al Plan Ceibal<BR>> Montevideo, Uruguay<BR>><BR>><BR>><BR>><BR>><BR>> On Jun 10, 2011, at 9:35 AM, Alexandro Colorado wrote:<BR>><BR>> > Como se dijo en un correo anterior, los padres quizas usen la XO para su trabajo. Sin embargo creo que XO puede servir como una plataforma para cosas de interes a los adultos. Una de estas es el proyecto de Open Infrastructure.<BR>> ><BR>> > Que es open Infrastructure?<BR>> > Algunos lo conoceran como la evolución de Open Hardware. Sin embargo hardware ha sido principalmente electronicos y gadgets. Infrastructure son maquinas, muchas de trabajo real.<BR>> ><BR>> > Como esto puede ser beneficioso?<BR>> > El open infrastructure puede enseñar como crear una planta de agua, o un tractor usando herramientas fácil de encontrar en todas partes.<BR>> ><BR>> > Platica en TED.com<BR>> > Aquí esta la platica del fundador de Open Infrastructure: <A href="http://www.ted.com/talks/marcin_jakubowski.html" target=_blank>http://www.ted.com/talks/marcin_jakubowski.html</A><BR>> ><BR>> > Sitio oficial:<BR>> > <A href="http://openfarmtech.org/" target=_blank>http://openfarmtech.org/</A><BR>> ><BR>> > --<BR>> > Alexandro Colorado<BR>> > OpenOffice.org Español<BR>> > <A href="http://es.openoffice.org/" target=_blank>http://es.openoffice.org</A><BR>> ><BR>> > _______________________________________________<BR>> > Lista olpc-Sur<BR>> > <A href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</A><BR>> > <A href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target=_blank>http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</A><BR>><BR>> ------------ próxima parte ------------<BR>> Se ha borrado un adjunto en formato HTML...<BR>> URL: <A href="http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/effb39e4/attachment.htm" target=_blank>http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/effb39e4/attachment.htm</A><BR>><BR>> ------------------------------<BR>><BR>> _______________________________________________<BR>> olpc-Sur mailing list<BR>> <A href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</A><BR>> <A href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target=_blank>http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</A><BR>><BR>><BR>> Fin de Resumen de olpc-Sur, Vol 38, Envío 28<BR>> ********************************************<BR>><BR>><BR>><BR>> --<BR>> Socióloga UBA<BR>> Master en Cooperación Internacional Universidad de Deusto<BR>> Diplomada en Educación y Nuevas Tecnologías FLACSO<BR>><BR>> Investigadora-Docente<BR>> Miembro Fundadora del Laboratorio de Ideas Cooperativas <A href="http://www.labid.org/" target=_blank>http://www.labid.org</A><BR>><BR>> blog: <A href="http://nuevastecnologiasvsviejastecnologias.blogspot.com/" target=_blank>http://nuevastecnologiasvsviejastecnologias.blogspot.com/</A><BR>><BR>><BR>><BR>> _______________________________________________<BR>> Lista olpc-Sur<BR>> <A href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</A><BR>> <A href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target=_blank>http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</A><BR><BR>------------ próxima parte ------------<BR>Se ha borrado un adjunto en formato HTML...<BR>URL: <A href="http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/6c338be2/attachment.htm" target=_blank>http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20110610/6c338be2/attachment.htm</A><BR><BR>------------------------------<BR><BR>_______________________________________________<BR>olpc-Sur mailing list<BR><A href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</A><BR><A href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target=_blank>http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</A><BR><BR><BR>Fin de Resumen de olpc-Sur, Vol 38, Envío 38<BR>********************************************<BR></BLOCKQUOTE></DIV><BR><BR clear=all><BR>-- <BR>Socióloga UBA <BR>Master en Cooperación Internacional Universidad de Deusto<BR>Diplomada en Educación y Nuevas Tecnologías FLACSO<BR><BR>Investigadora-Docente<BR>Miembro Fundadora del Laboratorio de Ideas Cooperativas <A href="http://www.labid.org/" target=_blank>http://www.labid.org</A><BR><BR>blog:<A href="http://nuevastecnologiasvsviejastecnologias.blogspot.com/" target=_blank> http://nuevastecnologiasvsviejastecnologias.blogspot.com/</A><BR><BR><BR><BR><BR>_______________________________________________ Lista olpc-Sur olpc-Sur@lists.laptop.org http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur </body>
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