Tengo &quot;El hombre que calculaba&quot; arriba de mi escritorio hace meses esperando tener tiempo para hacer algo...<br>Sin duda es trabajo para varias personas ver somo transformar esee texto en una version ludica y que <br>
se pueda resolver por niños. Voluntarios?<br><br>Gonzalo<br><br><br><div class="gmail_quote">2011/1/20 <a href="mailto:alfonsotissoni@adinet.com.uy">alfonsotissoni@adinet.com.uy</a> <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:alfonsotissoni@adinet.com.uy">alfonsotissoni@adinet.com.uy</a>&gt;</span><br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding-left: 1ex;">Hay 4 o 5 convocatorias pero me llamó la atención una sobre matemáticas<br>
Veo que es un tema recurrente y esa convocatoria habla de formas lúdicas y la<br>
mar en coche.<br>
<br>
Pregunto<br>
¿Alguien ha leído &quot;el hombre que calculaba&quot;?<br>
Me parece ser un texto que se puede adaptar a niños o por lo menos rescatar su<br>
parte &quot;relativa a la materia en cuestión&quot; para el encare del dictado de clases<br>
<br>
lo leí a muy corta edad y recuerdo 3 capítulos<br>
el de los cuatro cuatros<br>
el de los 35 camellos<br>
y el de la longitud de la vida<br>
<br>
a mi me atrapó y tal vez si se leyera en clase la aritmética resultaría mas<br>
sencilla a todos<br>
y ojo que escribí &quot;aritmética&quot; y no &quot;matemática&quot; algo que considero un error<br>
del habla corriente.<br>
aunque, nobleza obliga, el último item mencionado nos introduce al cálculo<br>
infinitesimal<br>
<br>
Desconozco en absoluto como manejar grupos de 20 25 o 30 gurises de primaria<br>
por lo tanto no soy quien para decir que hacer.<br>
<br>
algo parecido al item 1 fue el desafío del 2011<br>
<br>
2-0-1-1 = 0<br>
(2+0)/(1+1) = 1<br>
2+0+1-1 = 2<br>
2+0+1/1 = 3<br>
2+0+1+1 = 4<br>
10*1/2 = 5<br>
10/2+1 = 6<br>
10-2-1 = 7<br>
(10*1)-2 = 8<br>
10-2+1 = 9<br>
10/(2-1) = 10<br>
<br>
<br>
Alfonso<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
Tienes razón, Kevin.<br>
<br>
Me aluné, como nos pasa a veces...  Ni me di cuenta que el mes se fue<br>
casi ya - y eso que no estoy de vacaciones, ni de lejos...<br>
<br>
Total, aquí va las convocatorias *vigente*s, una incluso por 40.000<br>
lechugas verdes<br>
<br>
*<a href="http://tinyurl.com/4rj429v*" target="_blank">http://tinyurl.com/4rj429v*</a><br>
<br>
On 01/19/2011 04:50 PM, Kevin Mauricio Benavides Castro wrote:<br>
&gt; El 19 de enero de 2011 16:44, Yamandu Ploskonka &lt;yamaplos en <a href="http://bolinux.org" target="_blank">bolinux.org</a><br>
&gt; &lt;mailto:<a href="mailto:yamaplos">yamaplos</a> en <a href="http://bolinux.org" target="_blank">bolinux.org</a>&gt;&gt; escribió:<br>
&gt;<br>
&gt;     Ceibal ha publicado este llamado para capacitadores Moodle<br>
&gt;<br>
&gt;     <a href="http://tinyurl.com/4rnkl2v" target="_blank">http://tinyurl.com/4rnkl2v</a><br>
&gt;<br>
&gt;     Es trabajo a distancia, 1.000 USD por mes, requisito es ser<br>
&gt;     residente de<br>
&gt;     un pais del Banco Interamericano de Desarrollo<br>
&gt;<br>
&gt;     opinión personal:<br>
&gt;     Ceibal (¿es o se hace?) no parece haber comunicado esto fuera de<br>
&gt;     Uruguay, y ciertamente en ninguna lista internacional que se ocupe de<br>
&gt;     temas de capacitación educativa, pero como esto es dinero del BID,<br>
&gt;     están<br>
&gt;     obligados al menos en el papel a ser abiertos y tal vez hasta más o<br>
&gt;     menos transparentes.  Total, tal vez vale la pena anotarse. Sé que<br>
&gt;     se ha<br>
&gt;     hecho bastante en este tema en Perú<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt; pero segun el comunicado el ultimo dia fue ayer 18 de enero ?<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt;     Si alguien está en una lista Moodle (yo me borré hace un año), por<br>
&gt;     favor<br>
&gt;     copiar, y ¡gracias a anacim!<br>
&gt;     Y si Ceibal ha publicado esto en listas Moodle, les debo una<br>
&gt;     disculpa y<br>
&gt;     una pierna de cordero bien asada la próxima vez que pase por el<br>
&gt;     paisito.<br>
&gt;     _______________________________________________<br>
&gt;     Lista olpc-Sur<br>
&gt;     olpc-Sur en <a href="http://lists.laptop.org" target="_blank">lists.laptop.org</a> &lt;mailto:<a href="mailto:olpc-Sur">olpc-Sur</a> en <a href="http://lists.laptop.org" target="_blank">lists.laptop.org</a>&gt;<br>

&gt;     <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt; --<br>
&gt; *Ing. Kevin Mauricio Benavides Castro<br>
&gt; Soporte Técnico | Proyecto XO | AMCHAM &lt;<a href="http://www.amcham.org.ni/" target="_blank">http://www.amcham.org.ni/</a>&gt;<br>
&gt; Nicaragua.**<br>
&gt; ===<br>
&gt;<br>
&gt; *****<br>
&gt; **<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
------------ próxima parte ------------<br>
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...<br>
URL: <a href="http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-" target="_blank">http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-</a><br>
sur/attachments/20110119/8dfbef76/attachment.htm<br>
<br>
_______________________________________________<br>
Lista olpc-Sur<br>
<a href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>
<a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br>
</blockquote></div><br>