Querés un curso al estilo Sugar<div>a mi me tranca el inglés, pero seguro que algunos de Uds. lo pueden aprovechar</div><div><br></div><div><meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8"><a href="http://schools.sugarlabs.org/course/?">http://schools.sugarlabs.org/course/?</a></div>
<div><a href="http://schools.sugarlabs.org/course/?"></a><br><br><div class="gmail_quote">El 17 de diciembre de 2010 14:20, Yamandu Ploskonka <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:yamaplos@bolinux.org">yamaplos@bolinux.org</a>&gt;</span> escribió:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">

  
    
  
  <div bgcolor="#ffffff" text="#000000">
    ;-)  <br>
    <br>
    Pablo, no tanto tanto cada uno de los detalles, la capacidad del CEP
    de asombrarnos pareciera ser inagotable...<br>
    Y es bueno reconocer que el CEP tiene esa capacidad, si
    aparentemente le falta otras, particularmente la coherencia
    pedagógica.<br>
    <br>
    Estoy tratando de juntar algunos detalles más que he recogido por mí
    mismo y otros que me han pasado otras fuentes, y ya les cuento más
    de esta &quot;certificación&quot;.<br>
    <br>
    Lo que es obvio para cualquiera -cierto que ello no sorprende, ya
    que no es novedad- es la incoherencia entre los propósitos, y los
    métodos.<br>
    <br>
    Supuestamente esto de Sugar es acerca de <b>creatividad, desarrollo
      constructivo del conocimiento, su aplicación práctica usando una
      determinada herramienta, la &quot;ceibalita&quot;</b>, etc.<br>
    <br>
    El método que el CEP elige para evaluar quienes deben encabezar ese
    proceso (la dichosa &quot;Certificación en Sugar 802c&quot;) es <b>una prueba
      escrita en base a conocimientos teóricos memorísticos</b>...  No
    hay evidencia que se requiere saber &quot;hacer&quot; nada, lo que se exige,
    aparentemente, es dominar memorísticamente las definiciones
    correctas para ciertos términos. <br>
    Y por supuesto la carpeta de &quot;méritos&quot;, que significa esencialmente
    antigüedad docente bajo diferentes formas.<br>
    <br>
    Es decir, con el propósito de <b>dinamizar lo innovativo</b> (siglo
    21) se nombrará a gente cuya aptitud demostrada es éxito en <b>conservar
      lo estático</b> (edad media, renacentismo).<br>
    <br>
    &quot;¡famoso!&quot;, dijera aquel cómico uruguayo...<br>
    <br>
    Yamandú<div><div></div><div class="h5"><br>
    <br>
    <br>
    <br>
    On 12/17/2010 09:18 AM, <a href="mailto:nanonano@mediagala.com" target="_blank">nanonano@mediagala.com</a> wrote:
    </div></div><blockquote type="cite"><div><div></div><div class="h5">
      
      <small><small><i>&gt;Silvana Pereira wrote:<br>
            &gt;..la Certificación en Sugar ..  &gt;El plazo .. es
            ..(seis días
            hábiles).&gt;<br>
            &gt;...me he preocupado por hacer todos los cursos,
            talleres,
            seminarios, foros, etc.<br>
&gt;---------------------------------------------------------------------------------------</i></small></small><br>
      <br>
      <br>
      Apuesto mi mano derecha que Yamandú ya se inmaginaba todos y cada
      uno
      de los detalles que nos contó  Silvana.<br>
      <br>
      Paolo Benini<br>
      Montevideo<br>
      </div></div><pre><fieldset></fieldset>
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Lista olpc-Sur
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    </blockquote>
  </div>

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