Tony: your re-analysis merely shows that computers had no effect in Romania, not that they were helpful.<div><br></div><div>(su re-analisis solamente muestra que las computadoras en Romania no tuvieron efecto ninguno; no muestra que ayudaron.)</div>

<div><br></div><div>JQ<br><br><div class="gmail_quote">El 31 de octubre de 2010 14:19,  <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:forster@ozonline.com.au">forster@ozonline.com.au</a>&gt;</span> escribió:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">

Miguel<br>
<br>
&gt; Recientes estudios realizados en Estados Unidos y Rumania que comparan el uso de computadoras en el hogar con el aprendizaje escolar revelan que el efecto resultante es insignificante o inclusive negativo.<br>
<br>
Please excuse my reply in English. I believe that the Romanian study is statistically invalid because it misuses regression discontinuity analysis.<br>
<br>
<a href="http://tonyforster.blogspot.com/2008/06/home-pcs-lower-education-results.html" target="_blank">http://tonyforster.blogspot.com/2008/06/home-pcs-lower-education-results.html</a><br>
<br>
Tony<br>
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Lista olpc-Sur<br>
<a href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>
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</blockquote></div><br></div>