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>kikomayorga wrote:<br>
>...que sucede si se realiza una prueba de mesh, colocando 10
máquinas en hilera?<br>
<br>
<br>
HOla, Kiko:<br>
<br>
No tiene importancia la disposición física de las XO, si están en
hilera, , en circulo, o de otra forma.<br>
<br>
Si estás dentro de un aula, el problema son los protocolos , no la
distancia entre las XO. <br>
<br>
Si tenés más de 10 XO compartiendo una actividad en una misma aula , se
te va a complicar bastante, sin importar la distancia.<br>
<br>
Obviamente que estoy hablando de XO en una misma Aula, si las alejás 1
Km ahí sí que importa la distancia.<br>
<br>
Como te dije, el problema son los protocolos, no la transmisión en sí.
<br>
PAra hacer una analogía: hacé de cuenta que hay 3 niños dentro de un
aula, y todos quieren hablar con todos, entonces, escucharás 3
conversaciones a la vez.<br>
<br>
Bueno, inmaginate si hacés eso con 10 niños, no lográs entender a
nadie.. y si son más de 10 ni hablar, nadie se entiende entre sí, y no
es por problemas de sordera, es porque hay muchas conversaciones al
mismo tiempo. NO tiene importancia si los niños se ponen en una
hilera, o parados de cabeza,que el problema es del protocolo de
transmisión.<br>
<br>
Algo similar sucede con las Mesh. <br>
<br>
<br>
Paolo Benini<br>
Montevideo<br>
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