Muy buenos los aportes, es lo que necesitamos para desarrollar algo útil y práctico.<br><br>Viendo que hay escuelas con cientos de alumnos: ¿cómo debería ser el funcionamiento de la impresión? No me refiero a la actividad de Sugar, sino a cómo deberían hacer las maestras y los alumnos. Imaginemos cómo interactuarían las maestras y maestros, los niños y niñas, la(s) impresoras(s), los notebooks.<br>
<br>Es más: ¿es viable que los niños impriman en las escuelas? ¿O es algo impracticable?<br><br>Saludos,<br><br>     Marcos<br><br><br><div class="gmail_quote">El 7 de mayo de 2009 19:06, <a href="mailto:madela46@adinet.com.uy">madela46@adinet.com.uy</a> <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:madela46@adinet.com.uy">madela46@adinet.com.uy</a>&gt;</span> escribió:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">Con todo respeto me parece que es poco práctica, hay que pensar que existen escuelas con más de 400 alumnos.<br>
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