que bueno Rosamel!! te felicito! <br>Seria interesante si mas profes pudiesen contar alguna experiencia como esta! <br>Creo que ayuda mucho a entender muchas veces el objetivo de cada herramienta y como podemos usarla para beneficio de los niños.<br>
<br>Saludos!<br>Miguel Martin<br>OLPC Paraguay<br><br><div class="gmail_quote">El 28 de abril de 2009 0:35, rosamel norma ramirez mendez <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:rosanor43@hotmail.com">rosanor43@hotmail.com</a>&gt;</span> escribió:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">



<div>
Hola Yama y Martín:<br>
Pensando en la pregunta de Martín, cómo una reflexión personal:<br>
¿Qué aprendimos hoy a hacer mejor?<br>
Hoy, en nuestra escuela, de casi 400 niños y 17 docentes, aprendimos a usar el Tam-tam mini, para crear melodías musicales, &quot;prestando oído&quot; a la escala musical.<br>
 <br>
Aprendimos que, compartiendo se aprende mejor, porque por un salón de clase, desfilaron 12 grupos a compartir y a escuchar <u><b>cómo se hace música</b></u>, para qué son las notas musicalers  DO RE MI FA SOL LA SI  y para qué sirve ese maravilloso Programa, que con unos simples parlantes en desuso de computadora tradicional, se convierte en algo que deja boquiabierto a cualquier niño/a, porque contiene una verdadera <b><u>orquesta musical</u></b>, que, cualquier persona puede descubrir, conocer y reconocer.<br>

 <br>
Dirigido por una Maestra, sin ningúna formación académica especial en el área de la música, justamente porque faltó hoy el Profesor...<br>
Gracias al gran maestro Ernesto,y su excelente Taller de las IV Jornadas de TICs, del mes pasado en  Montevideo, nos motivamos para que la música, sea una verdadera fiesta en la escuela, para que los niños y niñas comprendan para qué escuchar con atención una escala o una clase de educación musical.<br>

 <br>
En otro orden...<br>
Hemos dividido en tres áreas principales, el contenido de la XO con el viejo o con el nuevo Sugar, en recursos increíbles en matemáticas, lengua y expresión.<br>
 <br>
Una docente(Nancy Lanne), ha desbloqueado XO, mientras otras nos dedicamos a investigar, qué podemos encontrar cada dia para lograr avances cognitivos...que no era posible con medios tradicionales, como pizarra, lapiz y papel...y ni aún con otras computadoras...<br>

 <br>
En el 2008, sólo tres docentes de los diecisiete, se interesaban....hoy la situación ha cambiado.<br>
Gracias por los reconocimientos del verdadero valor de las laptops de OLPC y por dejarnos expresar en este espacio, como siempre.<br>
 <br>
Invito a otros docentes del país ha contar sus experiencias y a pensar juntos, como dice Martín: ¿Qué aprendimos hoy a hacer mejor?<br>
Perdón por &quot;robarte el hilo&quot; (jajjaja eso lo aprendí acá).<br>
 <br>
Gracias Fernando Da  Rosa!!!, por enseñarnos desde tu página a desbloquear las XO.<br>
Una madre juntó &quot;monedita  a monedita&quot; para adquirir un pendrive para su hijo.<br>
Hoy, lo logramos.<br>
Saludos a todos Rosamel<br> <br>&gt; Date: Sun, 26 Apr 2009 22:59:13 +0200<br>&gt; From: <a href="mailto:martin.langhoff@gmail.com" target="_blank">martin.langhoff@gmail.com</a><br>&gt; To: <a href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org" target="_blank">olpc-sur@lists.laptop.org</a><br>
&gt; Subject: Re: [Sur] Criticando y construyendo<br>&gt; <br>&gt; 2009/4/26 Yamandu Ploskonka &lt;<a href="mailto:yamaplos@bolinux.org" target="_blank">yamaplos@bolinux.org</a>&gt;:<br>&gt; &gt; Explorar, crear, muy bonito es.  Si la gurisada no ha mejorado en su<br>
&gt; &gt; aprendizaje, es una de dos: o el aprendizaje escolar no importa, o el<br>&gt; &gt; proyecto está fracasando en su rol fundamental.<br>&gt; <br>&gt; Solo en el mundo de fantasia un proyecto grande es solo un gran exito<br>
&gt; o solo un gran fracaso.<br>&gt; <br>&gt; En la realidad, hay mil cosas a aprender, e ir mejorando. Querer la<br>&gt; respuesta inmediata a &quot;es un gran exito, o un gran fracaso&quot; es<br>&gt; improductivo. La pregunta, mi pregunta al menos, es &quot;cual es el<br>
&gt; siguiente paso?&quot;. &quot;Que aprendimos hoy a hacer mejor?&quot;.<br>&gt; <br>&gt; Fundamentalmente, no creo en soluciones magicas, sino en las<br>&gt; construidas dia a dia.<br>&gt; <br>&gt; <br>&gt; <br>&gt; <br>
&gt; m<br>&gt; -- <br>&gt; <a href="mailto:martin.langhoff@gmail.com" target="_blank">martin.langhoff@gmail.com</a><br>&gt; <a href="mailto:martin@laptop.org" target="_blank">martin@laptop.org</a> -- School Server Architect<br>
&gt; - ask interesting questions<br>&gt; - don&#39;t get distracted with shiny stuff - working code first<br>&gt; - <a href="http://wiki.laptop.org/go/User:Martinlanghoff" target="_blank">http://wiki.laptop.org/go/User:Martinlanghoff</a><br>
&gt; _______________________________________________<br>&gt; Lista olpc-Sur<br>&gt; <a href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org" target="_blank">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>&gt; <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br>
<br><hr>Hay un nuevo Messenger que tienes que conocer... <a href="http://www.nuevomessenger2009.com/" target="_blank">¡Mira las novedades!</a></div>
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Lista olpc-Sur<br>
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