Hola Oneyda.<br><br>Por eso es tan importante, defender los conocimientos de  las personas del pais en el cual se va  a hacer el estudio, conocimientos como los que hemos adquirido a través de esta comunidad, las organizaciones que estan compuestas por voluntarios deben empezar a tomar su lugar, ser mas activos ante sus gobiernos en este tipo de consultas. <br>

<br>  <br> <br clear="all">Rafael Ortiz <br>
<br><br><div class="gmail_quote">2009/4/14 Oneyda Ortega <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:oneyda_ortega@yahoo.es">oneyda_ortega@yahoo.es</a>&gt;</span><br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td style="font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-size-adjust: inherit; font-stretch: inherit;" valign="top">

Lo que pasa es que los del BID acostumbran llevar a sus técnicos que se gastan más de la mitad de todos los presupuestos que financian y luego que el país que suscribe que pague.<br><br>--- El <b>mar, 14/4/09, Yamandu Ploskonka <i>&lt;<a href="mailto:yamaplos@bolinux.org" target="_blank">yamaplos@bolinux.org</a>&gt;</i></b> escribió:<br>

<blockquote style="border-left: 2px solid rgb(16, 16, 255); margin-left: 5px; padding-left: 5px;"><br>De: Yamandu Ploskonka &lt;<a href="mailto:yamaplos@bolinux.org" target="_blank">yamaplos@bolinux.org</a>&gt;<br>Asunto: Re: [Sur] Licitacion del banco interam. de desarrollo<br>

Para: &quot;OLPC para usuarios, docentes, voluntarios y administradores&quot; &lt;<a href="mailto:olpc-sur@lists.laptop.org" target="_blank">olpc-sur@lists.laptop.org</a>&gt;<br>Fecha: martes, 14 abril, 2009 10:36<br><br>

<div><div class="im">la info oficial del BID está aquí<br></div><a href="http://www.iadb.org/projects/project.cfm?id=PE-T1155&amp;lang=en" target="_blank">http://www.iadb.org/projects/project.cfm?id=PE-T1155〈=en</a><div>
<div>
</div><div class="h5"><br><br>son $950.000 para evaluar el proyecto en Perú... Caramba, mi presupuesto <br>TOTAL para establecer 100% de contenidos curriculares de primaria y <br>secundaria es de sólo $800.000<br><br><a href="http://mc/compose?to=s.boutayeb@free.fr" target="_blank">s.boutayeb@free.fr</a> wrote:<br>

&gt; Hola a todos,<br>&gt;<br>&gt; Esta informacion puede interesar a algunos:<br>&gt;<br>&gt; Improving the Quality of Basic Education in Peru: “One Laptop per Child” Primary<br>&gt; Data Collection Initiative<br>&gt;<br>

&gt; <a href="http://www.devex.com/projects/improving-the-quality-of-basic-education-in-peru-one-laptop-per-child-primary-data-collection-initiative" target="_blank">http://www.devex.com/projects/improving-the-quality-of-basic-education-in-peru-one-laptop-per-child-primary-data-collection-initiative</a><br>

&gt;<br>&gt;<br>&gt;<br>&gt; Opportunity
 Type:<br>&gt;     Consulting<br>&gt; Next Action Date:<br>&gt;     Express Interest By: Apr 22, 2009<br>&gt;<br>&gt; Project Summary<br>&gt; Country:      Peru<br>&gt; Project:     Improving the Quality of Basic Education in Peru: “One Laptop per<br>

&gt; Child” Primary Data Collection Initiative<br>&gt; Financing:     Inter-American Development Bank<br>&gt; Abstract:     RECOLECCION DE DATOS PRIMARIOS DE LA INICIATIVA UNA LAPTOP POR<br>&gt; NIÑO<br>&gt; Sector:     Consultants<br>

&gt; Loan/Credit Number:     Préstamo No. ATN/OC-11541-PE, Proyecto No. PE-T1155<br>&gt; Contract/Bid Number:     Expresiones de Interés<br>&gt; Deadline:     22 April 2009<br>&gt;<br>&gt; El BID ha recibido financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo (BID),<br>

&gt; y
 se propone utilizar parte de los fondos para efectuar los pagos<br>&gt; correspondientes a Mejora de la Calidad de la Educación Básica Regular, para se<br>&gt; contratar una firma consultora que tendrá como objetivo principal diseñar<br>

&gt; cuestionarios y exámenes que se utilizarán para recolectar datos primarios de la<br>&gt; iniciativa Una Laptop por Niño, los cuales a su vez serán usados para medir el<br>&gt; impacto del programa en diferentes dimensiones. Los instrumentos serán aplicados<br>

&gt; a alumnos de diferentes grados de primaria.<br>&gt;<br>&gt;<br>&gt; Samy Boutayeb<br>&gt; OLPC France<br>&gt;<br>&gt; _______________________________________________<br>&gt; Lista olpc-Sur<br>&gt; <a href="http://mc/compose?to=olpc-Sur@lists.laptop.org" target="_blank">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>

&gt; <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br>&gt;<br>&gt;   <br>_______________________________________________<br>Lista olpc-Sur<br><a href="http://mc/compose?to=olpc-Sur@lists.laptop.org" target="_blank">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>

<a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br></div></div></div></blockquote></td></tr></tbody></table><br>



      <br>_______________________________________________<br>
Lista olpc-Sur<br>
<a href="mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org">olpc-Sur@lists.laptop.org</a><br>
<a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur</a><br>
<br></blockquote></div><br>