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<BR>Yo propongo que se estipule un plazo donde todo el pais haya recibido las XO<BR>
Que formemos un grupo de evaluación interna, en cada dpto, region y pais.<BR>
Luego otro corte y ver los avances<BR>
Rosamel<BR>> Date: Sat, 22 Nov 2008 16:13:03 -0600<BR>> From: yamaplos@bolinux.org<BR>> To: olpc-sur@lists.laptop.org<BR>> Subject: [Sur] usando la XO<BR>> <BR>> Mirian Gregori wrote:<BR>> <snip><BR>> > En fin, no me preocupa tanto seguir logrando más y más perfección en las <BR>> > Actividades, sino adecuar de a poco los que ya están en la XO.<BR>> acompaño 200%<BR>> <BR>> Si voy a resumir lo del Sugarcamp de Boston en una oración, es que hay <BR>> mucha preocupación por resolver temas técnicos (al fin de cuentas, <BR>> primordialmente era una reunión de desarrolladores), pero hay una <BR>> percepción que el _uso_ de la herramienta es un área en la que estamos <BR>> fallando.<BR>> <BR>> mi frase personal era que en hardware, el XO es genial, lo más avanzado <BR>> _en_este_ momento, la situación tal vez cambie en 3, 6 meses, el <BR>> software funciona, con sus problemas (OLPC ya _no_ "vende" oficialmente <BR>> lo del mesh). Y sin embargo, no parece estar teniendo una incidencia en <BR>> el _uso_ educativo de las XO.<BR>> <BR>> Necesitamos resolver eso. El motivo es simple, y ser más monetarista <BR>> sería difícil: Nicolás Negroponte no puede convencer a ningún gobierno o <BR>> al Banco Mundial que invierta en OLPC ya que todos le hacen una simple <BR>> pregunta: ¿resultados?<BR>> <BR>> Sí, uno que otro chiquilín aquí o allá, uno que otro maestro, algún <BR>> ternero, pero, ¿ha mejorado la lectoescritura? ¿sí? ¿qué porcentaje?<BR>> ¿y, Matemáticas? ¿Ciencias? ¿Historia? Increible que parezca, el Banco <BR>> Mundial ya no se deja convencer fácilmente con publicaciones a color y <BR>> buenas ideas.<BR>> <BR>> Mientras no se pueda demostrar _objetivamente_, con cifras, que nuestro <BR>> proyecto<BR>> funciona, el proyecto entero sufre. Un proyecto educativo funciona <BR>> cuando hay cifras objetivas de mejora, particularmente en lectoescritura <BR>> y matemáticas.<BR>> Por suerte ¿¡?! no hay resultados tampoco de Classmate u otros, por lo <BR>> que, mientras no se pruebe lo contario, _tal_vez_ OLPC funciona, tal vez <BR>> es lo mejor...<BR>> <BR>> Yo quisiera que quede CLARO que nuestro enfoque es no solo bueno, sino <BR>> es excelente, sobresaliente.<BR>> <BR>> ¿Alguien propone cómo lograr esto?<BR>> <BR>> Yamandú<BR>> _______________________________________________<BR>> Lista olpc-Sur<BR>> olpc-Sur@lists.laptop.org<BR>> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur<BR><BR><br /><hr />Express yourself instantly with MSN Messenger! <a href='http://clk.atdmt.com/AVE/go/onm00200471ave/direct/01/' target='_new'>MSN Messenger</a></body>
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