<html>
<head>
<style>
.hmmessage P
{
margin:0px;
padding:0px
}
body.hmmessage
{
FONT-SIZE: 10pt;
FONT-FAMILY:Tahoma
}
</style>
</head>
<body class='hmmessage'>
Genial !!!!! Eso serviría realmente y también quiero estar anotada junto a mi colega de Durazno jJAJA!<BR>
REALMENTE HAY MUCHAS COSAS QUE SE PUEDEN TRABAJAR, PRODUCCIÓN DE TEXTOS,LECTURAS DE DIFERENTES TIPOLOGÍAS TEXTUALES, EXPRESIÓN ARTÍSTICA, GEOGRAFÍA (PLANOS, FOTOS DE GOOGLE EARTH), GEOMETRÍA... LA LISTA ES MUY GRANDE.<BR><BR>&gt; Date: Mon, 7 Jul 2008 11:07:30 -0500<BR>&gt; From: yama@netoso.com<BR>&gt; To: olpc-sur@lists.laptop.org<BR>&gt; Subject: [Sur] Cursos de uso de XO usando XO<BR>&gt; <BR>&gt; Estimados:<BR>&gt; <BR>&gt; Una idea, opinión, un suponer,<BR>&gt; <BR>&gt; Si habría cursos con estas características ¿creen que habría interés?<BR>&gt; <BR>&gt; * vendrían en archivos que se cargan directo al XO (es decir, una vez <BR>&gt; cargados no importa que el XO está conectado a internet o a la escuela)<BR>&gt; * gratuitos<BR>&gt; * no obligatorios (al contrario del ideal de Varela, pero con un motivo: <BR>&gt; no existiría la presión de "cumplir por cumplir", sólo los que lo desean <BR>&gt; los toman)<BR>&gt; * individualizados, se usa a cualquier hora, a la velocidad propia del <BR>&gt; usuario, el usuario elíge cuáles módulos quiere utilizar.<BR>&gt; * con certificado internacional<BR>&gt; * laicos, en el sentido de evitar el verticalismo. No serían preparados <BR>&gt; por OLPC Boston, ni por el LATU, ni por ningún ministerio de educación. <BR>&gt; ni por ninguna agencia pública o privada, sino por la comunidad <BR>&gt; internacional OLPC (en algunos casos por ustedes mismos, lo que quieran <BR>&gt; participar), respondiendo a necesidades específicas de la comunidad (en <BR>&gt; este caso, principalmente Uruguay, Perú, Colombia y otros hablantes del <BR>&gt; castellano, primero, y luego traducirse para otros).<BR>&gt; <BR>&gt; En caso afirmativo, ¿desean opinar respecto a cuáles son los contenidos <BR>&gt; más necesarios?<BR>&gt; <BR>&gt; por ejemplo<BR>&gt; * cómo aprovechar la malla al máximo<BR>&gt; * actividades de clase concretas, con planificación de clase de acuerdo <BR>&gt; a las necesidades de los planes oficiales para el grado.<BR>&gt; * incentivando la curiosidad científica del alumno.<BR>&gt; * cómo transferir actividades tradicionales al nuevo modelo en el que <BR>&gt; cada alumno tiene un laptop.<BR>&gt; * música (no solamente ruidos) en la clase usando XO<BR>&gt; * haciendo deberes (tareas) domiciliarias en el XO - y corregirlos sin <BR>&gt; dolor.<BR>&gt; <BR>&gt; Por favor añadir más.<BR>&gt; <BR>&gt; Como dije, esto es tan solo una posibilidad, pero si hay interés, <BR>&gt; quisiera ayudar en este sentido.<BR>&gt; <BR>&gt; Yamandú<BR>&gt; _______________________________________________<BR>&gt; Lista olpc-Sur<BR>&gt; olpc-Sur@lists.laptop.org<BR>&gt; http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur<BR><BR><br /><hr />Express yourself instantly with MSN Messenger! <a href='http://clk.atdmt.com/AVE/go/onm00200471ave/direct/01/' target='_new'>MSN Messenger</a></body>
</html>