[Sur] robotica en Ceibal, era Re: Investigación de Fullan en Uruguay sobre el Plan Ceibal...

Lun Abr 1 06:00:39 EDT 2013

Jimena,

Haré un comentario como nota al margen.  Hace algunos meses me inscribí en un curso de Computer Science,  uno de los cursos gratuitos en línea que ofrece la Universidad Harvard.  En la segunda conferencia, el profesor nos recomendó bajar Scratch y aprender a usarlo,  como primer paso hacia aprender a programar versus aprender a escribir código.  Al eliminar muchas de las dificultades de escribir código,  reduciendo la tarea a seleccionar y mover mosaicos,  nos explicó que deja la mente libre para pensar en la tarea principal del programador,  que consiste en traducir los problemas del mundo real a un formato que la computadora sea capaz de manejar.

Siguiendo otro de sus consejos,  conseguí un circuito, no creo que califique como kit ya que se pueden demostrar sus funciones básicas antes de necesitar construir o armar algo.  Tiene sensores de luz y de sonido y un control manual.  Es muy fácil e interesante conectar este circuito a la computadora a través de un puerto USB y lograr que los dibujos animados hechos en Scratch reaccionen frente a cambios en el mundo físico como ser el poner la mano entre la fuente de luz y el sensor o aplaudir o mover el control manual.  Si me pasas tus datos a mi correo carnen en mac.com, con mucho gusto te lo pasaría ya que desde hace algunos meses lo tengo guardado sin aprovecharlo.

Sin presumir de forma exagerada,  puedes asegurar a maestros y alumnos que les estás enseñando lo mismo que enseñan en la famosa universidad de Harvard.

Felicitaciones por tu trabajo y muchísimas gracias por ofrecernos a los miembros de esta lista la palabra autorizada de una educadora que está en contacto diario con muchos maestros y alumnos.

Mi visión sobre el Plan Ceibal es muy optimista.  Hay naturalmente problemas a cada paso pero tengo la sensación clara de que saben lo que están haciendo y van por buen camino,  entre otras cosas porque han logrado entusiasmar a educadores como tú.  Todo en esta vida da trabajo y la victoria frecuentemente demora en llegar, pero todo se puede lograr.  Aprovechando de mi edad seguramente muy superior a la tuya,  me permito darte un consejo que me daban mis maestros a mediados del siglo pasado,  a través del boletín de calificaciones "Debe Perseverar".  El Plan Ceibal y tú van por muy buen camino,  no te desanimes,  debes perseverar.  Debemos hablar mucho de todo lo que sale bien para que todos nos entusiasmemos.

Carlos

On Mar 31, 2013, at 11:51 PM, Jimena Martinez <lacazina en gmail.com> wrote:

> Con respecto a la primer pregunta de Yamandú, la aplicación que utilizan para hacer funcionar los Kits de robótica es Scratch.  El Kit (lego) cuenta con sensores de movimiento que por medio de órdenes programadas en dicho programa le permite crear máquinas simples, palancas, etc.
> 
> 
> El 31 de marzo de 2013 23:47, Jimena Martinez <lacazina en gmail.com> escribió:
> Generalmente leo sus correos pero es poca mi intervención...Soy MAESTRA DINAMIZADORA eso quiere decir que tengo a cargo OCHO ESCUELAS ( entre ellas: urbanas, rurales, tiempo completo, jardín de infantes y escuela especial). Atiendo más de 70  maestros y más de 1000 niños.
> Creo que Sugar es uno de los obstáculos mayores, su variedad de imágenes (1.0, 1.5, 1.75, los maestros con las Olidatas, que mejor no nombrarlas, para el que no las conoce bien es lo "peor", si lo digo de esta manera para que se entienda, que nos podían dar: muchos modems no los reconoce, no acepta imprensora, ni cañon que a los maestros nos sería de muchísima utilidad para el abordaje de los contenidos programáticos en el aula, la pantalla es pequeña.  En consecuencia los maestros estamos llevando a clase nuestras PC personales, sí así es!!! Una verguenza!.  Ya que los maestros continuamos un poco negados a emplearlas, el recambio del equipo por una Magallanes sería muy productivo a mi entender.  
> Concuerdo con Paolo y lo felicito por lo que menciona. Quien evalúa al Plan Ceibal desde las estadísticas o charlas con los "encargados del Plan" no está conociendo la realidad.  Se está dejando engañar.  La mejor forma de evaluarlo es asistir a una institución escolar o liceal (sin avisarle previamente a la Inspectora o  Directora) y  valorar cuántas XO hay presentes, su frecuencia de uso, dialogar con el docentes y los niños.
> Mi preocupación con respecto a este Plan es su continuidad   Se está invirtiendo muchísimo dinero a nivel del gobierno en la compra de equipos y su posterior reparación ya que se aprecia un gran descuido por parte de los niños. Observo que el Plan Ceibal va por un camino y el Consejo de Educación Inicial y Primaria por otro distinto.  En vez de aunarse.  Realmente me preocupa, que Ceibal sea una cara bonita que en realidad no es tan linda, que funciona gracias a aquella maestra que intenta trabajar en los equipos  y no dejar que sus alumnos solo la empleen para jugar, como también está sucediendo en muchas de nuestras escuelas.
> Perdón si me excedí demasiado... hay ciertas cuestiones que no se pueden desconocer.
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> El 31 de marzo de 2013 21:46, rosamel norma ramirez mendez <rosanor43 en hotmail.com> escribió:
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> Hola Pato! Qué alegría charlar contigo nuevamente por este medio. Sucede que ahora además de ser Docente en la escuela primaria en Uruguay, trabajo como Profesora de Informática educativa para formar a los futuros docentes en Maldonado, en el Instituto de Formación Docente. Por lo tanto, mi preocupación se multiplica ante tan grande responsabilidad, a la vez que abiertamente declaro mi desesperación cuando quiero trabajar con Etoys en las OLIDATA y se "trancan"todas las máquinas. Optaré por preparar las clases para los estudiantes en casa y proyectar con el cañón. Están muy interesados por aprender a trabajar con las XO y eso para mi vale ORO!
> Si, conozco lo de VNC y apelaré a ello y a mi amigo Andrés Aguirre y otros antiguos  colaboradores como Néstor Flaquer (con quien ya planifique una charla sobre TORTUGARTE en la escuela 6 de Pan de Azúcar (Maldonado-Uruguay) que siempre me apoyan.
> Saludos Cordiales
> Rosamel Ramírez
> 
> From: patitoacevedo en hotmail.com
> To: olpc-sur en lists.laptop.org
> Date: Sun, 31 Mar 2013 20:14:31 +0000
> 
> Subject: Re: [Sur] robotica en Ceibal, era Re: Investigación de Fullan en Uruguay sobre el Plan Ceibal...
> 
> 
> >Hola a todos!
> Hola Rosamel:
> 
> > Es verdad eso de que  las versiones diferentes entorpecen un poco al usuario de las xo, pero lo ideal sería que se actualizaran A >TODAS automáticamente desde el LATU online o algo así.
> 
> Sería lo más eficiente. Alguien del LATU tome nota lo que indica la Directora.
> 
> >Y opino, humildemente desde mi papel Docente que se debería solucionar el tema de que Tortugarte no se puede Proyectar con un >cañón como ETOYS.
> 
> Tal vez habría que enviar un ticket de bug haciendo el requerimiento. Eso les gusta a los programadores ;)  
> Claro,  a menos que sea eso  de que Sugar es por definición un software no terminado ..... y que algún chiquilín tiene que descubrir como proyectar con el caño. No aprenderá el contenido curricular que la  Profesora necesitaba proyectar, pero será un gran hacker de Sugar/Phyton. Incluso podría compartir prensa mundial con los niños etíopes analfabetos que hackearon una motorola xoom. 
>  
>   Creo que mientras tanto,  VNC sería la solución más directa. Entiendo que Andrés de los chicos de Butía está haciendo eso para emular sugar en una raspberry Pi. y enviar la salida a una tablet. 
> 
> >En cuanto a tu comentario de ETOYS  Carlos, te diré que ahora hay tantos errores como al principio , por ejemplo al guardar, te >obliga a depurar y tirar el Proyecto, el grabador de sonidos no  funciona...ni qué hablar en las OLIDATAS que tenemos los maestros >y estudiantes de magisterio. Motivo? NO LO SÉ.
>  
>          Como llevamos años hablando de este tipo  de problemas, definitivamente no es un problema de la comunidad desarrolladora de Squeak/Etoys que ya resolvió esos problemas hace años. Es problema de la imagen que usan en Uruguay  cuando reflashean las maquinas. Ya pasó con los codecs de audio para mp3, lo de el morph cámara inhabilitado para la captura en unas versiones y otras no, el tema de la grabación de sonidos me suena a un problema conocido al inicializar Etoys con ALSA o Csound, el de grabación y error con la depuración parece ser  un problema con los permisos de usuario, etc. La solución más breve es usar la versión portable multiplataforma de  ETOYS. 
> 
> 
> >Mañana comienzo un curso con las tablet que vienen para Nivel Inicial. Después les cuento.
> 
>       Esperando todos tus aportes respecto de las nuevas tablets.
> 
> Mis profundos  respetos para Paolo, quién explicita su experiencia de primera mano trabajando arduamente junto a otros voluntarios en terreno. Definitivamente no es un troll. 
> 
>  Saludos
> 
> Pato Acevedo
> 
> 
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> Jimena Martínez
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