[Sur] La Ultima Computadora

Jue Dic 3 12:56:58 EST 2009

*Paola: Estoy de acuerdo contigo en muchas cosas y en otras... no tanto. *
*Primero: creo que de acuerdo a las experiencias de otros países, nosotros
estamos ahora en la etapa de "solución de problemas" que son totalmente
normales en proyectos de esta envergadura.*
*Segundo: debemos recordar que es un plan que viene de arriba hacia abajo
por lo que creo que al docente de aula lo tenemos que "enamorar" del plan
más que exigirle. Si se obliga en alguna medida, (y estoy de acuerdo contigo
que no podrían ser las autoridades quienes lo hagan por las razones que
expones) será peor porque el maestro se puede poner en la tesitura de:*
*- Bueno si el inspector me da una idea dando una clase modelo... tal vez
logre ver resultados positivos.*
*Tercero: creo que no podemos siempre alegar que se hacen muchas cosas sin
Internet (lo cual es cierto) sin dejar de reconocer que para muchos niños
que viven alejados de centros poblados el acceso a Internet les abre un
mundo totalmente nuevo y es normal que sea una de las actividades más
atractivas. Tal vez como nosotros vivimos a diario con eso no logramos ver
la dimensión de lo que significa eso para los niños, padres, vecinos, etc.
De ahí es que veo la ansiedad en el pedido de colocación de las antenas.*
*Cuarto: no olvidemos que estrenamos casi paralelamente un nuevo programa
escolar el que tanto docentes como autoridades están recién analizando y
evaluando.*
*Quinto: conozco docentes de secundaria que están trabajando con sus alumnos
en las XO con mucho entusiasmo y con buenos resultados.*
*Sexto: cuando haces referencia a los profesores de IFD te diré que hasta
ahora ha sido totalmente voluntario la preparación de los alumnos en este
sentido pues los programas no tienen nada que ver con el tema, es más te
diré que la asignatura se ha ido sacando de la carrera y en este momento
sólo está en 3er. año. Por supuesto que para hacer un abordaje con las XO
(al menos nosotros) debemos contar con el visto bueno de los directores. En
el caso de nuestro IFD (Maldonado) los equipos estuvieron en carácter de
préstamo a los alumnos desde 1º a 4º durante todo el año.*
*Séptimo: tenemos claro también que el mero empleo de la XO no es el aval
para mejorar la calidad en la educación sino que hay muchísimas variables
que debemos atender para no hacer con la XO "más de lo mismo". *
*Octavo: opino que el docente necesita acompañamiento diario en lo que es
para muchos totalmente nuevo. No alcanza con que el docente de informática o
el referente CEIBAL vaya por su escuela a dar 1, 2 o 3 charlas sino que
tiene que formarse un grupo de colegas en el centro docente que puedan
compartir las distintas experiencias.*
*Noveno: creo que quien necesita más apoyo de los coordinadores, profesores
o técnicos es el maestro rural ya que la mayoría está solo y además
atendiendo a una planificación multigrado.*
*Décimo: no hay razón para pedir disculpas por el mail, todos deberíamos
escribir lo que sentimos ya que denota una confianza en los colegas del
grupo.*
**
**
*Por último:*
"Y lo que yo creo que está faltando por parte de
las autoridades, es un control estricto de muchas
cosas... porque no se puede dar nada sin exigir. "

*Con respecto a esta afirmación prefiero no debatir, ni siquiera dar mi
opinión porque temo entremos en un tema totalmente político que descuento
perfectamente entenderás de qué hablo pues si bien no te conozco
personalmente te considero muy inteligente.*
*Me gustó mucho "conversar" sobre este tema y poner sobre el tapete nuestros
puntos de vista pues hace falta hacer una revisión de nuestros aciertos y
nuestros errores para comprender la situación y mejorar en el futuro con la
mirada siempre en el objetivo final que son los NIÑOS.*
*Un abrazo, Cristina*
*

*
El día 03/12/09, Jorge Antunez <jorgelael en yahoo.com.ar> escribió:
>
>   estoy de acuerdo totalmente contigo esta todo muy lindo pero savias que
> en un pequeño pueblito apartado la ciudad de Trinidad Flores en LA REPUBLICA
> ORIENTAL DEL URUGUAY toda una escuela tienen de mucho tiempo atras meses
> atras una XO C/U DE LOS CHICOS PERO NO PUEDEN USARLA NO TIENEN ANTENA Y SOLO
> EN LA CENTRAL DE ANTEL DEL PUERBLO HAY INTERNET Y SE TINEN QUE ANOTAR PARA
> USAR INTERNET es justo?
>
> --- El *vie 16-oct-09, Paola Bruccoleri <pbruccoleri en adinet.com.uy>*escribió:
>
>
> De: Paola Bruccoleri <pbruccoleri en adinet.com.uy>
> Asunto: Re: [Sur] La Ultima Computadora
> Para: "OLPC para usuarios, docentes, voluntarios y administradores" <
> olpc-sur en lists.laptop.org>
> Fecha: viernes, 16 de octubre de 2009, 1:12 pm
>
> Hola...
>
> >Lo fundamental: ¡felicitaciones!
> muchas gracias!!
>
> >Lo fundamental: no basta
>
> totalmente de acuerdo.. y esto recién empieza...y
> aunque los reclames de tv con el niño con la xo
> sonriendo nos hacen ver una situación ideal y
> maravillosa, en el fondo, hay muchisimos
> problemas graves que resolver, que si no se hace
> algo en forma urgente, lastimosamente esto no se en que termina..
> Hay que estar en la cancha para conocer la
> realidad, donde hay lugares donde de 30 alumnos,
> sólo 4 la tienen sana, donde hay maestros que les
> prohiben llevar la xo a clase, donde hay maestros
> que ni se han molestado en formarse, donde en
> secundaria casi ni se usan, donde las maestras en
> contra del plan se niegan a usarla y mil etc, más..
> Y lo que yo creo que está faltando por parte de
> las autoridades, es un control estricto de muchas
> cosas... porque no se puede dar nada sin exigir.
> Entonces me surgen muchas preguntas...
> ¿Porqué no se hace un control de las máquinas en
> mal estado y se hace un relevamiento y se toman
> medidas? ¿Porqué no se cobran de alguna manera
> las reparaciones? Ya se que todo pasa por un tema
> cultural-social que es muy difícil solucionar..pero..
> ¿Qué inspectores de primaria están capacitados
> para inspeccionar a las maestras las actividades
> que realizan con la xo, cuando ellos mismos
> tienen carencias importantes en el uso, donde
> conozco a muchos que cuando se las han entregado,
> las han prestado a otros por tiempo indeterminado
> xq no la usan? todos sabemos que no se aprende sin la máquina.
> ¿Quién controla el trabajo de los coordinadores
> ceibal nombrados en las inspecciones
> departamentales hace poco, donde se supone que
> tienen que hacer una tarea de recorrer escuelas, capacitar, etc, etc?
> ¿Quién controla a los profesores de informática
> de los ifd que deben capacitar a los futuros
> maestros, cuando algunos no tienen ni idea del
> uso básico y no estudian? Hay ifds donde se
> encontraron cajas de XO sin abrir, por tanto, eso denota su uso...
> Acá no es cuestión de si me gusta o no, se tiene
> que usar y listo.. y si me tengo que formar, me
> debo formar.. es como en cualquier trabajo, y si
> no me gusta lo que debo hacer, debo renunciar. Es
> como si yo, docente, no me gusta tal tema, no lo
> doy porque no me gusta!! dónde se ha visto eso??
> para eso están los inspectores que cuando me
> visitan, ven si voy de acuerdo al programa.
> Entonces, si hago lo que me gusta y no me da
> trabajo, esto se vuelve una anarquía total.
> Totalmente de acuerdo con Gonzalo cuando dice que
> "Los cambios humanos tienen otros tiempos
> distintos a los tecnológicos." y que va a llevar
> un buen tiempo la formación de maestros, etc,
> etc, pero ALGO HAY QUE HACER DESDE YA y hasta
> ahora, no conozco que se esté haciendo nada..
> Por supuesto que conozco muchisima gente de
> excelente capacidad que está trabajando
> excelentemente con las xo, logrando muy buenos
> resultados, pero esta situación no es la mayoría.
> En muchos reclames de tv veo a los políticos
> decir que "todavía hay muchos problemas de
> conectividad", como queriendo decir que todavía
> no se pueden usar como se debe las xo por ese
> detalle.... pero a ellos les digo, que por ej acá
> en san josé, los voluntarios hemos corroborado
> que donde se ha trabajado mejor con las xo es el
> las escuelas rurales sin internet, ya que han
> hecho mucho énfasis en otras actividades como
> turtle, etoys, etc, etc.. y me saco el sombrero
> por las maestras que conozco que están trabajando así.
>
> Perdonen el tono del mail, puede ser que cause
> mala onda, pero es que los que estamos
> convencidos de esto, necesitamos que las
> autoridades tomen determinadas medidas para que esto no se vaya de las
> manos...
> byeeeeeeeeeeeeee
>
> =======================
> A/P Paola Bruccoleri Arrambide
> San José de Mayo - San José - URUGUAY
>
> Blog: http://paolabruccoleri.reducativa.com
> Portal Educativo: http://www..reducativa.com.uy<http://www.reducativa.com.uy/>
> Material XO:
> http://www.reducativa.com/wiki/index.php?title=Proyecto_OLPC_-_Plan_Ceibal<http://www.reducativa..com/wiki/index.php?title=Proyecto_OLPC_-_Plan_Ceibal>
> Cartillas XO Sugar 8.2:
> http://www.reducativa.com/wiki/index.php?title=Cartillas_sobre_uso_de_la_XO
> _______________________________________________
> Lista olpc-Sur
> olpc-Sur en lists.laptop.org<http://ar.mc1118.mail.yahoo.com/mc/compose?to=olpc-Sur@lists.laptop.org>
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>
>
>
> ------------------------------
>
> Encontra las mejores recetas con Yahoo! Cocina.
> http://ar.mujer.yahoo.com/cocina/
> _______________________________________________
> Lista olpc-Sur
> olpc-Sur en lists.laptop.org
> http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur
>
>

-- 
Cristina Yiansens
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: http://lists.laptop.org/pipermail/olpc-sur/attachments/20091203/ba7365de/attachment.htm 