[Sur] Cursos de uso de XO usando XO

[Lino Bessonart]

Muy buena idea.
Te aseguro que dentro de Rap Ceibal encontraremos muchos que quieran apoyar
en esto.
De hecho ya tenemos un grupo que está tratando de formalizar algunas
actividades en el aula, algunas herramientas están en rapceibal.info. Sería
una joya que fuera algo "cargable" en la xo.
Me sumo.

2008/7/7 lorena dalmao <juelime en hotmail.com>:

>  Genial !!!!! Eso serviría realmente y también quiero estar anotada junto a
> mi colega de Durazno jJAJA!
> REALMENTE HAY MUCHAS COSAS QUE SE PUEDEN TRABAJAR, PRODUCCIÓN DE
> TEXTOS,LECTURAS DE DIFERENTES TIPOLOGÍAS TEXTUALES, EXPRESIÓN ARTÍSTICA,
> GEOGRAFÍA (PLANOS, FOTOS DE GOOGLE EARTH), GEOMETRÍA... LA LISTA ES MUY
> GRANDE.
>
> > Date: Mon, 7 Jul 2008 11:07:30 -0500
> > From: yama en netoso.com
> > To: olpc-sur en lists.laptop.org
> > Subject: [Sur] Cursos de uso de XO usando XO
> >
> > Estimados:
> >
> > Una idea, opinión, un suponer,
> >
> > Si habría cursos con estas características ¿creen que habría interés?
> >
> > * vendrían en archivos que se cargan directo al XO (es decir, una vez
> > cargados no importa que el XO está conectado a internet o a la escuela)
> > * gratuitos
> > * no obligatorios (al contrario del ideal de Varela, pero con un motivo:
> > no existiría la presión de "cumplir por cumplir", sólo los que lo desean
> > los toman)
> > * individualizados, se usa a cualquier hora, a la velocidad propia del
> > usuario, el usuario elíge cuáles módulos quiere utilizar.
> > * con certificado internacional
> > * laicos, en el sentido de evitar el verticalismo. No serían preparados
> > por OLPC Boston, ni por el LATU, ni por ningún ministerio de educación.
> > ni por ninguna agencia pública o privada, sino por la comunidad
> > internacional OLPC (en algunos casos por ustedes mismos, lo que quieran
> > participar), respondiendo a necesidades específicas de la comunidad (en
> > este caso, principalmente Uruguay, Perú, Colombia y otros hablantes del
> > castellano, primero, y luego traducirse para otros).
> >
> > En caso afirmativo, ¿desean opinar respecto a cuáles son los contenidos
> > más necesarios?
> >
> > por ejemplo
> > * cómo aprovechar la malla al máximo
> > * actividades de clase concretas, con planificación de clase de acuerdo
> > a las necesidades de los planes oficiales para el grado.
> > * incentivando la curiosidad científica del alumno.
> > * cómo transferir actividades tradicionales al nuevo modelo en el que
> > cada alumno tiene un laptop.
> > * música (no solamente ruidos) en la clase usando XO
> > * haciendo deberes (tareas) domiciliarias en el XO - y corregirlos sin
> > dolor.
> >
> > Por favor añadir más.
> >
> > Como dije, esto es tan solo una posibilidad, pero si hay interés,
> > quisiera ayudar en este sentido.
> >
> > Yamandú
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