[Sur] Algunas estrategias efectivas para malla

[Martin Langhoff]

Hola lista!

hablando con Greg y otra gente sobre las discusiones en esta lista
sobre malla (mesh) y colaboración, creo que vale la pena describir
algunas técnicas sencillas que ayudan a que las cosas funcionen mejor.

Antes de empezar, hay que tener una cosa en cuenta: cada país y/o
región que está trabajando con OLPC tiene un equipo de soporte local
que sabe bien qué versión del sistema está instalada, y cómo están
configuradas las cosas. Ese equipo es el primer punto de contacto si
tienen un problema. En Uruguay es un equipo del LATU, en Perú es gente
del Ministerio de Educación.

En otras palabras: si tienen un problema, tienen que hablar con ellos.
Las recomendaciones que puedo brindar aquí son simples - son el
equivalente de una aspirina, mientras que el equipo de soporte es el
verdadero médico.

 - La señal de la malla es una señal de radio, igual que la de la
radio convencional y la de la TV. Distintos materiales en las paredes,
pisos y techos la pueden ayudar o bloquear.

 - Igual que con otras antenas, es una buena idea evitar exceso de cercanía.

 - Si no hay un "servidor de escuela" en las inmediaciones, y las
laptop indican que están usando una "malla simple", el tamaño ideal de
grupo -- con la versiones del sistema que creo está en la mayoría de
las máquinas en Perú, entre build 650 y build 703  -- es de aprox 10
máquinas. Si tienen más máquinas las pueden segregar eligiendo
distintos canales. Elige "malla 1" en un grupo de maquinas, "malla 11"
en el otro grupo,  y si hay más, elige malla 6 en el 3er grupo. La
capacidad de la malla está mejorando la velocidad de la malla varía
según qué es lo que se esté compartiendo, pero los principios se
mantienen: grupos pequeños, segregados por canales funcionan mejor.

 - Cuando hay un servidor de la escuela (con una antena activa o con
un AP), la malla y colaboración funcionan *mucho* mejor -- ese es mi
trabajo, el servidor de la escuela :-)

Elmer también menciona el asunto del touchpad. Creo que no tenemos un
diagnóstico final sobre el asunto todavía - Richard Smith está
trabajando como loco con eso - pero creemos que la humedad y el polvo
son a veces parte del problema. Leí que los chicos que usan las XO en
Nepal - con mucho calor y humedad - tiene siempre un pañuelito a mano.
Tal vez ayuda?

Vale la pena poner esto en una página en el Wiki? Si lo hacemos, una
cosa importante es que tenemos que tener cuidado - es muy fácil dar
malas recomendaciones (o bien, recomendaciones que sirven a gente con
máquinas G1G1 solamente) porque no conocemos la configuración de cada
país/región/escuela. Así que tenemos que mantener la página bajo una
tutela activa, para coleccionar buenas recomendaciones que no causen
problemas.

abrazos,



martin
-- 
 martin.langhoff at gmail.com
 martin at laptop.org -- School Server Architect
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