To two cents complicated is my tow dents worth; I&#39;ve seen kids in the US learn computing with a limited access to computers. Let the learning become an exploration. We have taught limited-English-speaking adults with grade three level of education with success in the US. So get the organization structure up with responsible people to manage it and start it.<br>
<br><div class="gmail_quote">2009/2/23 Ryan Letada <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:rletada@gmail.com">rletada@gmail.com</a>&gt;</span><br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Hello Everyone,</font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman"> </font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Hmm. Where to begin? </font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman"> </font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Essentially, this goes back to the question of what our purpose and mission are as an organization. With Jerome&#39;s important points regarding sugar, and despite the instability of OLPC and G1G1 program,<span>  </span>I think we have to continuously look at the bigger picture – which is using technological innovation to improve access to quality education for Filipino youth. The current discussion regarding organizational focus is certainly an important one, especially in regards to scalability and sustainability. Regardless of whether we use Sugar on a Stick or XO laptop, or even both, we need to focus on increasing access to education through whatever means. </font></p>


<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman"> </font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Depending on the capacity of our team, we can focus on both sugar and XO development in the meantime. Despite my lack of technological knowledge, I still see the benefits of deploying XOs. For examples, we can deliver education to indigenous communities, and rural communities that do not necessarily have stable electricity or reliable infrastructures [which is a major percentage of the population]. Sugar on a Stick, on the other hand, is cost effective and can be deployed in urbanized areas, Netopias and internet cafes. Developers can begin to focus on creating content, but how do we deliver these contents? I do not see why we cant focus on both. I guess this is how we differentiate ourselves from other OLPC grassroots movements. We can employ numerous strategies in answering the &quot;education access&quot; question.</font></p>


<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman"> </font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Second, I feel that it is important for us to begin to build our capacity by developing an efficient and effective <span> </span>volunteer model. For the past months, our conversations have centered on content delivery and development. However, there are other numerous important matters that we need to address -funding capability and development, partnership development, education and curriculum development. For the past few months, numerous interested parties and individuals with different specializations have approached our group. I think that we can appropriately harness their potential contributions in parallel to the development of content. </font></p>


<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman"> </font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Third, I was given the task of scouting for some possible schools for an information sessions. I have approached a couple of schools and educations groups regarding our intentions, however, I am somewhat hesitant to finalize anythign them. We have a vision, but we do not have a clear mission yet. Our who, what, where and why have yet to be clarified, even within our group. Once we answer these questions, we can then provide some sort of value proposition to potential benefactors of our vision. I just fear we may be jumping the gun, without actually having a solid foundation. So…. Would you guys still like me to schedule a meeting with these schools?</font></p>


<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman"> </font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Phew. These are definitely tough questions and I hope I didn&#39;t overwhelm anyone or set us back. As my mentor would say <b>&quot;you have a sexy idea, but it the not-so-sexy work that you have to focus on.&quot;</b></font></p>


<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman"><b> </b></font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Cheers guys, and thanks for reading this long-winded email,</font></p>
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman"> </font></p><font color="#888888">
<p style="margin: 0in 0in 0pt;"><font face="Times New Roman">Ryan </font></p>
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