<div dir="ltr">Je suis assez d'accord avec Samy. Et je vais illustrer mon propos avec mon expérience sur le projet de Dailymotion.<br><br>On répond aujourd'hui à une problématique technique sur le XO qui est :<br>- pas de logiciel breveté<br>
- contrainte de performance<br><br>Pour répondre à ce besoin, on évite flash et on encode les videos en .ogg. Mais cette contrainte est temporelle et peut du jour au lendemain changer (upgrade des machines, Windows, ...).<br>
<br>Par contre ce qui est intéressant dans le projet, c'est le fait de regrouper des videos éductives appropriées pour les enfants, regroupées dans un site web (mais même le site web est une forme de présentation du contenu et pourrait se transformer en activité par ex). Ce travail restera quelque soit la techno sous-jacente.<br>
<br>Donc même si d'autres sites videos deviennent disponibles pour le XO, ce qui fera notre différence, c'est le fait d'avoir du contenu et des interfaces utilisateurs adaptés pour les enfants. Et là c'est beaucoup plus durable dans le temps. Je crois d'ailleurs que Nicolas Negroponte avait déjà dit que si d'autres solutions techniques apparaissaient, c'était très bien, à partir du moment où on pouvait les intégrer dans un projet éducatif.<br>
<br>A+<br><br>Sébastien<br><br><div class="gmail_quote">2008/10/7 Séverin Lemaignan <span dir="ltr"><<a href="mailto:skadge@gmail.com">skadge@gmail.com</a>></span><br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
D'accord avec toi, sauf que j'enterrerai pas trop vite quand même le<br>
XO et la fondation OLPC. Le XO reste un outil (matériel) exceptionnel,<br>
révolutionnaire par bien des aspects (écran, réseau meshé, bios libre,<br>
clavier repensé, et j'en oublie des tonnes), et une pierre passionante<br>
dans l'édifice du projet éducatif plus large, dont Sugar est<br>
clairement un élément essentiel.<br>
<br>
La vraie bataille, et ton exemple avec le Classmate + Windows à 50<br>
euros l'illustre bien, c'est celle entre promouvoir une informatique<br>
"utile", l'informatique qu'on connait aujourd'hui, qui rend service et<br>
assiste l'homme, de quelque chose de complètement différent et<br>
largement nouveau (non pas par ses concepts - cf Seymour Papert ou<br>
Alan Kay il y a 30 ans, mais par l'ampleur que le MIT et derrière la<br>
fondation OLPC lui ont donné) qui est : proposons un modèle<br>
d'éducation différent, et pour cela, concevons un outil qui le rende<br>
possible et qu'on puisse diffuser le plus largement possible.<br>
<br>
Et dans cette vision, le matériel et le logiciel ne sont pas indépendant.<br>
<br>
Pour ceux qui ne connaissent pas bien les idées fondatrices qui sont<br>
celles de "l'éducation nouvelle", allez donc faire un tour sur<br>
Wikipedia : <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89ducation_nouvelle" target="_blank">http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89ducation_nouvelle</a> pour<br>
remettre le projet OLPC dans son contexte historique plus large.<br>
<br>
<br>
A+<br>
Severin<br>
<br>
2008/10/7 <<a href="mailto:s.boutayeb@free.fr">s.boutayeb@free.fr</a>>:<br>
<div><div></div><div class="Wj3C7c">><br>
> Samuel Klein vient de publier sur la liste "localization"<br>
><br>
> <a href="http://lists.laptop.org/pipermail/localization/2008-October/001661.html" target="_blank">http://lists.laptop.org/pipermail/localization/2008-October/001661.html</a><br>
><br>
> la précision suivante :<br>
><br>
> While the initial launch on Nov 17 will only ship to US addresses, much of the<br>
> publicity will be global, and this is an chance to solicit interest and<br>
> discussion in other regions where the project will expand later.<br>
><br>
> Ceci nous replace brutalement dans le contexte global du projet OLPC et nous<br>
> rappelle la césure "laptop project" - "edutation project".<br>
><br>
> N'oublions pas que le le projet OLPC ne doit pas être réduit à un "laptop<br>
> project"...<br>
><br>
> sinon, une annonce comme celle-ci :<br>
> <a href="http://techno.branchez-vous.com/actualite/2008/10/portugal_microsoft_contribue_a.html" target="_blank">http://techno.branchez-vous.com/actualite/2008/10/portugal_microsoft_contribue_a.html</a><br>
><br>
> marque l'échec du projet OLPC. On y lit en effet que le million de Classmates<br>
> d'Intel destinés aux écoles du Venezuela (et du Portugal) sera vendu pour la<br>
> modique somme de 50 EUR.<br>
><br>
> Si ça n'est pas du dumping...<br>
><br>
> Mais comment résister sur ce terrain ? La partie est inégale ... et perdue<br>
> d'avance !<br>
><br>
> En revanche, un projet OLPC profilé "education project" pourra apporter, par le<br>
> biais de l'interface utilisateur Sugar, pensée pour les enfants, et des contenus<br>
> pédagiques originaux, ce qui manque aux autres projets purement hardware des<br>
> autres acteurs, qui n'apportent aucune valeur ajoutée pour les usages scolaires.<br>
><br>
> Par conséquent, dès lors que le projet G1G1 annoncé pour la mi-novembre exclut<br>
> l'Europe et la France, en particulier, il faudra se recentrer sur les contenus<br>
> éducatifs et sur Sugar et décliner tout cela avec d'autres acteurs, par le biais<br>
> de la sugarisation. C'est d'ailleurs la démarche du SugarLab, qui travaille sur<br>
> l'émulation, les LiveCD, le portage sur différentes architectures et<br>
> distributions...<br>
><br>
> a+<br>
><br>
> samy<br>
> _______________________________________________<br>
> Olpc-france mailing list<br>
> <a href="mailto:Olpc-france@lists.laptop.org">Olpc-france@lists.laptop.org</a><br>
> <a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-france" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-france</a><br>
><br>
_______________________________________________<br>
Olpc-france mailing list<br>
<a href="mailto:Olpc-france@lists.laptop.org">Olpc-france@lists.laptop.org</a><br>
<a href="http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-france" target="_blank">http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-france</a><br>
</div></div></blockquote></div><br></div>