<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">

<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
<HTML>
<HEAD>

<META NAME="Generator" CONTENT="MS Exchange Server version 6.5.7234.20">
<TITLE>Re: [OLPC library] Curriculum for developing world OLPC - 3D Maya -&gt;        Scratch -&gt; 3DOrbiter - Application based learning</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<DIV id=idOWAReplyText13001 dir=ltr>
<DIV dir=ltr><FONT face=Tahoma size=2></FONT>&nbsp;</DIV></DIV>
<DIV>
<DIV id=idOWAReplyText7763 dir=ltr>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial color=#000000 size=2>My wife was Computer 
Coordinator for Gallup Public Schools.1984-1993.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>This school district covers an area the 
size of NJ.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>She managed 28 schools in 1990. They have 
added a new school a year since.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>It is mainly composed of Navajo 
children.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>We could have used the OLPC 
then.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>Today networks are available in all 
schools.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>However curriculum is still 
lacking.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>The digital divide continues. </FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>They have basic health care and&nbsp;no 
physics in High School at BLM schools.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>They live on the largest and poorest Indian 
reservation and largest radioactive waste dump.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>Many Navajos live in 
nuclear&nbsp;tailings:</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><A 
href="http://www.latimes.com/news/nationworld/nation/la-na-navajo22nov22,0,7024230.story?page=1" 
target=_blank>http://www.latimes.com/news/nationworld/nation/la-na-navajo22nov22,0,7024230.story?page=1</A></DIV>
<DIV dir=ltr>They also own the largest coal reserves in 
America.</DIV></FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2><A 
href="http://dinecare.org/">http://dinecare.org/</A></FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>Dine Care is working on Scratch cartoon to 
educate kids about coal power on Navajo res. and global warming.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>They are cannibalizing my fusion and power 
grid cartoons: (How about a Peruvian Mining cartoon?)</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><A href="http://scratch.mit.edu/projects/RangerRick/11273" 
target=_blank>http://scratch.mit.edu/projects/RangerRick/11273</A></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial color=#000000 size=2>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2><A 
href="/exchweb/bin/redir.asp?URL=http://scratch.mit.edu/projects/GeneMachine/34906" 
target=_blank>http://scratch.mit.edu/projects/GeneMachine/34906</A><BR><A 
href="http://scratch.mit.edu/projects/GeneMachine/77493" 
target=_blank>http://scratch.mit.edu/projects/GeneMachine/77493</A></FONT></DIV>
<DIV dir=ltr>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr>Now we can add MATLAB/Linear Algebra&nbsp;global warming sim for 
high school kids.</DIV>
<DIV dir=ltr>
<DIV id=idOWAReplyText3457 dir=ltr>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial color=#000000 size=2>For Navajo/Hispanic kids with 
Algebra:</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial color=#000000 size=2><A 
href="http://www.mathworks.com/academia/student_center/tutorials/mltutorial_launchpad.html" 
target=_blank>http://www.mathworks.com/academia/student_center/tutorials/mltutorial_launchpad.html</A></FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>MATLAB for Problem Solving (Global 
Warming)</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>Excellent tutorial on MATLAB&nbsp; and data 
management on global warming.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>Contact:</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><A href="mailto:Eul-Shik.Hong@mathworks.com" 
target=_blank>Eul-Shik.Hong@mathworks.com</A></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial color=#000000 
size=2></FONT>&nbsp;</DIV></DIV></DIV>
<DIV dir=ltr>Can we create math/global warming&nbsp;cartoons for lower 
grades?</DIV>
<DIV dir=ltr>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr>Ask any kid in 6th grade in US what is their main concern (Global 
Warming).</DIV>
<DIV dir=ltr>Ask kids on Navajo reservation? Ask kids in Peru?</DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>Now Peru is OLPC biggest 
customer.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><A 
href="http://www.olpcnews.com/sales_talk/countries/olpc_in_south_america.html">http://www.olpcnews.com/sales_talk/countries/olpc_in_south_america.html</A></DIV>
<DIV dir=ltr>They need software for kids on dangers of smelters and mining for 
kids.</DIV>
<DIV dir=ltr><A 
href="http://ncronline.org/NCR_Online/archives2/2008a/012508/012508j.htm">http://ncronline.org/NCR_Online/archives2/2008a/012508/012508j.htm</A></DIV>
<DIV dir=ltr>How do we write software to educate and motivate these kids?</DIV>
<DIV dir=ltr>Political backlash? A cartoon can change minds?</DIV>
<DIV dir=ltr>Example:</DIV>
<DIV dir=ltr>My son went through defunct silver&nbsp;mines in Colorado on a 
tour.</DIV>
<DIV dir=ltr>He lost his ticket and the mine tour guide gave him a hammer and 
chisel and said he would come back for him.(as a joke)</DIV>
<DIV dir=ltr>Then he turned off the lights to let us see what mining was like in 
1880's and that children did the work.</DIV>
<DIV dir=ltr>Peru still does this today. How does OLPC give kids an education in 
mine safety and math?</DIV>
<DIV dir=ltr><A 
href="http://www.pbs.org/frontlineworld/stories/peru404/">http://www.pbs.org/frontlineworld/stories/peru404/</A></DIV>
<DIV dir=ltr><A 
href="http://www.worldlearning.org/wlid/news/2005/peru_mining_story.html">http://www.worldlearning.org/wlid/news/2005/peru_mining_story.html</A></DIV>
<DIV dir=ltr><A 
href="http://bmi.state.nm.us/msab.htm">http://bmi.state.nm.us/msab.htm</A></DIV>
<DIV dir=ltr>&nbsp;</DIV></FONT></DIV></DIV>
<DIV id=idSignature80533 dir=ltr>
<DIV><FONT face=Arial color=#000000 size=2>Henry Brown</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2><A 
href="mailto:henry.brown@state.nm.us">henry.brown@state.nm.us</FONT><FONT 
face=Arial size=2><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT></A></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">cell 795-3680</SPAN></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2><SPAN 
style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">office </SPAN></FONT><FONT 
face=Arial size=2>505 827-2509</FONT></DIV></DIV>
<DIV dir=ltr><BR>
<HR tabIndex=-1>
<FONT face=Tahoma size=2><B>From:</B> katie 
[mailto:katie@belisle.org]<BR><B>Sent:</B> Wed 1/30/2008 8:56 AM<BR><B>To:</B> 
Brown, Henry, DoIT<BR><B>Cc:</B> Ivan Krstic; Edward Cherlin; 
arjunsarwal@gmail.com; library@lists.laptop.org<BR><B>Subject:</B> Re: [OLPC 
library] Curriculum for developing world OLPC - 3D Maya -&gt; Scratch -&gt; 
3DOrbiter - Application based learning<BR></FONT><BR></DIV>
<DIV>
<P><FONT size=2>Greetings,<BR><BR>I have created a wiki template Mathematics 
that simply adds the<BR>Mathematics category to a page. This can be expanded in 
the future.<BR><BR><A 
href="http://wiki.laptop.org/go/Category:Mathematics">http://wiki.laptop.org/go/Category:Mathematics</A><BR><BR>Meanwhile, 
I will attempt to add the salient points of this thread to<BR>the talk 
page.<BR><BR>I am a professional mathematician and a long time school volunteer 
with<BR>enrichment maths (my daughter tells her friends that her Mamma is 
a<BR>Mathemagician!).&nbsp; Children learn to fear the subject of Mathematics 
at<BR>about Middle School, and if they don't learn to love Mathematics 
during<BR>elementary school, we've lost them.<BR><BR>When I became involved with 
OLPC as a volunteer my primary goal was to<BR>bring some of the best maths 
software to the XO, either as a complete<BR>Sugar port, Browse activity access 
or other thin client, and help young<BR>children understand the beauty and 
importance of Mathematics, which is<BR>the fundamental language of the 
universe.<BR><BR>Right now I am helping Adam and Kim with the G1G1 support 
queue, but I<BR>want to capture these ideas for near-future development. These 
are<BR>fantastic 
ideas.<BR><BR>-Kate<BR><BR><BR><BR>______________________________________________________________________<BR>This 
inbound email has been scanned by the MessageLabs Email Security 
System.<BR>______________________________________________________________________<BR></FONT></P></DIV></DIV>

<br><br>Confidentiality Notice: This e-mail, including all attachments is for the sole use of the intended recipient(s) and may contain confidential and privileged information. Any unauthorized review, use, disclosure or distribution is prohibited unless specifically provided under the New Mexico Inspection of Public Records Act. If you are not the intended recipient, please contact the sender and destroy all copies of this message. -- This email has been scanned by the Sybari - Antigen Email System. <br><br><br></BODY>
</HTML>