<span id="result_box" class="long_text" lang="en"><span style="" title="">Hello Walter,<br><br></span><span style="" title="">Sorry about the delay in giving a reply to your e-mail. </span><span style="" title="">Is
that the initiatives in support of educational laptops in Brazil are
really moving on and very complete answer requires research.<br><br></span><span style="" title="">Firstly I want to emphasize the difficulty of gaining the Brazilian academics. </span><span style="" title="">They
prefer to engage in their own projects, and even those based on Free
Software just overlooked by knowledge of the model or the desire to
create something "new" and "different."<br><br></span><span style="" title="">I
was at the XXI Simpósio Nacional de Software Livre & I Encontro de Software Livre na Educação in November now, and I realized
that absolutely no one knows the Sugar in computing are. Despite being
interested in the expansion of educational laptops in Brazil.<br><br></span><span style="" title="">So, the research are very elementary and based on the analysis of the
situations imposed by practical use, with little reflection on the
pedagogy itself. </span><span style="" title="">There is an overview of the impact of laptops in schools. </span><span style="" title="">There is much more specific analysis of some of its effects.<br><br></span><span style="" title="">The manufacturers of these laptops only meet the requirements of the bidding. </span><span style="" title="">Usually they hire consultants to build a Linux's flavor that meets the bidding. </span><span style="" title="">The programs don't have any adjustment or support.<br>
<br></span><span style="" title="">Because there is a "consensus" that users prefer Windows, the interface is KDE-based environment and reproduces from Microsoft. </span><span style="" title="">The few locally developed programs follow the same paradigm.<br>
<br></span><span title="">How to change it? </span><span style="" title="">As get Sugar in the Brazilian Sugar in laptops?<br><br></span><span title="">Fortunately
the Federal Government has felt the lack of truly innovative solutions
and is fueling several initiatives to study and improve the school
experience with laptops.<br><br></span><span title="">I list below these initiatives. </span><span title="">I
think it's possible to SugarLabs find partners in Brazil to help the
Sugar to be recognized as a solution accepted by the Ministry of
Education and also lead the researchers and developers to develop within
the new paradigms of this platform.<br><br></span><span title="">1. </span><span title="">Until
the day in February 2011 the Ministry of Education (MEC, in Brazil) is accepting
proposals for research on the use of laptops in education. </span><span title="">To
enroll you must be a Doctor/PhD linked to an institution (university,
college, charity) and have worked with educational projects.<br></span><span title="">I think this is a great opportunity to enter the Sugar in brazilian academy's research and software as one of the laptops.<br></span><span title=""><a href="http://www.cnpq.br/editais/ct/2010/076.htm">http://www.cnpq.br/editais/ct/2010/076.htm</a><br>
<br></span><span title="">2. </span><span title="">The MEC also periodically endorse Technology solutions for Education. </span><span style="" title="">The last case in 2009. </span><span title="">But others should happen in 2011. </span><span style="" title="">The solutions adopted are more likely to be used in the MEC and suggested initiatives for municipalities and schools.<br>
</span><span style="" title="">Any individual or organization may participate.<br><br></span><span title="">3. The Portal do Software Público </span><span style="" title="">is an initiative go to support the Brazilian
Government, disseminate and promote the Free Sotware in public
administration. </span><span style="" title="">Dozens of developers, businesses and public institutions have joined and have a page on <a href="http://www.softwarepublico.org.br">http://www.softwarepublico.org.br</a>.<br>
</span><span style="" title="">The
SugarLabs could also do this partnership with the Brazilian government
to give greater visibility to the Sugar and ease of installation and
support of the platform.<br></span><span style="" title="">The main users of the Public Software Portal are the cities and it also has branches in Latin America and Africa.</span></span><br><br>That's all,<br><br>Jaime Balbino<br>
<br><br>------ Tradução ------<br>Olá Walter,<br><br>Desculpe a demora em dar uma resposta ao seu e-mail. É que as iniciativas em prol dos laptops educacionais no Brasil estão realmente avançando muito e uma resposta completa demanda um pouco de pesquisa.<br>
<br>Em primeiro lugar quero enfatizar a dificuldade de se conseguir a adesão dos acadêmicos brasileiros. Eles preferem se envolver em projetos próprios, e mesmo aqueles baseados em Software Livre acabam negligenciados por desconhecimento do modelo ou pelo desejo de se criar algo "novo" e "diferente".<br>
<br>Estive no XXI Simpósio Nacional de Software Livre e no I Encontro de Software Livre na Educação, em novembro agora, e percebi que absolutamente ninguém da área da computação conhece o Sugar, apesar de se interessarem pela expansão dos laptops educacionais.<br>
<br>As pesquisas, então, são muito primárias e baseadas em análises das situações impostas pela prática do uso, com pouca reflexão acerca da pedagogia em si. Não há uma visão global do impacto dos laptops nas escolas. Há muito mais análises pontuais de alguns dos seus efeitos.<br>
<br>Os fabricantes destes laptops apenas cumprem as exigências das licitações. Normalmente eles contratam consultorias em Linux para montar uma distribuição que atenda ao edital. Os programas tem qualquer adaptação ou suporte.<br>
<br>Como há um "consenso" de que os usuários preferem Windows, a interface é baseada no KDE e reproduz o ambiente da Microsoft. Os poucos programas desenvolvidos localmente seguem o mesmo paradigma.<br><br>Como mudar isso? Como integrar o Sugar nos laptops brasileiros?<br>
<br>Felizmente o Governo Federal tem sentido a falta de soluções realmente inovadoras e está fomentando diversas inciativas para estudar e melhorar a experiência escolar com laptops.<br><br>Vou listar abaixo estas iniciativas. Acho que é possível ao SugarLabs encontrar parceiros no Brasil que ajudem o Sugar a ser reconhecido como uma das soluções aceitas pelo Ministério da Educação e que também levem os pesquisadores e programadores a desenvolver dentro dos novos paradigmas desta plataforma.<br>
<br>1. Até o dia fevereiro de 2011 o MEC está aceitando propostas de pesquisa sobre o uso de laptops educacionais. Para se inscrever é necessário ser doutor vinculado a alguma instituição (universidade, faculdade, instituição filantrópica) e já ter trabalhado com projetos educacionais.<br>
Eu acho que está é uma ótima oportunidade para inserir o Sugar na pesquisa acadêmica brasileira e como um dos softwares dos laptops.<br><a href="http://www.cnpq.br/editais/ct/2010/076.htm">http://www.cnpq.br/editais/ct/2010/076.htm</a><br>
<br>2. O MEC também periodicamente homologa soluções em Tecnologia da Educação. O último processo foi no ano passado. Mas outro deve acontecer em 2011. As soluções aprovadas tem maior chance de serem utilizadas em iniciativas do MEC e sugeridas para as prefeituras e escolas.<br>
Qualquer pessoa ou instituição pode participar.<br><br>3. Portal do Software Público é uma iniciativa go Governo Brasileiro para apoiar, divulgar e promover o Sotware Livre na administração pública. Dezenas de desenvolvedores, empresas e instituições oficiais se associaram e mantêm uma página em <a href="http://www.softwarepublico.org.br">http://www.softwarepublico.org.br</a>.<br>
O SugarLabs também poderia fazer essa parceria com o governo brasileira para dar maior visibilidade ao Sugar e facilitar a instalação e suporte da plataforma.<br>Os principais usuários do Portal do Software Público são as prefeituras e ele também tem ramificações na América Latina e África.<br>
<br><br><br>Em 17 de dezembro de 2010 14:09, Walter Bender <<a href="mailto:walter.bender@gmail.com" target="_blank">walter.bender@gmail.com</a>> escreveu:<br>> It seems there is finally some movement regarding laptops for children<br>
> in Brasil. How do we get Sugar on those laptops?<br>><br>> -walter<br>><br>><br>> --<br>> Walter Bender<br>> Sugar Labs<br>> <a href="http://www.sugarlabs.org" target="_blank">http://www.sugarlabs.org</a><br>
><br><br>