Intervenção do cientista no blog do Luis Nassif:<br><br><blockquote style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;" class="gmail_quote"><h2 class="entry-title"><a class="entry-title-link" target="_blank" href="http://www.projetobr.com.br/web/blog?entryId=7815">O ensino da ciência<img src="http://www.google.com/reader/ui/2412528845-go-to.gif" class="entry-title-go-to" alt="" height="18" width="18"></a></h2>
<div class="entry-author"><span class="entry-source-title-parent">do <a href="http://www.google.com/reader/view/feed/http%3A%2F%2Fwww.projetobr.com.br%2Fhtml%2Frss%2F5%2Frssposts.xml" class="entry-source-title" target="_blank">Luis Nassif - Blog</a></span> </div>
<div class="entry-body"><div><div class="item-body"><div><p><strong>Por Paulo Blinkstein</strong></p><p>Caro Luis,</p><p>Em
primeiro lugar, muito obrigado pelo comentário no seu blog. Você
destacou aquilo que eu acho realmente mais importante nessa discussão
toda -- ensinar ciência para formar os cientistas do futuro e não gente
que deteste ciência! </p><p>Essa discussão, aliás, é bem mais profunda
-- não é só uma questão de métodos, mas de representação. A matemática
usada para representar o conhecimento ciêntífico é uma das grandes
barreiras para o aprendizado de ciências. A &quot;ciência do século XXI&quot;,
baseada em modelos computacionais, usa representações que, além de<br>mais
poderosas, são mais fáceis de aprender (em vez de equações complicadas,
usam algoritmos simples -- aliás, esse é o tema da minha tese). Isso é
muito comum em economia, e agora está sendo usado em todos os ramos
científicos.</p><p>Lendo os comentários no blog, pensei em também esclarecer duas informações:</p><ol><li>Nunca tive qualquer financiamento público (cnpq ou capes, etc.) para
minha pós-graduação -- o mestrado no MIT foi com bolsa do MIT, e o
doutorado foi com bolsa da Northwestern University. Nunca tive bolsa&nbsp;
do governo brasileiro. Não estou nos EUA porque desgosto do Brasil ou
não goste das universidades brasileiras, estou nos EUA para aprender
mais, me aprimorar como pesquisador e, quando voltar ao Brasil, poder
contribuir mais para a melhoria da educação no Brasil.</li><li>Vi que
algumas pessoas não entenderam o que &quot;ensinar a ciência do século XXI&quot;
quer dizer. Não significa desprezar a ciência do século XIX, claro. Se
você achar pertinente, eu poderia escrever um texto sobre isso e te
mandar, para esclarecer os leitores do blog.</li></ol><p>De novo, obrigado, e um grande abraço de quem muito admira seu trabalho.</p></div></div></div></div></blockquote><br><br><div class="gmail_quote">2008/6/15 José Antonio Rocha &lt;<a href="mailto:joseantoniorocha@gmail.com">joseantoniorocha@gmail.com</a>&gt;:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;"><b><font>&#39;Para criar uma geração de cientistas, temos de ensinar ciência do século 21&#39;</font></b>
        
        <p><font>O paulistano disputado por conceituadas instituições dos EUA fala ao &#39;Estado&#39; sobre o uso da tecnologia na educação</font>
        </p><p><font><i>Renata Cafardo</i></font>
        
        </p><p><font>

Aos 35 anos, o paulistano Paulo Blikstein precisa escolher em qual das
conceituadas universidades americanas vai querer trabalhar. Stanford,
Berkeley, Carnegie Mellon e Universidade de Nova York começaram há dois
meses uma disputa para ter o engenheiro brasileiro como professor. E
isso, no mundo acadêmico dos Estados Unidos, quer dizer ofertas e mais
ofertas para conquistar o indeciso. </font></p>Leia mais (compuadores na educação, EaD) em:<br><br><a href="http://www.estado.com.br/editorias/2008/06/15/ger-1.93.7.20080615.10.1.xml" target="_blank">http://www.estado.com.br/editorias/2008/06/15/ger-1.93.7.20080615.10.1.xml</a><br>
<font color="#888888">
<br>
</font></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>nome: &quot;José Antonio Meira da Rocha&quot; tratamento: &quot;Prof. MS.&quot;<br>atividade: &quot;Coordenação do Pós-Graduação Jornalismo em Mídias Digitais ColetivaEAC-IPA&quot;<br>
googletalk: email: MSN: <a href="mailto:joseantoniorocha@gmail.com">joseantoniorocha@gmail.com</a><br>ICQ: 658222 Skype: &quot;meiradarocha_jor&quot;<br>veículos: [ <a href="http://meiradarocha.jor.br">http://meiradarocha.jor.br</a> <a href="http://olpcitizen.blogspot.com">http://olpcitizen.blogspot.com</a> ]